论邓小平同志对统一战线的历史性贡献

邓小平同志在新的历史条件下,坚持、继承和发展了毛泽东的统一战线理论.他关于统一战线的本质、地位和作用的论述,关于统一战线性质、对象和范围的论述,关于多党合作的论述,关于统一战线为经济建设服务的论述,关于"一国两制",和平统一祖国的论述,关于知识分子是工人阶级一部分的论述,关于民族问题的论述都从理论和实践的结合上充实和丰富了我们党的统一战线理论,为科学社会主义的理论宝库增添了新内容.     

论邓小平对党的群众路线的理论贡献

邓小平在革命、改革和建设的实践中,对如何贯彻群众路线问题作了深刻而精辟的论述,做出了重要的理论贡献。他提出,必须以实事求是的思想路线来保证党的群众路线的贯彻执行;必须克服官僚主义,坚决反对干部特殊化;要充分发扬民主,加强群众对党的监督;要把握好群众运动的规律,正确引导群众运动;要经常在全党开展整风,对党员干部进行党的群众路线教育。     

论邓小平对马克思主义中国化的历史贡献

在马克思主义中国化的过程中 ,邓小平的历史贡献在于 :在改革开放的新的历史时期 ,深刻总结了马克思主义中国化的基本经验 ;将马列主义、毛泽东思想同中国社会主义建设的具体实际相结合 ,实现了历史性的第二次飞跃 ,创立了马克思主义中国化的第二个理论成果——邓小平理论 ;探索出一条建设有中国特色的社会主义道路 ,开辟了马克思主义中国化的新道路     

邓小平对唯物史观社会文明理论的重大贡献

邓小平对唯物史观社会形态理论的重大贡献主要表现在三个方面：第一,提出“两手抓,两手都要硬”的方针,强调“两个明部搞好,才是有中国特色的社会主义”;第二,强调“没有民主就没有社会主义,就没有社会主义现代化”;第三,倡导“以人为本”的科学理念,强调社会主义要“最终达到共同富裕”。     

略论邓小平对人民民主专政理论的贡献

邓小平通过对人民民主专政理论和实践的深刻反思,认为无论是实行民主,还是实行专政,都一定要在法律范围内进行,提出“搞法制靠得住些”的思想,并且规定了人民民主专政的内涵、实质和原则,对人民民主专政理论作出了新的贡献。     

论邓小平推进马克思主义大众化的历史贡献

邓小平推进马克思主义大众化的历史贡献具有典型性。民主革命时期,在创立和宣传毛泽东思想中推进马克思主义大众化;新中国成立初期,在丰富和发展毛泽东思想中推进马克思主义大众化;改革开放新时期,在继承捍卫毛泽东思想、创立邓小平理论和领导中国特色社会主义现代化建设中,大力推进马克思主义大众化。研究邓小平对推进马克思主义大众化的贡献,对于全面把握推进当代中国马克思主义大众化的基本规律,具有重要的理论价值和现实意义。     

论邓小平同志对西部大开发的理论贡献

中国西部大开发战略的实施不是偶然之举,它是党的领导人尤其是邓小平同志高瞻远瞩,在二十世纪八十年代对中国未来发展所作的宏伟规划。邓小平同志关于先富后富共同富的重要论述和“两个大局”的战略构想,是对西部大开发的重要的理论探索,为西部大开发的实施提供了重要的理论依据。     

邓小平对社会主义本质理论的贡献

邓小平对社会主义本质理论的论述有很强的针对性、目的性、时代性、国情意识和鲜明的理想性。这些特点，同时又是优点，是邓小平的理论贡献     

论邓小平对马克思主义史学理论的新发展

本文认为邓小平把马克思主义的史学理论从革命的唯物史观发展到了改革的唯物史观的新阶段,并论述了邓小平改革的唯物史观的内容、实事求是的史学方法和开辟未来的史学功用论,指出革命的历史观和改革的历史观一起,才构成了唯物史观的完备形态。     

论邓小平社会主义政治文化观的历史贡献

在领导中国改革开放和现代化建设的实践中,邓小平努力建构适应新的现代化进程和社会主义政治发展需要的政治文化,倡扬社会主义的人民权力观,并在社会主义本质、民主政治、法制建设、政党政治、精神文明建设、国家统一等一系列问题上形成与之相适应的政治理念和价值取向,科学地指导了社会主义政治文化的建设,推进了中国社会主义政治文化的进程。     

试论邓小平的思维方式和方法

邓小平看待社会历史问题．总是自觉地运用辩证唯物主义和历史唯物主义的基本观点。对其进行深刻的剖析和思考，勇于实践．敢于创新，从而创立了中国特色的社会主义理论。本文从创立经济特区、处理好“先富”与“共富”、“一国两制”构想几个方面，从哲学的角度探讨邓小平的辩证思维方式和方法。     

论邓小平的教育价值观

论述了邓小平在论及有关中国的教育改革和发展问题时所阐述的新的教育价值目标、新的教育价值取向和新的教育价值追求,指出这些理论对新时期中国教育事业的发展,发挥了极为重要的价值导向作用.     

论邓小平在重庆党史中的历史功绩

邓小平在重庆主政中共西南局工作期间，着力于党的建设，为新重庆的崛起与发展提供了组织保障，注重经济建设，开创了财经工作新局面，注重教育，文化等事业的建设，为重庆先进文化发展奠定了坚实的基础，这是邓小平在重庆党史中写下的光辉篇章，也是邓小平波澜装阔人生中重要的一项。     

论邓小平关于宣传工作的理论

邓小平继承并发展了马克思主义，毛泽东思想关于无产阶级宣传工作的重要思想，提出了在新的历史条件下我国宣传工作的方针，原则以及对宣传工作者的要求，强调宣传工作要用改革和创新的观点，要表现时代前进的要求和历史发展的趋势；要把社会效益做为最高标准。     

略论邓小平新时期统一战线理论的新思路

统一战绩历来我们党进行革命和建设的重要法宝。进入新的历史时期后,邓小平依据新形势,创造性地将“求同存异”的思想成功运用于统战的实践中,进一步丰富和发展了党在新时期的统战理论和实践。     

邓小平的教育思想对当今素质教育的伟大贡献

邓小平同志结合中国的教育实际,从造就更多的“四有”人才目标出发,提出了一系列重要的教育思想,对全面推进“跨世纪素质教育工程”做出了极为重大的贡献。     

论邓小平所有制理论及其意义

邓小平所有制理论是对马克思主义的社会主义所有制理论的继承和发展，是具有中国特色的社会主义所有制理论。它对传统的社会主义所有制理论作出了重大突破，为我国制定正确的所有制方针政策奠定了科学的理论依据。