推进高校学习型基层党组织建设的实践探索与思考

高校创建学习型基层党组织是新时期高校党组织和学校事业发展的客观要求。在高校创建学习型党组织的工作中,要构建有效的工作体系和运行机制：强化目标愿景为前提,抓好制度建设是根本,创新学习形式和载体是重点,结合当前时代需要凸显高校特色是关键,以此推进高校学习型党组织建设的针对性和实效性。     

试论建设农村基层学习型党组织

当前,我国农村基层学习型党组织建设活动中存在着一些难题。要搞好农村基层学习型党组织的建设工作,必须遵循以下原则：树立先进的学习理念,注重学习实效,拓展学习领域,完善学习形式;必须把握好以下几个着力点：与党的其他建设活动有机结合起来,坚持个体学习与组织学习相统一,加大对农村基层党组织的学习投入,正确开展学习绩效评估活动,形成良好的学习激励机制。     

高校建设学习型党组织的若干思考

建设学习型党组织是党提出的一项重大而紧迫的战略任务。高校党组织作为党的组织体系的有机组成部分,对高校人才培养、科学研究和社会服务有着重要影响。按照《中共中央关于加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》和《关于推进学习型党组织建设的意见》的要求,努力建设高校学习型党组织,不仅是高校各项事业发展的需要,更是高校党组织的重要使命。     

创建高校学习型基层党组织的几点思考

学习型党组织的创建旨在通过搭建学习平台,保持不断学习的作风,形成不断学习的制度,培育不断学习的能力,从而永葆党的持续发展,永葆党的先进性。在创建学习型党组织的过程中,要确立学习新理念;积极倡导马克思主义学风;营建浓厚的学习氛同;建立健全机制,确保创建工作取得实效。     

高校学习型党组织建设的路径探析

建设马克思主义学习型政党,是党中央当前一项重大战略任务,高校应成为建设学习型党组织的积极探索者和实践者。高校学习型党组织强调自我超越、共同愿景和团队学习。因此,高校建设学习型党组织应营造具有创造性的环境,富有自我批评的精神,培养创新精神和实践能力,传承创新方式方法,拓展学习阵地和完善科学制定。     

关于高校学习型党组织建设必要性的思考

中共十七届四中全会提出了“建设马克思主义学习型政党”,并定位为“重大而紧迫的战略任务”。建设学习型党组织,加强学习型党组织建设是加强党组织建设的重要举措,也是一项长期而艰巨的任务。建设学习型党组织,是我党建设的一项基本工程,必须立足于当前,着眼于长远,注重建设,注重实效,把建设学习型党组织作为一项政治任务,切实有效地抓紧抓好。     

浅析建设高校学习型党组织的几种途径

高校党组织是高校事业发展的领导核心,肩负坚持社会主义办学方向、培养社会主义合格接班人和建设者的政治重任。怎样发挥高校知识和人才密集优势,加强高校学习型党组织建设意义重大。本文结合作者所在单位的实际情况,具体谈谈建设高校学习型党组织的几种有效途径。     

高校创建学习型基层党组织探索浅析

党的十七届四中全会提出建设马克思主义学习型政党的重大战略任务,强调要把各级党组织建设成为学习型党组织。高校肩负着教书育人、传承先进文化、培育和弘扬中国精神、培养中国特色社会主义事业合格建设者和接班人的历史职责。高校党组织是高校事业发展的领导核心,创建学习型党组织是建设中国特色高等教育的必然要求,是履行和实现高校历史责任的必然要求。本文主要就如何创建高校学习型基层党组织展开论述。     

构建学习型党组织 扎实推进高校反腐倡廉建设

构建学习型党组织是新时期高校纪检监察工作提升党建科学化水平的重要载体。为此,要求领导干部做好表率;注重实践,勇于创新;更新履职理念谋求发展;促进作风建设增强党性,扎实推进高校反腐倡廉建设。     

新时期高校基层党组织凝聚力建设研究

高校基层党组织是党在高等教育战线的战斗堡垒,是学校党委与广大党员、群众之间的桥梁和纽带。新时期,不断增强基层党组织的凝聚力建设,充分发挥基层党组织的领导核心作用,把党务工作渗透到教学、科研、管理等工作中去,发挥基层党组织的服务职能,真正做到围绕中心,服务大局,为高教事业的健康发展创造良好氛围与提供优质服务,从而使党的建设任务真正落到实处、收到实效。     

构建高校学习型党组织的长效机制

学习型党组织是党在新形势下的重大战略部署,是时代发展的必然要求,更是一项长期复杂的任务。高校党组织作为我国高等教育事业发展的领导核心,在创建学习型党组织中使命重大,应当明确建设内涵,瞄准建设方向,把握建设要求,并逐步形成相应的制度和长效机制,用以引导和激励广大党员不断提高学习力和创新力,提升学习型党组织的质量,扎实推进党的先进性建设。     

高校创建学习型党组织的思考

在高校创建学习型党组织,对于促进党员的全面发展、加强党组织建设、推动高等教育事业发展、建设学习型政党具有不可替代的重要作用。＂乐于学习、善于学习、团队学习、自觉学习、终身学习＂是学习型党组织的重要特征。要让学习成为每一名党员的自觉行动、生活内容、终身习惯,要不断完善组织中的个体,从而使得个人、团队、整个党组织都得到发展。在高校创建学习型党组织是一项复杂的系统工程,要采取有力措施组织实施。     

浅议新时期的高校基层党组织建设

基层党组织对高校的建设具有重要作用,要不断加强和改进高校基层党组织建设。但目前高校基层党组织建设仍存在一些问题。本文就当前高校基层党组织建设的一些问题进行分析与探讨,并提出了做好高校基层党组织建设的一些具体措施。     

建设高校学习型党组织要做到“三个”到位

党的十七届四中全会明确提出了建设马克思主义学习型政党的要求。如何在党建活动中切实建设高校学习型党组织,是摆在高校面前的一个战略性课题。高校党组织要贯彻党的十七届四中全会精神,建设高校马克思主义学习型党组织,必须做到三个到位,即认识到位、部署到位、机制到位。     

新时期高校基层党组织作用研究

高校基层党组织是学校党委与广大党员、群众之间的桥梁和纽带,担负着带领党员队伍、团结广大群众、把党的路线方针政策和上级的各项工作任务落到实处的重要责任,新形势下充分发挥基层党组织的作用,不仅要在工作内容上创新,而且要在活动方式上创新,进一步拓宽发挥作用的途径。     

建设学习型、服务型、创新型高校基层党组织的思考

建设学习型、服务型、创新型高校基层党组织是时代的要求。高校必须准确把握、积极推进,增强党组织的战斗力、凝聚力、创造力,只有这样,才能肩负起学校改革和发展的重任。     

高校基层党组织建设的实践与思考

从基层抓起,不断更新观念,努力开拓创新,寻求基层党组织活动内容和工作方式的新突破,通过检查评估、建章立制和总结表彰等手段,有效地推动基层党组织建设。     

大学基层学习型党组织建设的思考

在大学创建学习型党组织,对于推进学习型政党建设、推动学校事业发展、促进党员全面发展具有十分重要的作用。倡导先进学习理念,不断增强广大党员的学习动力,是大学基层学习型党组织建设的核心;科学规划学习内容,不断提升广大党员的创新能力,是大学基层学习型党组织建设的重点;创新考评激励机制,不断增进学习实效,是大学基层学习型党组织建设的保障。     

进一步加强和改进高校基层党组织建设

论述了新形势下高校基层党组织应有的地位与作用，结合目前高校基层党组织建设出现的新情况、新问题，提出了加强和改进高校基层党组织建设的方法。     

拓展第二课堂 构建高校学习型党组织

云南农业大学烟草学院2010级烟草班党支部把拓展学生综合素养、培养创新能力的第二课堂与建设学习型党支部、创先争优活动有效结合,探索了在学习实践中增强学生党员党性和综合素养的新路子。设立学习科研小组、演讲辩论小组、社会实践小组、结对帮学小组、烟草讲坛等实训平台,拓宽和延展了第二课堂的育人范围和育人途径,有效发挥了第二课堂的育人功能。