共查询到20条相似文献，搜索用时 171 毫秒
1.
杜卡 《大众科学.科学研究与实践》2007,(12)
就文秘专业《现代汉语》的教学,谈了几种特殊的教学方法:破例调控法、自教法、实战演练法、竞赛和游戏等课内课外有机结合的学习方法,以培养学生自主学习意识和兴趣,对于语言类课程教学做了初步的尝试。 相似文献
2.
文秘英语写作是我院文秘专业学生的一门重要课程。本文从文秘英语写作课程的特点出发,着重分析了教学过程中发现的问题,提出了优化写作课程、提高写作质量的途径。 相似文献
3.
秘书英语课程模块教学初探 总被引：1，自引：0，他引：1
文秘人才的需求量日益增大,特别是具有能用英语处理秘书业务的基础素质和能力的文秘人才。《秘书英语》课程作为文秘专业的一门核心课程,它对提高学生的专业素质具有重大意义。本文作者通过探索模块教学形式来提高教学质量,从而培养更专业的文秘领域人才的基本素质及技能。 相似文献
4.
计算机应用能力是对高校学生的基本要求。但不同专业的学生对计算机的应用需求是不同的。本文通过分析高职院校计算机基础教学普遍存在的问题,提出了根据各专业能力需要,在计算机应用能力培养方面采取分阶段教学,针对不同专业对应增设适当后续课程的因需施教思想,并给出了实施办法。最后以文秘专业为例,设计了文秘专业计算机基础教学的课程设置。 相似文献
5.
本文以＂现代教育技术学专业汉语＂课程第七课＂投影教学与教学银幕＂的设计、制作为例,阐述了在各高校为少数民族学生开设的＂专业汉语＂课程所配套的多媒体课件的设计原则、设计过程以及工具运用与技术实现。 相似文献
6.
项目化教学是近年来高职教学领域引起普遍关注的课程教学改革,其课程改革与教学方式也正在被广大教师和学生所接受。在此,笔者结合所在学校项目化教学改革的实践,以高职商务文秘专业为例,谈谈《大学英语视听说》项目化教学改革的一点体会。文章就大学英语项目化教学改革的实践,以商务文秘专业为例,整合课程内容,确立专业教学目标;设计课程项目,拓展职业能力演练;围绕项目任务,开展四位一体评价,为高职《大学英语视听说》项目化教学提供一定的参考价值。 相似文献
7.
秦岭 《西安联合大学学报》2015,(3):78-81
《现代汉语》课程是汉语言文学专业的传统基础课程,从时代发展需要出发,目前传统教材、教学内容和教学方法都不能满足专业发展和学生发展的需要。“慕课”这一新兴的教学手段以其大规模、在线、开放性的特点,给传统教育带来革命性的影响,《现代汉语》应该以此为契机,利用校园网构建课程线上平台,与传统课堂相呼应,优化教学模式,提升教学质量。 相似文献
8.
文章通过体育教育专业少数民族学生汉语交际能力的观察,对怎样在体育教学中更好地利用专业汉语课程提高少数民族学生交际能力,对体育专业汉语课程教材、课堂组织、教学方法,交际活动等四个方面进行了分析,对教学中的一些常见的做法作出了初步的探讨。 相似文献
9.
10.
会展英语是河北外国语职业学院商务文秘专业的一门专业必修课，是该专业学生职业能力提升的支撑课程之一。该文从会展英语教学模式、教学活动设计、校内外实训、成绩考核等几方面着手，旨在探讨专门针对商务文秘专业设置的会展英语“一体化”课程的开发及应用。 相似文献
11.
传感器课程是我院汽车电子技术专业的专业基础课,开设本门课程的目的是为汽车专业课的学习打好知识基础,使课程结构更加合理化。为了适应学生在新形势下的教学要求,培养出汽车电子技术专业的优秀人才,同时响应学院提倡教学改革的号召,在总结本课程的教学经验的基础上,借鉴兄弟院校的教学成果,对传感器课程的教学进行了一些教学改革的尝试。 相似文献
12.
侯云飞 《曲靖师范学院学报》2009,28(3)
当前社会体育专业学生教学师范技能表现出了不足与欠缺，社会体育专业乒乓球专业课中学生教学技能的培养与获得应从转变教学指导思想；为学生构建合理的知识和能力结构；注重学生多方面能力的评价；突出专业特色，加强实践教学环节等方面进行． 相似文献
13.
14.
“GPS原理与应用”课程是当前高校测绘类专业本科生的必修专业课程,很多高校特别重视GPS课程的理论与实践教学。本文结合近几年的科研与教学基础,结合本科学生的实际情况,谈谈如何因材施教,更好地提高教学效果,使得学生真正地理解GPS导航定位的原理与方法,能够利用GPS接收机进行外业数据的采集与内业数据的处理,在此基础上．探讨如何激发和培养学生的科研兴趣。 相似文献
15.
彭小明 《温州大学学报(自然科学版)》2010,(2):112-116
《中学语文教学法》课程是高等师范院校一门主要必修课。作为师范教育本科学生的专业课,它对于学生树立正确的语文教学理念,增强从事语文教学的责任感,培养从事语文教学的基本能力,具有重要的意义。《中学语文教学法》课程,通过“增加选修课程,加强实践教学;积极开展实验,建构实践模式;提倡多媒体教学,提高实践效果;联系中学实际,增强实践意识;改革实习制度,强化实践训练;开展科研活动,培养实践精神”等实践环节,以促进“教学法”课程新的理论体系的构建,帮助学生培养驾驭教材、组织教学、研究教育的实践能力。 相似文献
16.
化工设计类课程是化工专业的必修课,在学生工程意识和工程能力培养方面起着重要作用;结合化工过程设计的特点,通过整合教学内容、丰富教学模式和拓展考核手段,优化化工专业设计类课程群,促进设计类课程理论和实践的有机融合,提高教学效果。 相似文献
17.
从英语专业的培养目标和培养模式、课程设置和课程建设、教学内容和教学方法以及教学评估和教学实践等方面，探讨重庆大学外国语学院英语专业本科改革教学的途径。 相似文献
18.
工程制图是当前高校工科学生的一门专业基础必修课。文章结合工程类专业教学实际情况，对工程制图课程进行教学设计，采用灵活多样的教学方法，将教与学紧密结合，旨在增强学生兴趣，提高教学质量。 相似文献
19.
值机实务课程是高职航空服务专业的主干课程,在专业教学中具有举足轻重的作用。课程教学实践性强,是培养民航地面服务技能的重要课程。本文根据值机实务课程的特点,结合航空服务专业的人才培养目标,从教学内容、教学方法、考核形式等几方面进行设计与探索,以提升专业教学质量,提高学生的职业技能。 相似文献
20.
《焊接检验》是我校材料科学与工程专业焊接专业方向的主要专业课程之一,该课程具有概念多而且抽象,学生学习困难等特点。针对该课程的特点和学生的实际情况,作者在教学过程中,对以往的实践教学方法进行了改革,创新性地提出了校内实践教学模式和校外实践模式。结果表明：采用改革后的教学方法进行教学,教学效果良好。 相似文献