我国科普场馆建设的现状与思考

科普场馆是科普工作的重要设施,是长期面向公众开展科普展览、科技培训等科普活动的重要阵地,对国家的科普工作具有重要的意义.本文将重点探讨当前我国科普场馆建设的现状及存在的问题,对如何建设科普场馆,才能完成发挥其科普教育功能、提高公众科学素养的职能进行初步思考.     

科技场馆策划与实施青少年科普教育活动探究

场馆科普教育是提高青少年科学素养的重要举措。通过分析场馆科普教育现状，探索在科技场馆策划青少年科普教育活动的基本步骤，总结活动实施过程，为青少年场馆科开展普教育提供参考。     

动员社会力量实现科普场馆资源共建共享

 科普场馆是面向社会公众普及科学知识的重要场所,是以提供民族科学文化素质为宗旨的公益性事业。实现科普场馆资源共建共享可以极大丰富科普场馆的教育内容,是一件利国利民的大事。     

浅谈我国科学技术馆的规范化管理

前言 科技馆在我国并不纯粹是一个新生事物,大多数科技馆的兴建时期都较早,从功能单一发展至现在已是集科普常展、科普临展、青少年科技教育基地、科技培训、网络科普、高科技娱乐等诸多功能于一身的现代化科普场馆,它是一种以新型的展教手段对社会公众,特别是对青少年进行科学知识普及的社会公益性设施。     

素质教育与科普场馆的关系

当前,全国正在掀起为全民提供科普场馆建设的热潮。进一步探讨素质教育和科普场馆的关系,对充分发挥科普场馆的重要作用,保持科普场馆的可持续发展非常重要。本文对影响公民科学素质的因素进行了分析,对科普教育和科技馆在素质教育中的作用进行了论述.     

浅谈科普场馆建设中多媒体展品的选用

随着时代的进步,各地现代化的科普场馆(科技馆、青少年活动中心等)如雨后春笋般地涌现出来,多媒体技术的应用成为科普场馆重要的展示手段,并作为现代化科普场馆的重要标志被普遍关注,因此有必要加强对多媒体技术在科普场馆展示中的应用研究、探索和总结其在科普场馆展示中应用的基本规律和规划要求,发挥其对科普展览的辅助作用,促进我国科普场馆展示水平的整体提升.     

科学与艺术双翼齐飞——探讨科普场馆科普剧发展的若干问题

科普剧作为一种新颖的科学教育方式已逐渐受到科普场馆、学校、社区和街道以及专业博物馆等单位的关注。2008年8月25日至26日在东莞市科学技术博物馆举办的首届“全国科普场馆科普互动剧创作表演大赛”也反映出,地方各级科普场馆、中小学校及社区和街道,     

关于科普场馆文化建设的思考

本文简要论述了单位文化在科普场馆管理和运营中的重要作用,分析了科普场馆文化的构成要素,论述了科普场馆文化对科普事业发展的重要作用以及如何建设科普场馆文化。     

科普场馆安检专业能力提升问题研究

安检是所有公共场所的基础设施,起到了对进出人员的安全检查功能,能够在一定程度上降低各种危险事件发生的概率,实现对公众财产和生命安全的保护。科普场馆是人们了解科学知识的主要场所,有效提升了我国国民的科学文化素质。随着很多科普场馆的开放,其安全问题成为人们关注的重点问题。通过对大部分科普场馆的调查和分析,发现很多场馆都没有建立相应的安检系统,导致其安全问题无法保障。因此该文主要就科普场馆安检专业能力提升的问题进行探讨,希望能够为科普场馆安检专业能力的提升提供可以参考的依据。     

深入贯彻科学发展观，加强科普场馆建设——关于《全民科学素质行动计划纲要》的思考

本文以我国公民科学素质水平不高为切入点,结合国内外科普场馆发展现状,提出在深入贯彻科学发展观的框架下,加强科普场馆建设的主要任务及措施．进而阐述加强科普场馆建设的必要性与必然性。     

科普场馆展教衍生品的现状与发展对策

一、相关概念 科普场馆展教衍生品，一般意义上是指在科普场馆用于出售的展教品或者纪念品，亦称为科普小商品。从广义的角度看，由于当今科普场馆已经融展示与参与、教育与科研、合作与交流、收藏与制作、休闲与旅游于一体，因此它可以引伸为根据科学原理和观众的购买欲望设计开发出来的、具有一定的吸引力和鲜明的个性化特征、能够引领科普消费、创造文化产品附加值的商品。它包括以下种类：     

国内科普场馆益智教育产品的调查与思考

在新形势下,科普场馆要不断适应时代的发展,把科技场馆的教育资源转化为益智教育产品或相互配套,不仅能有效地实现科学传播功能,而且有利于科技场馆的长远发展。通过对国内科普场馆益智教育产品的现状进行调查,对存在的问题进行了剖析,并对科普场馆益智教育产品的自主研发和推广从标准的建立、市场的调查、资源的利用、专业与多方合作等方面提出了相应的对策和建议。     

科技场馆展品与技术设施国际展览会暨首届北京科普资源博览会召开

由中国科协新技术开发中心、中国自然科学博物馆协会联合主办，中国自然科学博物馆协会咨询开发委员会、北京科普发展中心承办的“科技场馆展品与技术设施国际展览会暨首届北京科普资源博览会”于2007年11月30日至12月2日在北京全国农业展览馆成功举行。     

丰台科技馆:让科技走进生活

丰台科技馆场馆档案丰台科技馆(即丰台科技中心),位于北京市西四环南路丰台区丰台镇北大街甲13号,是一所以天文知识为特色的科普场馆和丰台区科普教育基地。建筑面积3700平方米,馆内设有展览厅、天象厅、天文台、多功能厅等。自1991年开馆以来,丰台科技馆始终坚持正确的办馆方向,充分利用科普场馆的作用和优势,以提高公众科学文化素质为目的,积极传播科学思想、科学方法、科学精神。     

科普场馆建设刍议——以成都理工大学博物馆为例

科普作为科技和教育的一个交叉环节,越来越受到国家和各级政府的高度重视,在实现"伟大中国梦"和"科技兴国"的战略号召下,各地政府通过政策、组织、资金等手段,积极推动本地科普事业的发展,大力推进各类博物馆、科技馆、科普教育基地等科普场馆的建设。本文以成都理工大学博物馆为例,对如何进行科普场馆的建设与功能定位,大力促进科普场馆的发展,充分发挥这些科普基础设施的教育功能,提高公众的科学素质进行了初步探讨。     

数字技术赋能科普场馆高质量发展

数字技术种类繁多且不断迭代更新,科普场馆亟须通过各种新兴技术手段更好地传播科技内容与科学精神。因此,将合适的数字技术应用到场馆建设、更新改造与运行维护之中对于实现科普事业高质量发展十分重要。该文从场馆自身数字资源、可用新兴数字技术、场馆数实融合策略与途径、融合实践的问题与对策、融合发展的未来方向等几个方面进行了分析探究,以期为数字技术与场馆融合发展提供路径指引和参考,让数字技术更好地赋能场馆科普文化传播事业,从而促进场馆的高质量发展。     

科普工作的创新与发展

党和国家非常重视科学技术的普及工作。近几年相继发出了《中共中央、国务院关于加强科学技术普及工作的若干意见》等一系列重要文件,并召开了全国科瞢工作会议。科学技术普及工作旨在普及科学知识,是提高全民素质的关健措施,也是培养一代新人的必要手段,是社会主义物质文明和精神文明建设的重要内容。今后15年是我国社会主义现代化建设事业承先启后、走向发达的重要时期,确定加强科学技术普及工作具有关健意义。新问题——在新形势下如何开展科普工作当前科普工作面临着许多困难和问题,主要表现在以下几个方面:科普文化场馆少,设施落后科技场馆是科技活     

首届“一带一路”科普场馆发展国际研讨会在北京召开

正2017年11月27—28日,由中国自然科学博物馆协会主办,中国科学技术馆和上海科技馆承办,北京自然博物馆、中国地质博物馆和北京天文馆共同协办的首届"一带一路"科普场馆发展国际研讨会在北京召开。大会主题为"协同共享、场馆互惠、共建科学传播丝绸之路",我国74家科普场馆、机构和15家科普企业的130余位馆长或负责人,以及来自"一带一路"沿线其他22个国家的24个科普场馆和机构的     

科普场馆中球幕影片的发展前景

近年来,由于国家对科普事业支持力度的增强,各种大型的博物馆、科技馆和科学中心纷纷涌现。这些新建的场馆往往都具有一个甚至多个特种影院,为参观者提供与本场馆主题相关的科普影片,有的辅以相关主题的展览,有的甚至单纯以科普影片的展示为主。这一类场馆中播放的影片与通过院线正规发行的电影不同,通常由场馆或影院设备供应商自制或租售。特种影院的"特种",主要体现在其表现形式上。从目前各科普场馆的设置看,主要有球幕影院、3D动感影院和4D     

由央视《国家宝藏》谈科普场馆灾害教育

从叙事学角度解析央视节目《国家宝藏》,结合浙江省防震减灾科普场馆的建设经验,得出科普场馆灾害教育选择途径。实现防震减灾科普场馆的可持续发展,把灾害教育推广普及到位,应以故事为中心,让灾害教育有温度;以解释为走向,让灾害教育有深度;以人文为核心,让灾害教育有文化向度。