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计算机和一络的飞速发展为英语教学提供了更丰富的资源和与更优良的条件,基于网络的自主学习对学生来说,是一种全新的学习方式,更是终身学习的资源与技能。本文将从冈络自主学习中自我监控能力的培养与茸我评价体系的完善两方面深入论述,探讨网络教学环境中英语专业学生的自主学习情况。 相似文献
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校园网络计算机房是目前高校计算机技能教学活动十分重要的学习与实践场所。本文介绍了几种高校校园网络计算机房维护与管理的方法与技术。 相似文献
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信息技术的发展,知识以爆炸的方式增长,向传统教育提出了挑战,多媒体计算机网络是集多媒体的长处于网络的优点于一身,是当今科学技术发展的结晶。网络环境下的计算机教学具有个性化、协同性、资源丰富等特点,有利于培养学生的自主学习能力和创新精神。本文就网络环境下计算机教学的概念、特点、基本结构和模式以及教师角色的定位提出了自己的见解。 相似文献
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《计算机信息技术》是高职院校工科专业的公共基础课程之一,内容着重计算机基本操作技能,并兼顾实用软件的使用和计算机应用领域的前沿知识,有着很强的实践性和应用性,属于技能操作类课程。通过本课程的学习,为学生熟练使用计算机和进一步学习计算机有关知识打下基础。 相似文献
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校园网络计算机房是目前高校计算机技能教学活动十分重要的学习与实践场所。本文介绍了几种高校校园网络计算机房维护与管理的方法与技术。 相似文献
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《广西民族大学学报》2010,(3)
计算机网络技术发展迅猛,为了使计算机专业的人才培养适应社会需求,将从计算机网络课程的教学内容入手,改革其理论教学内容与实验课程实践内容,理论与工程技能并重,以提高学生的学习兴趣,加强学生的创新能力与自主获取知识的能力. 相似文献
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网页设计与制作是计算机领域发展最快、应用最广泛的课程之一。该课程内容丰富、实用性强、深受学生欢迎。它集知识和技能于一体,要求学生既要学好理论知识,又要掌握操作技能,还要具有解决实际问题的能力。本文针对高职学生的特点选择适合他们的教学方法,培养学生网页制作的能力、自主学习能力和团队协作能力。课程结束时学生能自行开发网站,进一步提高学生的专业技能。 相似文献
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刘玉中 《辽宁师专学报(自然科学版)》1999,(2)
师范专科体育系是培养合格初中体育教师的主要基地,学生在校学习期间,不仅使他们在德、智、体诸方面得到全面发展,具有一定的专业基础理论知识和技能,更要重视和具有一定的教学能力,以适应从教工作的需要.所以加强对在校生将来从事教学能力的培养是师范专科学校不可忽视的问题.本文对体操教学中怎样使学生把新学的知识、技术、技能尽快转化为教学能力进行了初步探讨. 相似文献
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为了提高网络出版环境下科技期刊编辑人员的多 方面能力,分析了科技期刊编辑人员学习计算机技术和培养网络技能的重要性,认为计算机 技术和网络技能是每个高素质科技编辑人员应逐步掌握的。建议科技期刊编辑人员在明确学 习目标后,选择有效的学习方案,大胆上机实践,勤向计算机帮助系统、Internet论坛以及 编辑同行询问,或者以参加培训的途径,掌握计算机技术和网络技能。 相似文献
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史晓云 《科技情报开发与经济》2005,15(6):238-239
在校园网络迅速发展的今天,基于探究性学习理论的网络主题探究学习模式Web Quest得到了越来越多的教育者关注。把Web Quest引进计算机技能课教学中,探索出了一条适合计算机教学的Web Quest模式。 相似文献
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对体育的兴趣是学生参加体育课、体育活动的重要因素,直接影响他们的锻炼积极性,决定着技术的掌握和技能的形成。学生一旦对体育有了兴趣,他们就会把体育活动作为他们的一种需要,刻苦地进行学习和锻炼,教学才能收到好的效果,才能使学生较好的学习和掌握更高的知识,技术和技能,养成经常锻炼身体的良好习惯。 相似文献
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随着社会知识体系变革的不断深入,信息技能逐渐成为衡量现代人才的重要标准。计算机专业不同于传统科目的学习,提高学生的自主学习能力是快速提升计算机网络素质的有效途径。现阶段,教师的职责不仅仅限于计算机知识的传授,而且还要教会学生学习技巧,提高学生自身的学习能力,为社会培养更多的新型网络技术人才。该文则对计算机教学对学生学习能力的培养途径进行综合分析。 相似文献
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网络环境下学生实施自主学习模式的探讨 总被引:5,自引:0,他引:5
网络环境下学生自主学习模式是在先进的教育思想和理论指导下,把以计算机技术为核心的信息技术作为促进学生自主学习的认知工具,学生借助于网络,通过有效的学习方法独立获取知识和技能。网络环境下自主学习有两种基本模式:自主——探究型学习模式和自主——研究型学习模式。 相似文献
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以计算机网络为基础的学生信息管理系统是一个开放的系统,试系统中的大部分管理功能与学生个人利益联系紧密,由于年轻人的好奇心,加之他们大多数都对计算机网络知识有所了解,因此,针对内部网络的有意崴无素的攻击.各类因网络入侵.病毒破坏以及传播大量有害信息的犯罪行为变得十分频繁,这直接影响着学校的教学,管理、科研活动,诬蚀学生身心的健康成长。因此。在全面了解校因网的安全现状基础上,合理构建安全体系结构,加强对校园网络安全防护措施和技术的研究,具有十分重要的现实意义。 相似文献
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基于WEB的学生成绩管理系统的设计与实现 总被引:1,自引:0,他引:1
彭学军 《武汉科技学院学报》2006,19(6):18-20
计算机技术的发展,特别是计算机网络技术的发展,为学生成绩管理工作现代化提供了重要的手段。本文详细介绍了在网络环境下学生成绩管理系统的设计方法,该系统的开发,提高的高校成绩管理的水平,为今后的实现数字化校园奠定了基础。 相似文献
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计算机网络技术在教育教学中的运用 总被引:1,自引:0,他引:1
程晓旭 《大庆师范学院学报》2008,28(5):10-13
随着计算机技术、网络技术、多媒体技术的发展,教学模式也发生了巨大变化。首先,概述了网络教学的特点、网络教学模式、教学网站等概念,结合计算机应用的相关课程给出了设计方案,并阐述了采用Web应用程序开发的ASP技术的网络教学平台的具体实现。采用这种新的教学模式进行教学,有利于学生自主学习、创新学习能力的培养和提高,同时促进教师掌握新的知识技能及业务水平的提高。 相似文献
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在对知识“碎片”的内涵进行探讨的基础上,分析了独立学院学生所需要的知识“碎片”,并分析了其表现形式:校园知识“碎片”、社会知识“碎片”和网络知识“碎片”。为了帮助独立学院学生获得相应的知识“碎片”,本文构建了第一校园、社会课堂校园和网络校园等三个校园平台。学生通过第一校园的课堂、宿舍、社团组织,第二校园的家庭、企业和政府,第三校园的互联网、手机网和电视网,他们能够获得对其终身有用的各类知识“碎片”。 相似文献