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以“挑战杯”为契机 培养大学生创新能力 总被引:1,自引:0,他引:1
创新能力的培养是高校普遍关注的热门话题。本文旨在通过对"挑战杯"大学生课外学术科技竞赛活动开展情况的研究,探索大学生创新能力培养对当代高校教学管理改革的要求。 相似文献
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通过对"挑战杯"竞赛的调查研究,分析了教学应用型大学参赛过程中存在的学校、指导教师、学生、作品四方面问题,提出了确立参赛指导思想、制定宣传及组织管理方案、建立支持和奖励政策、建立指导教师团队、组建参赛团队、确定作品选题方法等相应的措施,使教学应用型大学更好地推进"挑战杯"竞赛。 相似文献
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姜明伦 《浙江万里学院学报》2010,23(2):113-116
首先分析了"挑战杯"竞赛的功效,认为它不仅有助于大学生成长成才,而且有助于教师提高教学、科研水平,更好地教书育人;其次,重点分析了"挑战杯"项目取得优异成绩的主要因素;最后,提出促进"挑战杯"工作健康发展的对策和建议,如注重长线培养、政策要落实、激励要到位等。 相似文献
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“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛已成为大学生创业教育的重要载体,本文通过分析“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛的现状,认识到基于“挑战杯”平台下的大学生创业教育存在的几个问题,并在此基础上提出加强大学生创业教育的建议。 相似文献
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随着知识经济时代发展的不断深化,创新作为我们国家发展的灵魂和不竭动力,其重要意义愈发突出。对于以文化传承为特色的高等中医药院校,更需要借助一系列教育、实践活动,培养一批具有创造性思维和创新能力的人才,将传统中医药文化与现代思潮相结合,推陈出新,推动中医药事业向更高层次发展。文章以南京中医药大学为例,以“挑战杯”竞赛为切入点,分析了中医药院校大学生创业创新能力培养的影响因素,阐述了此类创新创业竞赛对于提高创新创业能力的意义及提出相关针对性建议。 相似文献
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“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛,是大学生创新教育的重要载体,目前已有越来越多的高校参赛。从福建工程学院近几年参加“挑战杯”竞赛的情况着眼,总结了学生科技创新活动中存在的问题.并对如何提高新建应用型本科院校学生的科技创新能力提出建议。 相似文献
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论大学生创新能力的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
探寻了大学生创新能力培养的原则,剖析了阻碍大学生创新能力培养的种种因素,并提出了通过引导大学生认识创新的意义、实现教育观念、方法的改革等有效途径,不断提升大学生创新能力。 相似文献
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论大学生创新能力的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
培养大学生的创新能力,除受社会环境、个人遗传素质影响外,还涉及许多复杂因素。从目前高校具体教育过程的实际出发,应该在知识积累、教与学方法的改革、纪律约束、受教育者的人格教育、教育者的教育思想以及人格要求诸方面采取有力措施,创造有利条件,以促进大学生创新能力的发展。 相似文献
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我国现有人才培养模式虽对学生创新能力培养有所重视,但对创新意识、创新精神的培养仍关注不够,需要探索更加合理的创新型人才培养模式.井冈山大学依托网络研究性学习模式平台,通过构建基于“挑战杯”的科教融合的创新型人才培养模式,探索出适合地方高校培养创新型人才的新途径. 相似文献
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大学生课外科技活动在高校人才培养中有重要意义,共青团要紧密围绕学校“培养创新人才”的目标,以“挑战杯”为契机,以学生为主体,采取有效措施,调动各方力量,深化大学生课外学术科技活动,增强作品表现力,培养和提高大学生的科技创新意识、能力和水平,为学生成长成才服务。现结合华南师范大学法学院团委的工作实践,谈谈进一步深化学术科技活动,开辟工作新局面的实践与探索。 相似文献
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论当代大学生创新能力的培养 总被引:3,自引:0,他引:3
何建东 《大众科学.科学研究与实践》2007,(13)
创新能力对于大学生自身的成长成才及整个国家、民族的繁荣和进步具有重大的现实意义。当代大学生创新能力普遍欠缺。为了培养出高素质的创新型人才,高校应重点培养大学生的创新意识和创新技能。 相似文献
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韩意来 《河北经贸大学学报(综合版)》2007,7(1):102-104
在激烈的竞争中,科学技术和人才的竞争逐渐成为国家发展和强大的决定力量。创新人才的培养对国家建设和发展有着至关重要的作用,关系着民族的存亡,所以在大学教育的各个环节切实加强大学生创新精神和创造能力的培养是至关重要的。 相似文献
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培养大学生创新能力是知识经济快速发展的必然要求,是高校人才培养的重要任务之一。本文从课程设置与安排、学习过程、学业评价方法及教师主动性四个方面讨论了培养大学生创新能力的途径。 相似文献
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21世纪高校大学生创新能力的教育 总被引:4,自引:0,他引:4
论述了21世纪高校发展创新能力教育的意义,并就如何培养现代化建设需要的创新人才,以及培养创新人才的途径及措施等进行了深入的探讨。 相似文献
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孙晖 《中国高校科技与产业化》2012,(8):77-78
提高大学生的创新能力,关系到经济发展方式转变和创新型国家建设.培养大学生的创新能力是一项系统工程.为保障其成功高效实施,必须更新观念,从体制、机制入手,改革课程体系,加强队伍建设,为加强大学生创新能力培养提供必要的经费和物资支持. 相似文献