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高校实验教学改革的实践探索 总被引:2,自引:0,他引:2
高等学校的实验和实践是培养学生动手能力、独立分析问题能力、解决问题的能力的重要环节,在深入国内部分高校进行调研的基础上,对实验教学地位、实验教学经费、实验设施及实验教师待遇等方面的问题进行了分析,探索解决这些问题的方法,即增加实验经费,逐步完善实验实施;建立有效的激励机制,促进实验教师队伍建设;实行开放式实验教学,加强学生综合能力培养,激发学生学习的自主性和积极性,提高学生利用所学理论知识解决实际问题的能力,培养其创新意识和创新能力. 相似文献
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以纳米钛酸钡合成实验为例,通过写实验预习报告、实验过程分析、撰写课程论文并参加论文答辩、操作考核、实验拓展五个方面来开阔学生的视野,调动学生学习积极性,激活学生的思维,培养学生分析问题、解决问题的能力,增强学生的动手能力,从而提高学生的综合素质和创新能力。 相似文献
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对开放实验在开设过程中遇到的问题进行了分析,并就如何提高学生学习大学物理实验的积极性,提高学生的实践技能,培养学生分析问题、解决问题的能力,提出了一些改进措施. 相似文献
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随着科学技术的发展,不断涌现出了各种新型实验技术。数字电路实验由于具有很强的科学性和技术性,已经成为培养学生实践能力的重要环节。它不仅要求学生灵活地、创造性地运用综合知识,而且要求学生们具有发现问题、分析问题和解决问题的综合能力,但是在当前实际的实验中,学生们仍然存在着很多方面的问题,本文以学生参与具体的实验步骤为视角,探讨学生在数字电路实验中创新思维能力的培养。 相似文献
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本文强调了学生实验报告的重要性。介绍了如何编写学生实验报告,内容包括实验名称、实验目的、实验原理、实验装置、实验步骤、数据处理、分析与结论、回答问题等。 相似文献
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分析了大学物理实验课程的教学现状,对大学物理实验从教学观念、教学内容、实验方法、管理体系、实验室的对外开放和课程考核办法等提出了改革措施并付诸于教学实践。通过实践培养了学生的创新能力,有效地提高和培养了学生发现问题、分析问题和解决问题的能力。 相似文献
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节点间含源电路的简化分析法 总被引:1,自引:0,他引:1
节点分析法是学习分析线性时不变网络以及进行计算机辅助网络分析的基本方法之一。文中将含独立源电路的改进节点分析法,推广到既含独立源又含受控源的电路。计算结果表明,这种方法可以极大地简化含源电路的分析过程。 相似文献
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高压抗噪声干扰MOS栅驱动电路的设计 总被引:1,自引:0,他引:1
设计了一种高压抗噪声干扰MOS栅驱动电路,能有效抑制开关转换过程中产生的dv/dt噪声,消除高压电路工作过程中可能出现的误触发,提高系统的稳定性和可靠性.采用共模反馈从而使电路结构简单,同时采用窄脉冲触发式控制降低了功耗.本电路可以集成在高压集成电路(HVIC)中.采用某公司高压600V0.5μm BCD工艺模型,通过Cadence仿真验证表明:本电路可有效滤除dv/dt噪声,被消除的dv/dt噪声最高可以达到60V/ns,同时被消除的失调噪声可以达到20%,保证了高压栅驱动电路稳定、可靠地工作. 相似文献
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在线性条件下,推导了由化学吸附、电荷传递、化学脱附三步骤的电极过程在有(或没有) 化学竞争反应条件下的电流密度和法拉第阻抗的表达式,分析了不同条件下化学竞争反应对主反应的影响,并使用等效电路对可能出现的阻抗结果进行了理论描述. 相似文献
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介绍了溴化锂双效制冷机的两种基本流程--串流和分流流程。提供了流程
计算中的冷剂水量的计算方法和分流流程喷淋溶液参数的计算式,并通过对流程的分析,提出了改进的分流流程,且将三种流程作了经济上的比较。 相似文献
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在系统生物学研究中,使用已熟知的工程技术来研究基因网络的行为是公认的有效方法.本文基于一个与细胞振荡放大有关的合成基因网络模型,构建了它的电路模型.使用非线性电路设计方法来维持原模型的非线性特性.分别使用运算放大器方法和MOSFET晶体管方法构建了两种电路模型,并进行了简单比较.结果可为利用电路模型研究更复杂的基因网络提供了一种可能性. 相似文献
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电子线路性能检测的支持向量机方法 总被引:1,自引:0,他引:1
针对现有电子线路性能检测方法存在的成本过高、不便携等问题,提出了一种电子线路性能检测的支持向量机方法。运用支持向量机的基本分类机制,以模拟电子技术实验为依托,采用近一年内由精密仪器设备测评所得的测量电路的六项指标构建训练集,进行支持向量分类性能检测。实验表明,该方法具有较优的检测精度、较好的便携性和较低的检测成本。 相似文献
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从使用角度出发,在分析BJT的开关过程的基础上,重点讨论BJT的驱动保护技术,提出了一种兼有驱动、保护功能、通过性较强的设计方案,并给出部分实验结果。 相似文献
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基于multisim9的电子电路计算机仿真分析与应用 总被引:2,自引:0,他引:2
主要介绍了Multisim9软件进行电路仿真与传统电路设计相比较的特点,以及使用Multisim9仿真软件进行电路仿真的方法。以负反馈放大电路和模,数、数/模转换电路为例,阐述了使用虚拟电子实验平台进行模拟电路和数字电路仿真分析的具体方法。并将结果与理论分析相比较,从中可以看出电子设计仿真技术方便、高效的特点。基于计算机仿真技术的电子电路的分析与设计将完全取代传统的电路设计分析方法.实现电子设计的自动化。 相似文献
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通过改变元件参数, 将不同结构的RC正弦波振荡电路等效为LC并联谐振回路, 用具有非线性特性的忆阻器代替蔡氏电路中的蔡氏二极管, 设计4种等价蔡氏忆阻混沌电路, 并在理论上给出等价条件. 仿真实验结果表明, 实验结果与理论分析和数值计算结果一致, 电路调节方便, 鲁棒性更好. 相似文献