共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
要制定体育教学改革的方案,首先得了解学生的体育基础情况和生理、心理需要,只有这样才能制定出切实可行的措施。本文通过素质测验和问卷调查,了解我院女大学生的体育基础,并提出了改革的设想,旨在为我院体育教学改革提供理论依据。 相似文献
2.
面对当前激烈的市场竞争,女大学生只有更具竞争实力,才能立足于社会;体育教学是高校教育的重要组成部分,由于受竞技体育和普通高校传统教学模式的影响,无论是教育思想、教学目标,还是教学内容、方法、和手段,不仅难以适应当今社会发展的形势,而且束缚、压抑了学生学习的积极性主动性,影响了教学效果.为此,本文就政法院校女生体育课教学如何联系政法专业的实际,符合女大学生自身的需要及市场竞争对人才的需要,顺应世界体育潮流,从改革体育教育思想、教学目标、内容、方法方面进行了思考和探讨. 相似文献
3.
本对我国高校体育教学体系进行研究后,认为高校体育教学的改革必须从体育教育思想、体育教学内容、体育教学方法、体育教学模式全面着手进行改革。 相似文献
4.
殷惠娟 《芜湖职业技术学院学报》2004,6(3):67-69
高校女生体育教育多年来是学校体育工作薄弱的环节,对高校女生体育教学研究,可以加强高校女生体育锻炼意识的培养,提高女大学生心理健康水平和体育锻炼能力,增强女大学生群体的体质和健康水平。 相似文献
5.
张飞鹏 《西安联合大学学报》2012,(3):122-123
采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,对西安文理学院女大女生参加课外体育锻炼的现状进行调查分析,并就西安文理学院女大女生参加课外体育锻炼的动机、锻炼时间、形式以及参加体育锻炼的项目等进行数据分析,探究高校女生参加课外体育锻炼中存在的问题,为更好地开展国家大力提倡的校园阳光体育活动提供参考。 相似文献
6.
本文以目前学生体制现状为着眼点,提出了作为高校体育教师要从教学内容、方法形式、体育课评价方式的转变以及体育教师自身素质的提升等方面深化体育教学改革。 相似文献
7.
曹英 《南京体育学院学报(自然科学版)》2013,(5)
高校体育理论课程是学校体育教育工作的重要组成部分,是高等学校培养高质量人才的重要途径.但当前高校体育理论课教学现状普遍存在以下问题:理论课时少、注重概念教学、内容繁多但不系统以致教学效果不理想等问题.这些问题都充分显示不符合社会对人才培养的需求,迫切需要对体育理论课程进行改革.因此,就高校体育理论课程改革提出了一些新的思路和对策,主要是:转变观念,重视体育理论课程教学;教学内容选择切合实际需要;引进新的教学方法与手段;完善考核方法等. 相似文献
8.
9.
针对高校女生生理、心理特点进行体育教学 总被引:2,自引:0,他引:2
戴平 《江南大学学报(自然科学版)》2001,(1)
运用调查法研究表明,当代女大学生由于生理上的变异,心理也受一定的影响。针对他们情绪上敏感、含蓄、运动兴趣下降、好静怕动,耐疲劳能力较差等因素,可通过加强学生体育理论知识的学习,提高对体育的认识,开展适合女生生理、心理特点的项目的教学,改进教学方法(如健美操、剑术、艺术体操等),努力培养女大学生的终身体育思想达到提高教学质量的目的。 相似文献
10.
高校体育课程设置及教学改革浅论 总被引:1,自引:0,他引:1
刘霞 《河南教育学院学报(自然科学版)》1999,8(4):91-92
21世纪对教育提出了严峻的挑战,经济越增长,社会越发展,就越要有高质量的全菜的人才,而人才的培养依赖教育,要想培养出全面发展的合格人才,就必须把学校体育工作纳入到学校的基础教育之中,就必须重新认识体育的功能和作用,在更新观念的同时,加速体育课以及教学内容,方法, 相似文献
11.
为实施终身体育教育和全面推进素质教育,有必要对当前高校体育教学指导思想、装举模式、教学内容及教学组织与方法进行理性思考,找出问题所在,有针对性地进行改革,构建一种新型的体育教学模式,以改变传统滞后的体育教学。 相似文献
12.
13.
曾捷 《重庆工商大学学报(自然科学版)》2003,20(3):111-112
在阐述“快乐式”体育教学的特点基础上,分析了高校女生体育课的教学特点。并通过“传统式”教学与“快乐式”教学的对比及调查,阐明了“快乐式”体育教学的可行性,探讨了快乐式教学在高校女生体育教学中的运用。 相似文献
14.
对高校公共体育教学改革的思考 总被引:1,自引:1,他引:1
分析了高等院校公共体育教学中存在的问题;提出了要以“终身体育”作为高校公共体育教学改革发展的方向以及进行高校公共体育教学改革的具体措施。 相似文献
15.
李丕伟 《长春师范学院学报》2002,21(1):87-90
当今大学生是新时代跨世纪的人才,他们的身体健康状况如何,直接关系到祖国未来科技事业的发展,关系到祖国前途的兴旺。所以,提高大学生的身体素质就成为体育教育工作的头等大事。通过对97级、98级学生入学到大学一年级、大学二年级身体素质比较分析,为高校体育教学改革提供新的思路。 相似文献
16.
高校体育教学改革探析 总被引:1,自引:0,他引:1
石赛佳 《西安联合大学学报》2000,3(2):100-101
要培养适应社会需要的高素质的全面型人才,高校体育教育必须改变观念2,打破过去的体育教学模式,进行全面的素质教育,让学生全面了解和掌握体育知识、运动技能,提高学生的体能。 相似文献
17.
谈剑 《牡丹江师范学院学报(自然科学版)》2006,(1):45-46
休闲体育是指在空闲时间里进行的、以一定的身体活动形式为手段而产生良好心理体验的一种有意义的现代生活方式.它作为一种社会文化现象,其价值、功能和作用正在为越来越多的人们所认识.它对树立"健康第一"思想,培养终身体育意识有重要意义.在高校体育教学改革中强调休闲体育教育,创造积极的高校休闲体育文化,将对大学生未来生活产生重要影响. 相似文献
18.
19.
课外体育活动是学生在体育课以外主动参与体育健身活动的行为.提高女大学生的身体素质,培养她们对体育锻炼的兴趣,是高校体育需要解决的问题.文章通过文献资料研究和问卷调查等方法,对太原市高校普系女生参与课外体育活动的动机、活动方式、锻炼时间、活动项目以及参加体育活动态度等方面进行了调查,从而为高校体育教学改革提供了参考依据. 相似文献
20.
高校体育教学改革的思考 总被引:1,自引:0,他引:1
文中提出了高校体育教学改革的思路:思想、观念的改革是先导,体制改革是关键,教学改革是核心,适应社会主义市场经济体制建立和社会发展的需要,提高学生的健康水平和增强民族体质是目的。 相似文献