从社会需求谈高等职业教育专业的设置与优化

本文从厦门市经济建设、社会发展对生产、建设、管理、服务第一线的高等技术应用性专门人才的需求入手 ,根据高等职业教育人才的培养目标 ,提出高等职业教育专业设置的几条原则 ,并就高等职业教育专业的调整与优化进行了探讨。     

水产专业《组织胚胎学》教学改革浅析

本文从水产专业《组织胚胎学》课程的特点出发,结合几年来的教学经验,从教材建设与改革、加强教师业务素质、充分利用多媒体手段以及加强实践教学等方面入手,有效地提高了课程的教学质量。     

水产教育的回顾与探讨

这几年来，水广品生产在国民经济中的地位问题，人们已经有了新的认识。我国水产教育事业也随着获得前所未有的发展。回顾我国水产教育发展变化的历史过程，总结办学经验，有益于我们进一步办好水产院校，以适应“四化”建设需要。本文试图对我国水产教育发展变化的历史进程作一个简略回顾；根据我国渔业生产的特点和现状，     

水产专业《水环境化学》课程教学改革与实践

水环境化学是水产专业的必修专业基础课,具有跨学科的特点,是一门理论性、综合性、实践性很强的课程,对该门课程教学进行深入研究是非常必要的.本文针对目前高校水产专业水环境化学课程教学过程中普遍存在教学效果不理想的现状,结合专业特点,介绍了水环境化学课程建设中的一些改革措施及实践效果,提出了改革的思路,着重叙述了提高教学质量的方法和措施.     

重庆市体育教育专业学生在实习中存在的问题及对策

体育教育实习是为体育毕业生走向工作岗位提供的一次良好的实践机会,但在实践过程中实习生在教学上还存在很多的问题.本文通过对实习单位、带队教师、指导教师的走访调查和对实习生的问卷调查分析,针对体育教育专业学生在实习过程中存在的一些问题提出建议和解决方案,并提出了体育教学实习应多样化,全面化,为拓宽体育毕业生就业范围提供参考意见,旨在能为完善教育实习制度和提高教育实习质量有指导作用.     

湖南旅游专业教育发展问题研究

湖南具有悠久的历史文化遗产,旅游资源丰富.北有天下第一楼岳阳楼,西有张家界,南有南岳衡山,发展自然旅游业的潜力很大.红色旅游业很具实力,湖南有一代伟人毛泽东、刘少奇、彭德怀等革命家的故乡.近年来湖南旅游业虽有一些发展,但在旅游教育专业的涵盖、市场辐射上仍限于单一的导游、客房服务、餐饮服务等,在课程设置上还没有形成现代化体系,没有形成产、学、研有机结合的办学机制.只有加强硬件、软件建设,提高教育质量和旅游从业人员队伍整体素质,才能促进我省旅游业的发展.     

关于水产养殖本科生专业外语教学的几点思考

专业外语水平已成为制约我国科技国际竞争力层次和范围的主要因素。该文以上海海洋大学水产养殖专业外语教育为例,从高校国际化现状以及本科生尤其是理工科类本科生较低的专业外语水平两方面强调了专业外语教育的重要性,并提出双语与全英文课程的开设并不能取代专业外语教育。指出在专业外语教育中存在高校重视程度不够、师资短缺、教学方式单一等问题,并提出应从提高重视程度、充分利用外教资源、丰富教学形式等方面改善专业外语教育的现状。     

对建筑及环艺设计专业智力教育的思考

在建筑与环艺设计专业教学中,不仅要向学生传授设计基本知识和技能,更重要的是通过专业学习提高综合实践能力,创造性地解决问题的能力。笔者认为对大学生来说智力教育的培养是提高学生设计能力的重要方法,要使建筑与环艺设计类大学生成为一个具有创新性的高素质设计人才应该提倡智力教育法。     

对建筑及环艺设计专业智力教育的思考

在建筑与环艺设计专业教学中,不仅要向学生传授设计基本知识和技能,更重要的是通过专业学习提高综合实践能力,创造性地解决同题的能力.笔者认为对大学生来说智力教育的培养是提高学生设计能力的重要方法,要使建筑与环艺设计类大学生成为一个具有创新性的高素质设计人才应该提倡智力教育法.     

水产养殖学专业复合型人才培养的改革与实践

随着我国水产养殖业由劳动密集型逐渐向科技密集型方向的转变,社会对水产复合型人才的需求日益紧迫.密切对接经济社会发展需要,紧密结合水产养殖业的发展趋势和地域特色,改革优化育人模式,培养专业基础扎实、适应面宽广、创业创新能力强的水产专业复合型人才,已成为农业高等院校水产养殖人才培养过程中亟待解决的关键问题.甘肃农业大学遵循改革创新、强化特色、按需培养、提高质量的原则,在西北地区水产复合型人才的培养方面积累了一些经验.本文主要从水产养殖学专业的课程设置优化、教学内容改革、创新创业教育等方面,对水产养殖学专业本科复合型人才培养的教学实践进行了系统阐述.     

水产养殖教育专业实践教学基地建设的有效途径

实践教学对于提高学生的综合素质、毕业生就业率和培养高水平的师资队伍等方面具有不可替代的作用。在分析了实践教学基地建设在实践性很强的水产养殖专业发展中的意义的基础上,探索水产养殖教育专业实践教学基地建设的几条有效途径,并提出了有关实践基地建设的几点建议。     

水产生物技术概述

者重阐述丁生物技术在水产生物优良品种选育,水生生物种质资源鉴定、保存与利用,水产养殖生物病害防治与快速诊断及新型饲料造白源与促生长饲料添加剂的研制与开发等方面所发挥的巨大作用。     

水产养殖学专业产学研结合实践教学体系建设

根据水产养殖学专业的学生特点和地区特点制定了本专业的实践教学计划,建立了产学研结合的实践教学体系,不但取得了良好的教学和人才培养效果,还受到了实践教学基地生产单位的欢迎,为内陆地区水产养殖专业产学研结合实践教学体系的建设提供了新的思路.     

普通高校体育教育专业学生专业思想教育探析

运用综合研究方法 ,在对浙江省体育教育专业学生的入学动机、学习积极性、对体育教师职业认知等方面进行调查的基础上 ,分析造成学生专业思想淡薄、对体育教师职业感到悲观的主要原因 ,并就巩固学生的专业思想 ,加强对普通高校体育教育专业学生的专业思想教育提出了看法 .     

专业基础课中的专业教育和专业兴趣培养

通过对微生物学专业基础课的课程教学环节、教学内容、教学过程、教学手段、教学方式及实践教学等的不断改革,培养了学生专业学习兴趣,拓展了学生的知识面和实践能力.研究表明:在专业基础课教学中,加强专业教育和专业兴趣培养,可以大大提高学生的学习积极性.     

我国水产教育发展的战略方针政策问题

水产业是我国经济结构中的组成部门，是大农业经济中一个重要领域。水产教育事业对于培养水产科技人材，提高水产科学技术，促进水产生产，实现渔业社会主义现代化具有重要作用。     

水产名镇鱼跃欢，创新白蕉帆正扬——走近广东省白蕉水产专业镇技术创新试点镇

俗话说“靠山吃山，靠水吃水”。拥有丰富水资源的农业大镇——珠海市白蕉镇，河道纵横，水网交织。河滩辽阔。得益于其得天独厚的自然环境，重点发展水产业自然就成为白蕉人民的共同选择。从上个世纪80年代初改水稻种植为家鱼饲养，到开始养罗氏沼虾，然后再引进南美白对虾、鲈鱼，白蕉镇的水产养殖业一路走来，红红火火。 目前，水产养殖业已成为白蕉镇农业增效和农民增收的重要增长点，成为当地的优势产业；白蕉也成为全国最大的南美白对虾和海鲈生产基地，同时还是珠江口地区重要的渔业生产基地和水产品集散中心。在白蕉镇水产业蓬勃发展的背后，我们真切地感受到了勤于思考、敢于创新、乐于改革的白蕉人民的汗水与智慧。     

浅谈动漫专业高职教育与动漫产业人才需求的分析与探索

现阶段,中国各大高职院校开办的动漫专业遍地开花,但是如何办得有声有色,这是值得探讨的问题。动漫专业的教育应建立在与动漫产业、企业岗位相衔接的基础上,以适应动漫产业的需求为主要目标。高职院校应认真分析动漫产业所需人才的具体需求,并且针对岗位需求进行能力分析和课程设置。     

科学教育专业本科生专业满意度的调查

为了了解科学教育专业本科生的专业满意程度,以便有针对性地改进人才培养模式,笔者通过自编问卷和访谈方法调查了4所师范院校大一至大四科学教育专业589名本科生。结果发现:大多数学生是被动选择本专业,对专业平均了解度不高;学生专业满意度低,但多数学生对专业发展前景有信心;择业意向选择小学科学教师的学生比例低。本文认为,当前科学教育专业严峻的就业形势、培养模式存在的缺陷、学生自身的因素等影响了学生的专业满意度。为此,建议教育行政部门采取相应的政策,学校采用3+2或3+3的科学教师教育模式等措施。