动植物检验检疫实验教学改革探索

动植物检验检疫学是国内新增食品质量与安全专业的核心课程,是一门综合性和实践操作性很强的学科,整个课程学习以实验教学贯穿始终。为适应社会对人才的需求,提高学生分析问题、解决问题的能力和创新能力,课程组对动植物检验检疫实验教学从课程体系、实验内容、教学模式、考核评价等方面进行了探索性改革,取得了较好效果。     

进出境邮寄物检验检疫监管分类管理的探讨

实施分类管理是进出境邮寄物检验检疫监管发展的需要.随着国际交往的日益频繁,国际邮寄物数量的急增,我国邮检工作的晚起步,因缺少经验,对进出境邮寄物实施的传统检验检疫监管模式已越来越不适应当前我国进出境邮寄物形势的要求.因此,建立科学的检验检疫益管模式,建立科学有效地分类管理制度显得尤其迫切.     

卫生检验与检疫专业课程体系的探索与构建

高等院校担负着培养创新型人才的重要使命,其中课程设置对高等院校培养创新型人才具有重要意义。为了顺应现代卫生检验人才培养的需求,桂林医学院整合传统的预防医学和分析化学这两门专业课程,开设了《卫生检验与检疫》专业,在培养方案制定过程中注重卫生检验与检疫专业课教学,构建了适应时代需要的课程内容体系,针对考试课、考查与选修课、基地实习三方面对课程不断进行优化设置,更好地培养学生卫生检验检疫技能,以适应我国现代卫生事业发展的时代要求。     

浅谈对屠宰检疫与品质检验的认识

把好生猪屠宰检疫检验关,提供安全优质的猪肉产品是保障人们的饮食安全和身体健康的关键,而要把好屠宰检疫检验关,我们对屠宰检疫和肉品品质检验有个充分认识。对此,我就个人的理解谈一点认识,以便引起同行的关注,来了解屠宰检疫与肉品品质检验,以促进生猪屠宰检疫、肉品品质检验工作,有效保障动物产品安全。     

体育院校英语教学模式的改革与探索

英语教学在体育院校教学中占有重要的地位,英语教学模式的改革一直是英语教学改革的重要课题,该文主要针对体育院校英语教学模式改革进行了具体的分析和研究,指出了当前英语教学模式存在的问题,并提出了一些合理化的建议,希望为体育院校英语教学模式的改革提供一些参考。     

高职工学结合模式的改革与探索

国家发展到至今,经济增长的同时,我国教育也在燃眉之急当中,对于高职院校的未来大家提出了高职工学结合的方式发展教育,工学结合于不仅让学生学到理论知识还能锻炼学生适应社会的能力更好与社会接轨,对教师也是一种新模式教育的一种体验。但目前高职院校的工学结合仍存在不足做笔者认为还有一些需要完善的地方。该文阐述了,高职发展方向和高职工学结合的探索和具体改革。     

高职高专院校人才培养模式改革探索

随着高职院校人才培养的进一步实践与探索,人才培养目标已经明晰,为了主动适应社会的需求,人才培养模式也已从僵硬的传统模式中走了出来,不断的有新的尝试和探索在实践中得到了验证,符合教育教学的发展规律,符合人才培养的目的,通过对人才培养模式的改革和创新,人才培养质量得到了企业和社会的认可。     

浅论科学发展观与出入境检验检疫工作

本文结合作者的工作实践,详尽论述了科学发展观及和谐社会理论在出入境检验检疫工作中的应用,并以此作为指导思想,切实做好出入境检验检疫工作。     

高职院校两课改革模式的实践与探索

＂两课＂教学是高职院校思想理论教育的主要渠道和主要阵地,但在新形势下,旧的教学模式已经远远不能满足学生的需求,新模式的探索与实践迫在眉睫。     

浅论检验检疫执法良好公共关系的构建

本文阐述了公共关系对检验检疫执法的重要作用,分析了检验检疫执法公共关系的现状及不足;并结合创建服务型机关的客观要求,从内容、方式等方面探讨了检验检疫执法良好公共关系的构建。     

关于开设卫生检验与检疫技术专业的思考

本文拟就盐城卫院开设卫生检验与检疫技术专业从社会背景、必要性、可行性、人才培养方案等方面作了一些探讨。     

PKI技术在检验检疫系统中的应用与展望

本文介绍了网上电子业务在越来越复杂的网络环境下的安全性问题,提出了应用PKI技术的必要。对应用PKI技术解决电子业务安全性问题的原理和方法进行了阐述。并结合实际对PKI技术在检验检疫系统中的应用进行了分析和展望。     

文山进口医疗器械检验监管工作的探索和研究

如今我国已经进入一个人口老龄化的时代。随着人民生活水平的提高,再加上新医改不断推进,对外交往不断扩大,进口医疗器械逐渐增加。近年来,文山地区医疗器械的进口也逐渐增加。医疗器械的进口促进了文山经济的发展,推动了文山医疗事业的发展。如何不负使命,维护社会公共利益和贸易双方的合法权益,做好文山地区进口医疗器械的检验监管工作,值得我们探索和研究。     

国有资产监管模式完善的探索

介绍了国有资产监管方式存在的局限性,分析了推行外派董事制度的有利之处,探讨了推行外派董事制度应考虑的因素。     

检验检疫实验室在电子监管模式中的地位和作用

从检验检疫实验室(以下简称实验室)工作角度出发,通过对实验室在电子监管模式中的地位和作用的分析,探讨实验室在电子监管模式体系中需要注意的问题,对实验室在电子监管模式中的发展提出了自己的建议。     

改革有机化学实验教学模式的探索

有机化学是一门以实验为基础的科学,实验能使学生熟练掌握基本技能的操作,通过对基本原理的验证,加深对有机化学应用的认识和理解,巩固理论知识,养成严谨求是的科学态度.但传统的有机化学实验教学模式存在许多的不足之处,针对存在的问题,对有机化学实验教学模式作了一些改革尝试,以提高当代大学生的综合素质,以及发现问题、分析问题、解决问题的应用能力,以适应社会的需求.     

四年制检验专业培养模式改革与实践

根据(高教〔2012〕9号)精神,检验专业由五年制改为四年制,原有的培养模式,已经不适合现代检验医学发展的需要。本文通过对检验医学培养模式的现状分析,促使高校进行课程体系、培养方向、教学模式等方面的改革,以提高教学质量、学生的综合素质以及学生的实践操作能力。     

食品微生物检验实验教学改革的初步探索

结合当今社会对人才的需求及教学实践,分析了食品微生物检验传统实验课教学存在的弊端;着重对食品微生物学检验实验课中教学内容、教材、教学方法、考核办法及教学手段进行了探讨,旨在提高食品微生物检验实验的教学质量.     

职业技术学院物理实验教学模式改革的思考

指出目前大多数职业技术学院物理实验教学模式普遍存在的问题,提出了对此问题在实验教学形式、学生实验分组与轮流形式、实验教材与实验内容三方面的改革或改进意见。     

高校人才培养模式改革的研究与探索

指出人才培养是高等教育的基本职能,分析我国当前高校人才培养模式存在的问题,进一步给出人才培养模式改革的若干建议,如建立多样性招录标准、深化教育教学体系改革、严格实行“宽进严出”模式和积极实施就业创业教育等,最后提出人才培养模式改革必须坚持可持续发展思想。