论地方高校的师德建设——基于校园文化的视角

在当前我国高等教育领域,师德建设的现状和问题已经置于全新的社会经济和文化背景下,市场经济以及社会多元化的发展给师德建设提出新的问题与挑战。而经历了合并、升格等结构调整的地方高校在师德建设领域更是面临着严峻的挑战。加强职业道德与人文精神相统一的师德建设是我国高等教育理论探索与实践发展的重要问题。校园文化在师德培育中的应用可以从以下两方面考虑:第一,以地方高校校园文化为主题与内容进行宣传教育;第二,以校园文化为主题,开展一系列实践与文化活动。     

地方高校特色校园文化建设的实践与发展思路——以莆田学院为例

指出占我国高等教育主体的地方高校当以特色立校,阐释高校校园文化内涵,并分析校园文化建设存在的若干问题,重点从校园文化的物质文化、制度文化、行为文化和精神文化四个层面,以莆田学院实践为例讨论了地方高校特色校园文化建设的发展思路。     

地方高校社团与地域文化的传承发展——以河池学院社团为视角

地方高校校园文化与区域文化相关度较高。地方高校要充分挖掘地域文化底蕴,凝炼地域人文精神,为地域文化发展作出贡献。高校社团活动是高校校园文化中的活跃因素,地域文化对高校社团发展有促进作用。高校社团对地域文化的传承发展可通过如下途径实现：社团刊物开辟地域文化特色栏目,展示地域文化魅力;参与地方文化活动,搜集整理相关资料;依托社团活动,传播优秀地域文化。     

浅析地域性视角下的高校校园文化建设——以大理学院为例

本文从地域性这个角度,以大理学院为例,从物质文化、制度文化、风俗习惯、思想与价值四个层次来分析地域文化对高校校园文化的影响,在此基础上,进一步提出了地域性视角下的加强高校校园文化建设的几点建议。     

挖掘地域文化精髓凝练校园文化特色推动地域文化发展

地方经济的发展离不开人才，高学历人才可以引进，而地方经济发展的基础性人才是不能引进的，必须立足当地高职院校为其培养人才。因此，地域文化的发展最终还是要依托地方高等职业院校的校园文化建设来加以挖掘、发展。本文将围绕地方高职院校如何以地方经济发展需求为根本挖掘地域文化，在此基础上凝练独具特色的校园文化，进而影响学生、辐射带动地域文化发展进行研究、分析。     

地方高校服务地方文化发展的对策思考——以衡水学院为例

地方高校对地方文化的传承、交流和创造具有重要作用。地方高校发挥文化咨议作用,利用教学资源优势,优化专业结构,开展社会实践活动、产学研合作、教育交流活动,以及开发校本课程资源等,则是服务地方文化发展的具体策略。     

高校图书馆地方文化专题数据库建设探析——以“镇江文化专题数据库”建设为例

以镇江高等专科学校图书馆地方文化专题数据库建设为例,探讨地方文化专题数据库建设的方法及步骤。对建成后的专题数据库进行积极宣传、严格管理、认真维护、及时更新,使其在地方文化和校园文化建设中发挥更大的作用。     

高校图书馆特色专题数据库的建设——以漳州地方文化数据库为例

本文结合本馆数字化资源建设的具体经验,阐述了高校图书馆特色专题数据库建设的必要性及专题数据库建设所应遵循的原则、专题数据库的内容及其具体实施措施.     

地方高校文化课程教学中对地域文化的运用 ——以新疆当代文学作品类课程教学为例

地方高校在地方文化类课程教学中结合地域文化资源,不仅能够为保护和传承地域文化作出贡献,而且为地方文化类课程教学创新提供了重要的基础和素材来源.以新疆当代文学作品类课程为例,在教学中可以采取作品细读与田野调查、自主研讨相结合的开放式教学方法,引导学生思考新疆当代文学创作及其所反映的民族文化内涵,由此实现地域文化融入课程教学的目的.     

试论地方高校图书馆的特色馆藏建设——以湘西土家族、苗族等少数民族文化保护为例

阐述了土家族和苗族民族文化特色馆藏建设的战略意义,并具体提出了建设土苗民族特色馆藏的设想,旨在对保护和传承少数民族文化提供一条有效途径。     

文化生态视野下的大学校园文化建设

知识与文化的断裂或分离，物质文化与精神文化的价值重心偏移，精英文化式微、大众文化膨胀的现状使大学校园文化呈现出文化生态的失衡格局。我们应通过重视校园文化的意义解读，培育校园文化，复归精神文化的核心地位，促进校园物质文化与精神文化、制度文化之间的协调发展这几个途径来加强校园文化建设。     

论新建本科院校的校园文化建设

目前,新建本科院校正处于转型与过渡时期,在校园文化建设上仍面临许多问题与困难。新建本科院校应在统筹全局的基础上,以科学的办学定位为导向,以精神文化建设为重点,以全员参与为基石,推动校园文化建设。     

浅析体育俱乐部在新世纪大学校园文化中的作用

探讨大学校园文化与社会文化、高等教育及高校体育的关系,由此指出,在新世纪中高校体育俱乐部具有全面促进大学校园文化发展的作用,并具有加强大学校园文化德育与美育功能的作用。     

浅析体育俱乐部在新世纪大学校园文化中的作用

探讨大学校园文化与社会文化、高等教育及高校体育的关系,由此指出,在新世纪中高校体育俱乐部具有全面促进大学校园文化发展的作用,并具有加强大学校园文化德育与美育功能的作用.     

共同理想视域下的高校校园文化建设

坚定中国特色社会主义共同理想,建设社会主义文化强国,已然成为今天的时代目标,而高校作为传承和创新传统文化的重地,理应自觉承担起加强中国特色社会主义共同理想教育的历史使命。因此,在共同理想的视域下,探讨高校校园文化建设的具体途径,从知、情、信、意、行5个方面重树中国特色社会主义共同理想。     

文化视阈下的高校校园网络建设

从信息传媒视阈看,高校校园是文化特殊人群聚集之地,它的网络更需要加强自身的文化建设,以满足这群特殊人群生活、工作、成长的需求;从跨文化传播视域看,西化占压倒优势是一个不争的事实,更应认识强化高校校园网络建设的重要性和迫切性;在校大学生和年轻教师“玩网”,更突现了它们思想的迷茫与文化的饥渴;当前应通过对大学校园网络建设的文化透视,加强党、政、公、团、学齐抓共建的校园网络文化建设.     

广西高校和谐校园文化建设的途径分析

大学是建设社会主义先进文化的重要阵地。推进广西高校和谐校园文化建设对引领和促进广西社会主义文化大发展、大繁荣有着重要作用。探讨广西高校和谐校园文化建设的途径,有利于推进广西高校和谐校园文化建设,构建广西高校和谐校园,推动广西高水平大学建设。     

高校校园文化建设论略

本文从探讨高校校园文化的内涵、功能和作用出发,探索了作为高校校园文化的本质和内核的校园精神,在此基础上阐释了高校校园文化对人类文化的创造、发展、传承的重要影响;高校校园文化对高校发展以及大学生全面成才的重要性,并对高校校园文化建设进行了简略的论述。     

高校校园文化现状调查研究

随着我国经济社会的发展,特别是高等教育改革的进一步深化,高校校园文化尽管不断得到加强,并发挥出积极作用,但是同时也还存在诸多的薄弱环节.深入调研了高校校园文化现状,并在此基础上提出加强高校校园文化建设的措施.     

论大学文化、大学精神与当前校园文化建设——兼谈莆田学院校园文化建设

论述道德教化、良知哺育和价值传承构成大学文化的核心即大学精神,通识教育是培育大学文化的核心即大学精神的重要路径,提出莆田学院校园文化建设要围绕大学精神展开,重视通识教育,形成鲜明特色。