农村初中英语教师新教材适应情况调查

农村初中英语教师对新教材的适应情况直接影响着外语教改的深入进行．本文从大纲和教材、教法和学法、教师专业知识和专业能力三方面作了剖析，并就如何提高其适应性作了探讨。     

海归企业自主创新情况考察

 中国何时能摆脱原创不足的困境,实现经济从出口加工到科技创新为主的转变？何时能培育出一批具有全球竞争力的科技企业？针对这些问题,中国科协海智计划组织创新考察团对北京、天津及长三角地区合肥、无锡、常州等地海归企业的自主创新能力及技术来源;海归企业的资本来源及融资渠道;海归企业的创业环境及扶植政策等方面进行了考察,希望我们的考察能为政府决策提供思路。     

浅谈高校新教师的入职适应问题

刚刚步入高校的新教师在社会角色转变、人际交往等方面出现了诸多问题。社会环境的影响、工作压力的加大,使不少新教师不能很好地适应新的工作岗位,因此解决高校新教师的入职适应问题也成为高校建设的重点。     

科技部来泰调研海归人员创新创业情况

<正>日前,科技部社发司生物技术与医药处处长王震一行来泰州医药高新园区调研海归人员创新创业情况。市委常委、园区党工委书记何榕,园区党工委副书记、管委会主任钱玲等陪同。王震等一行先后考察了江苏沃森葛兰生物制品有限公司、美时医疗公司、江苏省弗泰生物技术有限公司、北科生物有限公司、泰州(复旦)健康科学研究院.     

科技部来我市调研海归人员创新创业情况

<正>科技部社发司生物技术与医药处处长王震一行日前来泰州医药高新园区调研海归人员创新创业情况。市委常委、园区党工委书记何榕,园区党工委副书记、管委会主任钱玲等陪同。王震等一行先后考察了江苏沃森葛兰生物制品有限公司、美时医疗公司、江苏省弗泰生物技术有限公司、北科生物有限公司、泰州(复旦)健     

浅谈高校新教师怎样较快适应和胜任教学工作

根据笔者在学院的长期教学工作和在广东高等学校担任六年教学督导工作的经验,深感树立和牢记:一个理念为核心,三个标准为目标,三个环节是关键,忠心爱心作保障,有利于高校新教师较快适应和胜任课程教学工作。     

教师如何适应研究性学习

课程改革的大环境下,研究性学习日渐成为教师教学的新方向,教师已经慢慢不再具有过去的那种绝对知识权威性,教师的工作也不仅仅局限于讲解知识、解答问题,学生也具有了学习的主动性。所以,研究性学习可以说打开了教师新教学方式的大门,在这种条件下,教师不但要不断丰富自身的知识,还要改变自己的教育理念。     

高校体育舞蹈教师能力研究

能力的内涵性是体育教师自身的文化素养、科研水平与专业能力的具体体现．包括体育教学、体育科研、指导训练、创新发展四个方面。对体育舞蹈教师能力的内涵要求就是对专业技术自身的水平能力等的高低判定。     

超声筛查高校中老年教师颈动脉粥样硬化发病情况及其影响因素研究

目的:对西北某高校中老年教师颈动脉粥样硬化情况及其影响因素进行详细调查.方法 :采用横断面研究的方法,随机选取本校内45岁以上教师511例(其中男性268例,女性243例),采用彩色多普勒超声显像仪进行颈动脉粥样硬化性病变的筛查,测量双侧颈动脉内中膜厚度(IMT)、斑块数量及颈动脉狭窄程度,同时测量血压、身高、体重,并详细记录吸烟史、家族史等相关因素,以上测量完成之后空腹抽取外周静脉血进行TC、TG、HDL-C、LDL-C、GLU、SUA、Cr、BUN等生化项目检查.结果:该校不同年龄段中老年教师颈动脉粥样硬化性病变的检出率存在差异(46~55岁组为29.03%,56~65岁组为62.69%,66~75岁组为82.05%,76~85岁组为89%,86岁以上年龄组为100%),且差异有统计学意义(P0.000);不同性别间颈动脉粥样硬化的检出率存在差异(男性为75.00%,女性为63.38%),且差异有统计学意义(P0.01);年龄、体重、吸烟、高血压是影响中老年教师颈动脉内-中膜增厚的独立危险因素,其中年龄为主要危险因素.结论 :该校中老年教师颈动脉粥样硬化的检出率随年龄增长而逐渐增加,且男性教师检出率显著高于女性教师,年龄、体重、高血压、吸烟均为颈动脉内-中膜增厚的独立危险因素.     

未来物理教师高中物理问题表征情况研究

选择未来物理教师、中学生及专家教师为调查对象,对他们的高中物理问题表征情况进行调查,结果表明:表面特征对全体调查者问题表征存在显著影响,但对专家及物理特长生影响不显著,受表面特征影响时,所有组别调查者辨认深层结构成绩都受表面特征影响而降低;不同物理水平调查者问题表征成绩存在显著差异,未来物理教师排在普通中学学生之前,重点中学及专家之后。物理水平越高,辨认问题深层结构成绩越好,重点中学学生及专家趋于深层表征,普通中学学生趋于表层表征,未来物理教师趋于表层表征。     

教师在新课程标准下地理教学的适应策略

地理课程是义务教育阶段学生认识地理环境，形成地理技能与可持续发展的观念的必学课程之一，它兼有社会学科与自然学科的性质，是培养21世纪合格公民的必备课程。新课标的实施对广大地理教师提出了新的要求，为适应这些要求，地理教师的角色将要重新定位。本文就教师在新课程标准下如何削定新的策略进行科学的地理教学谈了看法。     

语文教师如何适应新课改要求

为了更好地贯彻新课标的理念并实施在语文教育教学之中，我校语文组进行了教学大比武。虽然活动已结束，但对新课标的学习和理解并没有结束。作为一名年轻的语文教师，我积极参与了这次教学比武，在备课、说课、听课、总结的整个过程中，我觉得自己更加走进了新课标，对于如何适应新课标的要求，也有了一定的体会。     

高校年轻教师培养问题研究

从理论、实践、作风、制度机制等方面讨论了高校年轻教师培养问题,认为我国高校之间的竞争是人才培养质量的竞争,是学术地位的竞争,说到底是高校教师队伍素质的竞争。我国高校之间的真正竞争才刚刚开始,重视教师队伍素质建设是高校由弱到强的必由之路。     

大学生适应问题及高校解决策略研究

大学生入学后面临一系列内外环境的转变,大学生能否顺利适应具有重要意义。大学生适应不良有其存在的客观原因。教师应从多方面采取教育对策,帮助大学生解决适应问题。     

我国高校体育适应素质教育的实践研究

运用文献资料法、访问法、逻辑分析等研究方法,对高校体育在学生素质教育中的体制、模式、定位等存在的问题进行分析研究。把社会对高校学生素质的现实要求和高校体育的功能特点相结合,以期寻出高校体育适应素质教育实践发展的方法手段、模式、运行机制等,为高校的教育实践提供理论指导依据。     

适应素质教育需求的高校体育教学管理研究

素质教育对高校体育教学管理提出了较高的要求。本文根据素质教育的要求,对高校体育教学管理存在的问题进行了分析,将其归纳为管理部门多且分散,规章制度多而严,师资力量不足且缺乏激励机制三个方面。针对上述问题,提出了对应的改革和完善措施:借鉴国外经验,建立科学的管理体制;建立"以人为本"的人性化规章制度;拓宽教师聘用面,建立完善的激励制度。     

高校女生体育教育情况研究

高校女生体育教育多年来是学校体育工作薄弱的环节,对高校女生体育教学研究,可以加强高校女生体育锻炼意识的培养,提高女大学生心理健康水平和体育锻炼能力,增强女大学生群体的体质和健康水平。     

适应新形式 办好高校伙食

党的“十四大”提出了如何正确处理好改革、发展、稳定三者之间的关系,高校的食堂是关系到高校稳定的一个重要部门,必须把握好改革与稳定的关系.高校伙食工作走向社会化是一个必然的方向,但是改革步子要保持稳健,必须保证学校的教学、科研工作的顺利进行.最近,国家教委副主任韦珏同志在上海的讲话,指出了高校后勤改革的方向是社会化,但改革的模式不必强求一致,要根据各校的特点,走适合本校校情的改革路子.多年来,各校进行了伙食改革,经过这几年的不断探索,许多学校都做出了成绩,值得我们学习和借鉴.那么,在新形势下,如何既积极又稳妥地推进高校伙食改革呢?下面,我们结合本校的情况,谈谈我们的想法.     

适应市场经济 办好高校校报

当前,我国正处于由传统的计划经济向社会主义市场经济变革时期,这场变革不仅是经济机制的转换,还涉及到社会经济、科技、文化等领域的变化,包括意识形态领域的变化,新闻工作作为意识形态领域最敏感的部分,必须有相应的变化,才能与之相适应,为之服务。高校校报是我国新闻事业的重要组成部分,如何适应新形势,为繁荣社会主义教育事业,培养适应社会主义现代化建设需要的人才作出更大的贡献,是高校校报面临的一个重要课题。 一、高校校报要坚持无产阶级新闻的党性原则,为教育改革服务 社会主义市场经济体制的建立,冲击着高校在计划经济体制下形成的教育观念和办学体制,传统的教育体制和运行机制已不适应日益深化的经济、政治、科技体制改革的需要,高校在教育教学、科研管理等方面正进行着一系列的改革。校报作为高校舆论的     

浅谈物理教师如何适应新教材教学要求

新教材要求现代教师要有新的教育思想和课程理念。对旧教材的分析和认识，通过新理念、新教法的运用，进行教法的革新，从而激发学生对物理的兴趣、由各种物理现象创造出各种意境，让学生能独立思维，对问题进行探讨的能力，使学生更喜欢学习物理。