对排球扣球技术教法的探讨

运用实验法，对两班受试对象的扣球技术教学采用不同的教法，结果显示，调整后的教法有利于学生较好掌握技术动作和提高学生的积极性。且教学效果优于传统教法．     

女生双手胸前传球技术教法研究

本文论述了女生双手胸前传球技术的教法问题。文章认为，鉴于女生的错误认识和习惯性错误动作，在进行双手胸前传球技术教学时，应多示范、讲解、多表扬，多采用直观性教法。     

标枪纵轴用力技术教法探讨

对本校９２级、９３级本科６个班共１３１人次标枪授课成绩进行了统计分析,并结合教学实践对标枪纵轴用力技术从引枪动作、鞭打动作、髋部动作及左侧支撑动作四个方面进行了教法探讨     

标枪纵轴用力技术教法探讨

对本校92级、93级本科6个班共131人次标枪授课成绩进行了统计分析,并结合教学实践对标枪纵轴用力技术从引枪动作、鞭打动作、髋部动作及左侧支撑动作四个方面进行了教法探讨。     

体操动作与各阶段的教法

笔者根据多年来体育教学实践，就体操动作特点及各阶段的教法进行了探讨，对体操动作各阶段的教法做了具体的阐释说明。     

分腿腾跃横马"推手"对第二腾空运动轨迹的影响

在体操动作的教学中,如何提高分腿腾跃横马第二腾空动作的高、飘、远、美及落地的稳定性,针对这一问题,通过对女生跳马各个技术环节的观察技评统计和应用运动生物力学原理分析,探讨了在不同推手时间情况下人体重心移动轨迹所产生的变化,以及不同技术环节采用的教法练习所起的作用,为进一步搞好跳马动作教学提供了理论依据.     

条件攻防练习在散打教学中的运用

以提高散打基本动作、基本技术教学质量为目的，对条件攻防练习在散打教学中运用的原则和方法进行了论述，提出了条件攻防练习的要求，组织形式和教法原则。     

背越式跳高训练新方法

背越式跳高技术在教学中一直是难点,如果按照常规的传统教法,会导致很多技术环节出现脱节。如果能在起跳后用过渡动作引导到过杆,使学习者在做动作时更加连贯协调,可以达到显著提高教学质量的效果。     

培养学生创编健美操动作能力的探讨

在对健美操的动作要素和相关理论进行阐述的基础上，提出创编健美操单个动作、组合动作和成套动作的思路及教法。     

技巧头手翻的生物力学分析

技巧头手翻是各等级体操运动员所必须掌握的一个最基本的屈伸类动作。本文是从生物力学的观点对该动作各阶段的运动学特征做了比较详细的定性、定量分析,深入地阐述了动作的技术原理,并在理论上提出了一些新的观点。在综合分析的基础上,结合体操教学和训练实践,提出了合理、有效的教法建议,这些将对提高和改进头手翻类动作的教学和训练工作起促进作用。     

动作表象训练在足球突破技术中的运用

动作表象训练即心理学训练方法不仅适应于体育运动训练,而且同样适宜体育教学.经实验表明,动作表象训练法运用于足球运球突破技术的教学,能快速提高动作准确性,效果较理想.     

如何发挥多媒体技术在教学中的积极作用

从明确多媒体教学手段的地位与作用,运用多媒体教学手段的目的与要求,组织设计好多媒体脚本以及多媒体课堂教学中应注意的问题等方面论述了多媒体技术在教学中的积极作用.     

网络资源在电大《无机化学》教学中的运用

对电大开放教育来说,网络资源的运用为教学提供了更好的教育素材加工和表现方式,它能化抽象教学为形象教学,把单向教学变为双向教学,实现教学资源共享.同时计算机和网络技术为个性化学习和自主学习创造了条件.也加强了师生间、生生间的交流与互动,有利于和谐、愉悦的开放性教学模式的构建.     

跳马分腿腾越教学中常见错误动作的预防与纠正对策

根据跳马分腿腾越的动作结构和技术特点，论述其教学的重点和难点，从心理因素、身体素质和技术概念三个方面，分析教学中常见错误动作产生的主要原因，并有针对性的提出预防和纠正错误动作的方法与措施。     

多媒体技术在材料力学教学中的应用

多媒体教学以其优越性、实用性、科学性和先进性运用于教学过程中，对传统教育构成巨大挑战，也引领了教学手段及教学方法的改革。阐述了多媒体教学在材料力学中的运用及其积极意义。     

优化太极拳教学模式的探析

太极拳在现代社会中具有其独特的实用价值，太极拳运动的开展也越来越显示出其在大学体育教学中的地位和价值。在现有教学的基础上进一步优化太极拳教学模式，在教学过程中不仅注重知识、技术和能力的教学，同时也重视学生综合能力和创新能力的培养．注重科学练拳，可提高教学效果。     

背越式跳高空中动作的教法探讨

本文根据背越式跳高空中动作的技术特点,探讨了该动作技术的教学方法、教学关键,着重提出了心理因素对该动作技术的影响,以及心理训练的方法。为选修课及基层运动队教学和训练提供参考。     

在虚拟实验教学中培养学生的设计与创新能力

虚拟实验采用的是半实物仿真的方法，借助于虚拟实验可以实现在传统教学模式中难以进行的教学过程。介绍了电子技术虚拟实验教学的优点及其必要性和电子技术虚拟实验教学的实施方法以及教学效果。     

在中师政治课教学中如何培养学生的创造力

运用启发式教学方法，注重学与悟、学与问、学与用、学与行的关系，从而达到好的教学效果，使学生的创造力得到进一步提高。     

反馈控制在中等职业学校排球技术教学中的应用

反馈控制是自动控制理论的核心内容,也是教育控制理论和体育控制理论以及程序、教学方法的核心．在排球技术教学中,随着反馈控制研究、应用的深入,将会改变过去那种单凭经验的随意控制的方法,使整个排球技术教学过程更加科学化、系统化,从而能在较短时间内达到教学效果的最佳化．