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本文对面向西部山区农村基础教育改革教师教育课程的意义、历史及现状、实践探索以及期望目标进行综合研究,提出构建高师院校教育课程理论教学与西部山区农村基础教育实际整合化的新型教学模式理念。 相似文献
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我国是一个农业大国,农村教育相对落后,而山区农村艺术教育的落后状况更为突出,因此提高山区基础艺术教育就显的尤为重要。本文指出了山区艺术教育整体现状,以太行山区艺术教育为例,提出了山区艺术教育存在的具体问题以及相应对策。 相似文献
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随着基础教育改革的深人,我国农村教育改革取得了很大成绩,在“统筹城乡,建设社会主义新农村”的教育背景下.创优农村教育是教育走向的必然趋势。从发展的眼光来看,改革农村学校管理体制、强化农村教育“学区制管理”发展模式、实现从局域性教育公平到整体性教育公平的过渡,可为各种矛盾寻求公共管理的解决方案。建设农村教育“学区制管理”,利用行政杠杆调节教育资源,整体推进区域学校一体化建设,构建和谐的教育发展均衡体系是促进农村教育改革和发展的长效机制。 相似文献
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“教育必须为社会主义建设服务,社会主义建设必须依靠教育。”(《中共中央关于教育体制改革的决定》)教育是否与生产劳动相结合,又是关系到教育是否能为社会主义建设服务的一个具有战略性的问题,也是关系到教育自身发展能否有后劲的一个原则问题。我国现阶段经济还很不发达,农村经济更显得落后。我国十亿多人口,就有八亿多在农村,教育为社会主义建设服务,首先必须考虑为农村经济建设服务。所以当前教育改革的基 相似文献
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《山西师范大学学报:自然科学版》2014,(Z1)
中国是一个拥有13亿人口的泱泱大国,大多数人生活在农村.农村的教育问题一直是社会以及国家广泛关注的焦点,我国也一直高度重视农村学校的教育质量等环节.如何进行新一轮基础教育课程改革,是农村学校教育普遍面临的问题.在快速发展的教育改革背景下,农村教育还是不能够跟上步伐,在实施过程中显露出来的诸多矛盾依然制约着农村教育的发展. 相似文献
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农村中学教育是我州教育工作的重点,也是关键点。今年来,湘西教育事业的发展取得了很大的进步,但少数民族地区农村中学的发展还显得相对滞后,迫切需要克服困难,突破发展瓶颈,以适应社会发展的要求。 相似文献
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丁双盛 《萍乡高等专科学校学报》1995,(1):20-23
<正>党的十四大把教育摆在优先发展的战略地位,把提高全民族的思想道德和科学文化水平,看成是我国实现现代化的根本大计.农村是个广阔的天地,农村人口占全国人口的百分之八十.我国教育落后,突出表现在农村.教育的主要问题,如教育投入少、教师待遇低,办学条件差,教育质量不高,也集中反映在农村的中小学.所以、教育作为实现现代化的根本大计,关键是农村,难点也在农村.本文就当前农村教育的现状及改革发展问题,谈点肤浅的看法.一、农村教育的现状建国以来,特别是十一届三中全会以来.按照邓小平“三个面向”的要求,农村教育改革逐步开展,地方政府和广大群众办学的积极性不断增长.实现了“一无两有”进行了校园“六配套”建设,学校面貌发生了明显的变化,学龄儿童的入学率、巩固 相似文献
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当前,我国的教育改革已进入一个崭新的历史时期,各种教育观念、教育制度和教育模式纷纷出现,使我国教育改革出现一片繁荣的局面,特别是国务院在全国农村会议上提出了大力发展职业教育和成人教育,深化农村教育改革的要求,为教育工作者指出了今后工作的重点和方向。依照中央的精神,结合我省、市教育部门近来出台教改的新政策和新思路,针对我省农村发展的现状,谈一下我对做好农村成人教育工作的几点思考。 相似文献
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一、当前贫困山区农村中小学教育还不适应贫困山区农村社会主义建设的需要。二、政府职能部门和学校要从理论和实践的结合上抓好教育改革、推进素质教育,为农村经济建设服务。 相似文献
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我国经过十几年的教育改革,已基本解决城镇地区义务教育发展不均衡问题。但在农村由于税费改革、经济发展不平衡、生源向城市流动等原因导致教育经费不足、师资力量薄弱、教育成本增加等问题。本文主要在增加教育投资,建立城乡帮扶体制,统筹教育资源等方面提出见解。 相似文献
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与普通教育相比,职业技术教育是直接服务于经济建设和社会发展的,因此,十一届三中全会以来,随着我国社会主义四个现代化建设的发展,职业技术教育与经济建设的关系越来越密切,职业技术教育在整个教育事业中的地位越来越显得重要。同时,基于我国是一个以农业为基础的国家,人口的80%在农村,这就决定了县和县以下的教育改革必须以农村教育综合改革为突破口,极大地提高广大农村劳动者文化技术素质,提高农村生产力,使我国得以从农业国逐步向工业国过渡,这就进一步表明,农村职业技术教育在四化建设中的重要 相似文献
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杨敏恒 《湘潭师范学院学报(自然科学版)》2007,29(4):157-159
现代教育的核心是学生综合素质的培养,而学生综合素质的提高关键是学生的创造力。从现代教育的理念、创造教育和创造力内涵、研究课题及开展创造教育的途径和方法着眼,探讨我国教育的发展趋势,以期推动我国现代教育改革。 相似文献
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焦伟杰 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2010,(3):141-144
教育部研究制定的《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》(公开征求意见稿),引起了社会各界的广泛关注,更给农村基础教育改革与发展带来了新机遇和新动力。这就要求按照科学发展观的要求,通过可持续发展教育这一战略主题来解决影响农村教育改革与发展的一系列问题,从而促进农村经济社会可持续发展。 相似文献
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教师教育改革是基础教育改革的重要组成部分,完善教师教育政策法规对于基础教育改革具有重要意义。本文分析了当前我国教师教育存在的问题和困难,对建设与完善我国教师教育政策法规提出了几点建议。 相似文献
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近几年,我国的教育改革正在如火如荼的开展。随着我国教育改革的进行,我国高职高专教育得到了长足的发展,但是在发展的进程中,也发现了许多不利于发展的问题。本文从分析我国高职高专教育的概念、特点、现状和现存问题等方面着手,提出了高职高专教育发展的对策。 相似文献