基于注册工程师制度探讨给排水科学与工程实践教学改革

现阶段,湖南城市学院给水排水工程专业在实践教学方面存在着一些问题,基于对注册公用设备工程师（给水排水）制度的分析,我们应该加强实验室设备和专业实习基地的建设、深化产学研合作教育和双师型师资队伍的建设,该文探讨了应用型本科院校给水排水科学与工程实践教学改革措施,以利于更好地培养出适合于社会需求的现代给水排水工程师。     

独立学院给排水科学与工程专业实验教学改革探索

实验教学是给排水科学与工程专业提高学生实践动手能力的重要实践教学环节,已成为独立学院实践教学中不可或缺的重要组成部分.为了提高实践教学水平,充分发挥实验室在培养人才方面的作用,本文根据吉林建筑工程学院城建学院采取的实验教学改革措施,探索了适合独立学院给排水科学与工程专业实验室的管理模式,摸索出适合独立学院给水排水专业实验更为灵活实用的教学方法,促进独立学院给排水专业实验教学良性快速发展.     

探讨施工现场给水排水技术与管理

随着我国经济的不断发展,我国的建筑业也迅速地发展起来。在建筑业中,给水排水技术是城区的一大重点,给水排水施工的质量好坏不仅直接影响到工程的质量,还会给用户的日常生活带来很多的不方便。因此,对于施工现场给水排水施工技术质量管理具有重要的意义。本文通过对我国给水排水技术的论述,分析了给水排水施工过程中出现的质量问题及成因,并提出了相关的防护措施,有助于提高我国建筑给水排水施工的质量。     

专业认证驱动下“给水排水管网系统”课程目标达成度的分析与评价

课程目标达成度是构建产出导向人才培养体系重要的保障，是对毕业要求达成度进行评价的基础，对于客观评价教学情况，衡量学生的学习效果和量化教学水平具有重要作用.该研究以给水排水管网系统课程为例，基于成果导向教育理念反向设计课程目标，以课程目标组织教学内容，并针对课程目标的评价建立了考核体系，梳理了支撑毕业要求指标点的考核点，合理分配权重，制定了课程目标达成度的定量评价方法.利用该定量评价方法进行了课程目标达成度的实例分析，根据分析结果，提出了给水排水管网系统课程教学中存在的问题及改进的措施.该方法的评价结果可为给排水科学与工程专业其他课程的目标达成度评价提供借鉴.     

基于质量提高的建筑给水排水课程教学改革初探

建筑给水排水工程是给排水科学与工程专业重要的主干课程之一,具有较强的实用性。针对目前高校建筑给水排水课程传统教学模式所存在的问题,我们从教学理念、教学方法和手段以及实践教学等几个方面进行了探讨,认为转变教学理念,改进教学方法和手段,加强实践环节教学,可提高教学质量,提升学生的综合素质。     

福建省给水排水学科发展研究报告

1 概述 以水的社会循环为核心的我国给水排水学科历经半个多世纪的发展,取得了可喜的成果,涵盖了从自然水体取水直至用水再排放到自然水体的整个过程,水资源危机、改善水环境、建筑业的蓬勃发展都大力推动了给水排水学科不断向前发展,在倡导节能节水、低碳经济的大背景下,给水排水学科呈现出基础理论和工程实践并重、新技术新成果加速涌现、机遇与挑战并存的发展势头.     

基于创新能力培养的给排水专业毕业设计评估体系的研究

毕业设计（论文）是给水排水工程专业非常重要的实践教学环节。根据给水排水专业对人才培养目标的要求,将创新能力培养与毕业设计（论文）相结合,采用模糊评价法对该专业毕业设计（论文）评估体系进行构建与研究。结果表明该评估体系能避免评价过程中主观性因素对结果的影响,提高毕业设计（论文）的质量,培养学生的动手能力,提高学生的工程实践能力和独立创新能力。     

给水排水工程专业更名之思考

从3个方面对给水排水工程专业更名为给排水科学与工程专业的若干问题进行了认真思考,从满足经济与社会可持续发展、提高人才培养质量、深化高等教育改革、优化专业发展结构4个方面的需要论述了专业更名之目的,从专业培养方案的总体原则和总体框架论述了更名后专业培养方案的总体思路,从与给排水行业发展紧密结合、突出产学研相结合的教学体系、突出专业办学的地域特色、加强教学软硬件建设论述了将来的专业发展方向.     

建筑给水排水工程质量控制的探讨

建筑给水排水工程是建筑安装工程影响建筑质量的重要因素,我国建筑给水排水工程质量控制首先应该规范《室内给水排水及热水供应设计规范》,其次从施工技术手段上和施工管理上进行质量控制。     

建筑给水排水工程质量控制的思考

建筑给水排水工程是建筑安装工程影响建筑质量的重要因素,我国建筑给水排水工程质量控制首先应该规范《室内给水排水及热水供应设计规范》,其次从施工技术手段上和施工管理上进行质量控制。     

提高给水排水专业大学生创新能力的研究与实践

结合给水排水的专业特点,提出了提高大学生创新能力一些措施,同时以某校给水排水专业为例,证明该方法的可行性,为其他兄弟高校创新团队建设提供理论与可以借鉴的经验。     

浅谈建筑给水排水工程设施中存在的问题及其对策

随着社会经济的不断发展,也推动了建筑行业的迅猛发展,高层和超高层建筑的不断增加,建筑给水排水工程设施越来越复杂,同时也是人们高度关注的问题,人们的生活质量与建筑给水排水工程设施有着密切的关系,建筑给水排水设计与质量的好坏,将直接影响人们的生活和整个建筑的使用功能。该文结合建筑给水排水现状,针对建筑给水排水工程设施中管道材料和管件存在的问题,以及管道噪声污染问题进行详细阐述,并提出了优化设计方案,监管建筑给水排水工程设施的安全和质量控制,培养节水理念等有效措施。对完善建筑给水排水中存在的问题具有积极的意义。     

基于学生专业认同感提升的认知实习教学过程问题分析和探索

实践性教学环节是培养学生创新意识和能力、学生寻找专业方向感的重要环节,本文根据应用型人才特点,对给排水科学与工程(给水排水工程)专业的入门专业课程进行优化,在认知实习课程自身改革的基础上,以认知实习课程和给水排水工程专业导论课程为依托,设计了认知实习——专业导论课教育有机结合的教学模式,使学生树立良好的专业思想,对专业有更深的了解和体会,提升学生的专业认同感,为今后的教学发展提供一定的参考价值。     

基于MOODLE系统的《给水排水工程施工》课程的建设与实践

《给水排水工程施工》是给排水科学与工程专业的一门实践性较强的专业核心课程。本课程理论与实践密切联系,是培养适应社会发展需求的给排水科学与工程专业复合应用型高级工程技术人才不可缺少的专业课。以MOODLE为平台基于从业能力培养的给水排水工程施工的课程开放合作教学模式的探索与实践,使学生带着解决工程问题的追求进行课程学习,使学生在理论知识、个人素质、发展能力、协作能力以及从业能力等全面的训练和提高。     

有关建筑给排水设计若干问题的理解

给水排水专业各种新材料、新技术不断出现,各种超大体量综合性建筑不断涌现,从一定程度上促进了给水排水专业的发展。同时,在这些新材料、新技术、大型建筑背后,仍有一些问题需要进一步明确。这里结合日常设计需要,提出了一些需要进一步明确的问题。     

给水管线施工中几个常见问题的应对措施

通过给水管线施工中几个常见问题的论述和实例介绍，说明给水管线工程是一个涉及面很广的系统工程，应严格按照《给水排水设计手册》和《给水排水管道工程施工及验收规范》的要求施工，以保障给水管线工程的施工质量和安全运行。     

学科风采——土木工程学科

<正>土木工程学院土木工程学科始建于1985年。30年来,该学科一直支撑着土木工程专业、给水排水专业、建筑环境与能源应用工程专业、建筑电气与智能化专业等8个专业的本科生人才培养,其中,土木工程专业是国家特色专业、     

小城镇给水排水工程规划初探

水是人类生活、工农业生产和社会经济发展的重要资源，科学用水和排水是人类社会发展史上最重要的社会活动和生产活动内容之一本文通过对传统给水排水工程规划存在的问题做出分析，并详细阐述了给水管网的规划设计、用水量的预测、排水管网的布置形式等方面对小城镇的给水排水系统的安全与可靠运行的影响。     

浅析高层建筑给排水施工技术与质量控制

近年来,随着我国城市的不断发展,高层建筑的不断建设,建筑给水排水施工技术得到了很大的提高,先进的施工工艺、优质的安装质量是保障给排水管网系统高效安全运行的必要条件.文章通过介绍高层建筑给排水的特点,重点对高层建筑给排水的管道施工与施工技术进行阐述.     

室内给水排水及采暖工程施工质量控制

室内给水排水及采暖工程的施工质量,通过施工前、施工中及系统的试验冲洗的全过程质量控制,避免因工程质量带给人们入住后的种种不便。