发挥编委职责作用 提高学报办刊质量

高校学报是对外学术交流的重要窗口,也是展示学术水平的有效载体,还是营造浓厚学术氛围的关键平台。为提高学报办刊质量,要充分发挥编委职责作用,根据编委的职责定位,指出编委对提高办刊质量具有推动作用。     

《西藏大学学报》编辑部召开学报办刊质量与栏目建设研讨会

为进一步提高学报办刊质量和栏目建设水平,更好地体现学报在促进学校学术繁荣、学科建设中的作用,10月25日,《西藏大学学报》（以下简称《学报》）编辑部召开“学报办刊质量与栏目建设研讨会”,来自西藏自治区教育厅、西藏自治区社科院以及校内的50余位作者读者代表共同探讨了如何提高《学报》的学术影响力和核心竞争力。会议由《学报》副主编、藏学研究所副所长拉巴次仁主持。     

筚路蓝缕四十载 砥砺奋进再出发——热烈庆祝《大庆师范学院学报》创刊四十周年

<正>2021年,伟大的中国共产党百年华诞之际,踏着两个百年奋斗目标新征程,《大庆师范学院学报》迎来了创刊40周年!感谢主管主办单位领导、广大作者读者的关怀、支持与厚爱,学报全体人员将继续不忘初心、牢记使命,坚持"保证正确办刊方向,提高学报办刊质量,热心服务作者读者,大力弘扬学术文化"的办刊宗旨,走精品办刊之路,打造一份"拿得出手,看得下去,对得起人"的学术理论期刊。《大庆师范学院学报》(Jouranl of Daqing Normal University)于1981年创刊,是黑龙江省教育厅主管、大庆师范学院主办的综合性学术理论研究双月刊。本刊以马克思列宁主     

经济文献的转载率与高校学报的对策

学术文献的转载率的高低是衡量学报质量的重要标准，由于学报所刊载的经济类文献具有注重基础理论研究、时效性差的特点而影响了文献转载率。要解决这一矛盾就必须坚持学报的办刊特色，缩短办刊周期，吸引名人投稿，才能提高经济类文献转载率     

地方高校学报特色化办刊路径探讨——以《泰山学院学报》特色栏目建设为例

市场经济体制下,特色化办刊已成为地方高校学报提高学术影响力的共识,但怎样走特色化道路却是许多高校学报面临的发展困境。一些地方高校成功的例子表明,地方高校学报应通过依托学校优势专业、突出区域文化研究、加强编辑队伍建设、壮大作者阵营、扩大栏目宣传等途径来提升学报办刊质量、彰显学报活力、提高学术影响力,进而推动地方高校学报实现可持续发展。     

高校医学学报的办刊优势探讨

对中国医学学报办刊的各种优势进行了探讨,并用t检验方法比较了2008～2009年综合性医药卫生类地方性期刊与医学学报学术质量评估的有关5项指标,指出医学学报的学术水平之所以略高于地方性综合医学期刊,因其有着明确的办刊宗旨与定位,依托于高校有一支高素质的编辑、作者以及高水平的专家审稿队伍.     

高校学报的选题与组稿

高校学报的选题与组稿,对提高学报的载文质量至关重要,在某种程度上决定着学报的生存与发展。结合《西北农业大学学报》的发展实践,指出高校学报在选题组稿中,要重视学术创新,重点反映本校前沿性的研究成果;重视理论与实际相结合,为经济建设服务;重视博士研究生的优秀论文,扶植培养年轻的学术人才;注意吸收外来优秀稿件,提高学报的办刊活力。     

关于如何提高高校学报学术质量的思考

高校学报是反映高等院校教学、科研水平的窗口,是高校综合实力的体现,而学术质量是高校学报的命脉所在。面对数量众多、层次不齐的各类高校学报,如何在竞争中生存并谋求发展,是每一个学报编辑都应当思考的问题。应通过树立正确的办刊理念,在组稿、审稿、编辑加工等环节严格控制稿件学术质量,从而提高高校学报的学术质量。     

卷首语

学报作为一种追求高品位的学术理论刊物,应当站在学科发展的前沿,以推出新成果为己任,时时推出富有创意的新成果。《大理学院学报》通过走"开门办刊"之路,质量不断提高。学报是否"开门办刊",     

新升本科高校学报的发展研究

为实施科教兴国战略,积极稳步发展高等教育,近年来,我国不断优化教育结构,出现了一批新升本科的高校。这些高校不论在办学规模、学科建设及师资力量上发展都很快。作为学术交流的窗口,这些高校的学报也面临着发展提高的问题。本文结合华北科技学院学报的办刊实践,提出了新升本科高校学报应通过准确的办刊定位,突出特色的学科内容及加强制度和作者队伍建设等方法来实现可持续发展的目标,从而不断提高学术质量,发挥自身优势,适应高等教育发展的新形势,     

学报质量评价新探

学报最突出的特色,是其学术性。学术性明显的学报,含有较为丰富的学术性知识或学术性科学技术,能形成学术性的文化积淀。学报载文的学术质量、知识质量、科技质量和文化质量,体现出学报的总体质量。评价学报的质量,要从文稿内涵质量及其有效利用等方面去分析比较。     

学术期刊封面的审美

期刊的整体美应该是表现在内容美与形式美的统一,因此在注重学术期刊内容美的同时,也要大力增强学术期刊的形式美,从而提高学术期刊的整体质量。而封面是期刊的重要组成部分,是读者视觉活动过程中的第一视点。因此,期刊的封面审美在期刊的形式美中占有举足轻重的地位。通过对封面设计中刊名的安排、色彩的运用、字体的选择和图形的构造等几个重要方面的分析,探讨如何增强学术期刊的封面美。     

浅论高校学报编辑的学术素质

高校学报编辑的学术素质,对高校学报的学术质量、学术价值及在学术期刊界的地位都有举足轻重的影响。指出提高学报编辑的学术修养,应从学术鉴别力、学术理解力和学术敏感度等方面加以培养。而专家指导、继续深造、学术研究是提升学报编辑学术素质的有效途径。     

浅析学术期刊编辑素质培养的重要性

学术期刊的编辑素质是影响学术期刊质量的关键,编辑素质主要包括政治素质、文化修养和业务素质,只有加强编辑人员素质的培养,才能不断提高学术期刊的质量。     

创办“精品学报”的再思考与路径选择

精品学报乃是经编辑者精心创作、精心挑选上乘学术文章集合的期刊产品,它涵盖了具有高学术水平的"核心期刊",而笔者追求和打造的正是学术品位高、整体出版质量好、社会积极影响大的"精品学报"。因此,要顺应"核心期刊"对提高学报学术质量有益的一面而去倾力研究和创建"精品学报"路径,使争创"核心期刊"的表面性工作转入倾力营造"精品学报"的根本性工作上,使创建"核心期刊"的工作得以科学化地进行。     

提升高校学报编辑的学术素质促进学科建设

高校学报是学校学术人才培养基地,是促进成果转化的重要渠道,并为学科建设起信息传递作用。高校学报具有促进学科建设的功能,学科建设反过来又提升了高校学报的学术水平,两者相互促进,紧密联系。编辑在工作中应开拓自己的视野,提升学术素质,促进高校学科建设。     

努力办好有特色高水平应用型大学学报——写在《盐城工学院学报》100期之际

学报是展示学校教学科研成果的窗口、学术交流的桥梁,也是提升教师素质、培养学术人才的阵地。盐城工学院学报自1988年创刊至今,已发行100期。经过历届编委会的不懈努力,学报伴随学校的改革发展而发展,为大学功能的发挥和学校知名度与影响力的提升做出了贡献。努力办好有特色高水平应用型大学学报,需要正确处理好读者、作者与编者的关系,以特色和质量为根本,更好地服务于人才培养、教师成长和学校发展。     

科技期刊的质量控制与主编意识

结合编辑实践论述了科技期刊质量控制与主编意识的关系,主编意识是科技期刊质量控制的决定性因素;从政治思想、学术水平、编辑质量和出版质量四个方面,阐述了如何把握科技期刊质量控制的方向;明确了科技期刊主编意识的要求,并提出科技期刊主编应具备4种意识,即:旗帜鲜明的政治意识、创新发展的科技意识、超越的编辑出版意识和锐意改革的经营管理意识;认为科技期刊主编只有不断强化自己的意识,提升各种知识和自身素质,才能实现期刊的质量要求,完成期刊质量控制的全过程,使科技期刊向高质量发展.     

学术期刊编辑间的信息不对称

在学术期刊编辑出版中,编辑之间广泛存在信息不对称问题。由于这种信息不对称,会对学术期刊的编辑质量及出版造成负面影响。为此,应积极建立学习与合作型编辑部,建立编辑间信息传递机制等,以适应学术期刊的发展。     

论高校学报编辑职业道德的内化

学报的学术质量是高校科研水平的集中反映,因此,学报肩负着发现、培养人才的责任。高校学报编辑的职业道德直接影响学报的质量。所以探讨高校学报编辑职业道德特点,对高校学报编辑职业道德内化问题的研究具有重要的现实意义。