电视文化与青少年社会化刍议

根据北京地区观众媒介接触行为的分析，充分肯定了电视传播满足了人们社会生活中种种需求的重要地位，并根据早期社会化时期青少年特点的分析，探讨了环境对青少年社会化的重要作用；从电视化对青少年社会化负面影响的角度，重点论述了电视与青少年社会的化的关系，特别强调了电视应该为青少年社会化提供高教于乐的电视通俗化。     

当下电视精英文化解读

电视精英文化是精英文化在电视中的体现，宣扬一种普遍的社会理想，传播文明、弘扬社会正义，阐释人生信念，关注人的价值和人类的命运。电视传播的广泛性，本可以使电视精英文化更好地发挥导向作用，但现实是大部分电视精英文化栏目处于边缘位置，这一方面是由于当今社会正处于电视大众文化的狂欢时期，另一方面，电视精英文化节目本身也存在许多不足之处。作为先进文化的代表和整个社会文化发展的引路人，作为精英文化生存的一种方式，电视精英文化在困境中要逐渐完善。     

文化构图中模糊的电视权力

大众热衷参与电视，他们希望感觉到权力的挽回，或对权力的分享。电视已被赋予充分的话语权，但仍表现出自身的困惑和急躁。音乐电视、电视谈话艺目、电视广告等都依据于电视对大众时间的支配，来实施其话语权，对其认识同样具有复杂性。电视权力的面目反映着一个时代与社会的状态，其模糊意味着非没有更广阔的意义。     

文化研究的西学东渐——兼评《西方电视传播理论评析》

媒体文化已经成为当代社会的一种主导性文化。对文化与传播理论的译介与研究是西学再次东渐的一波热潮,《西方电视传播理论评析》即是其中的成果之一,该书系统地梳理了西方电视理论的发展历程;公允地分析和评论了西方电视理论的一些主流学派及其代表性观点。但是该书对西方电视传播理论的后现代转向以及美国电视研究中的文化研究取向有所忽视,而这两者是西方电视理论发展中的重要研究范式。《西方电视传播理论评析》一书的意义主要在于为我国的传播与文化研究提供比较与超越的基础。     

消费社会中的电视媒介传播浅析（二）

近年来，中国经济发展迅速，社会结构和社会生活都发生了重大变化，消费已成为生活的必须，中国社会已经呈现出“消费社会”的发展特征，深受消费文化的影响。电视媒介在消费社会的背景下，在传播立场、内容、对受众的影响上都发生转变，与消费社会共谋，深刻影响着大众的生活。本文以消费、消费社会、消费文化、消费主义、符号学等理论为指导，采用内容分析法、个案研究法、文献分析法等研究方法，对消费社会背景下的电视媒介传播进行现状分析，揭示出消费社会与电视媒介是如何共谋的。进而从电视媒介传播内容、对受众价值观的影响及电视媒介作为传者的偏向三个方面分析二者共谋带来的消极影响：视觉表达肤浅、内容表达趋同、意义表达虚无；对受众价值观产生了自我实现功利化、对幸福的追求物质化、人性结构单一化的影响；电视媒介作为传者传播注重电视的商品主导、受众主导、技术主导。笔者最后针对不良影响从电视媒介传播内容、对受众影响、对传者的要求三个方面提出了积极对策。希望本文能够对消费社会中电视媒介的良性发展带来些许启示。     

消费社会中的电视媒介传播浅析（一）

近年来，中国经济发展迅速，社会结构和社会生活都发生了重大变化，消费已成为生活的必须，中国社会已经呈现出“消费社会”的发展特征，深受消费文化的影响。电视媒介在消费社会的背景下，在传播立场、内容、对受众的影响上都发生转变，与消费社会共谋，深刻影响着大众的生活。本文以消费、消费社会、消费文化、消费主义、符号学等理论为指导，采用内容分析法、个案研究法、文献分析法等研究方法，对消费社会背景下的电视媒介传播进行现状分析，揭示出消费社会与电视媒介是^何共谋的。进而从电视媒介传播内容、对受众价值观的影响及电视媒介作为传者的偏向3个方面分析二者共谋带来的消极影响：视觉表达肤浅、内容表达趋同、意义表达虚无；对受众价值观产生了自我实现功利化、对幸福的追求物质化、人性结构单一化的影响；电视媒介作为传者传播注重电视的商品主导、受众主导、技术主导。     

电视传播对旅游文化的趋导和支持

任何一种文化的传承的交流都离不开传播,旅游文化也不例外。当今社会中,传统与现代的各种媒体都为旅游文化的传播提供了多种传播渠道,这其中又以电视传播最为普及同时也更加具有广泛的社会影响力。电视在传播各种旅游文化的同时开阔了人们的眼界,成为了人们增长知识以及各种旅游文化传承与发展的最为有效的传播工具。     

视像化叙事在讲授型电视教材中的作用

视像化叙事是以声音和画面符码为手段进行叙事的方法，其在讲授型电视教材中的使用对提高教学效果具有重要意义。在理论层面上，就视像化叙事的内涵、传统讲授型电视教材中存在的问题，以及视像化叙事方式的引入对改善讲授型电视教材的教学效果起到的作用做了分析，并探讨了其基本规律。     

互动电视（iTV）与手机互动电视的社交发展

互动电视的发展越来越迅速，未来发展方向是结合手机互动电视的发展。本文概述互动电视和手机互动电视的特点，利用电视的共享性以及社交性和互动手机的智能化来进行设计手机与互动电视的连接社交发展，对未来手机作为遥控器以及分享中转和社交平台发展的探讨。     

关于我国电视文化发展的思考

电视作为国家意识形态的一个重要组成部分。怎样把握电视文化的方向和发展是一个重要的问题。目前我国的电视文化的发展较快。但随之而来也有些不适应的现象，作为电视从业人员应该对我国电视发展有所思考。     

美学 怎样面对电视文化的时代挑战

电视的日益普及,导致了具有中介化、仪式化、被动化、世俗化特征的电视文化的形成。面对受众对电视的过份依赖,文章就美学关注人的生命如何生成和更有意义的学科视角,回答了美学在电视文化的挑战面前应具有的使命:强化生命的体验性、创造性、批判性和终极性。     

电视体育类节目娱乐化特征研究

本文运用文献资料法、观察法、比较分析法等，分析了我国电视体育类节目娱乐化的内容特征——故事化、娱乐化，以及形式特征——应用先进技术、新颖的节目形态和综合的节目形式等，倡导我国电视体育类节目的发展应走本土化道路和树：芷健康的体育节目娱乐观。     

我国文化类电视综艺节目热潮现象研究

近年来,以《朗读者》《中国诗词大会》为代表的文化类电视综艺节目大获好评,并在社会中形成一种文化热潮,对广大受众产生了深远影响。这种现象的出现,与当下日益高涨的影视文化传播潮流、观众的文化心理需求以及此类节目的独特性等因素密切相关。同时这种文化热潮的发展仍存在总体力量亟待加强、质量参差不齐、文化效益与经济效益失衡等问题,需在丰富节目内容、精进制作形式以及平衡文化与经济效益等方面下大力量,从而不断提升节目质量,形成节目的文化品牌,使我国文化类电视综艺节目不仅有热度,更有影响力度和传播效益。     

论当下电视娱乐节目的话语策略

在大众文化盛行以及娱乐泛化的语境下，作为电视文艺宣传的重要组成部分，电视娱乐节目较之传统的节目类型在话语策略上发生了重大的模式转换，具体表现为：平民化对精英化的解构、狂欢化对庄重化的颠覆、身体化对人格化的僭越、模式化对个性化的搁置，并将在“娱乐至上”的理念下呈现出一系列历史性后果。     

信息网络技术下教育电视制作与传播变革的研究

信息网络技术的发展为传统教育电视制作与传播提供了更先进、更广阔的表现手段，使教育电视知识传播功能更为强大和快捷，我们应借助信息网络技术，实现网络与教育电视的相互交流和相互渗透，拓展教育电视制作与传播的领域，改进、扩展和丰富教育电视的传播功能，满足社会对教育信息多样化、多元化的需求．     

浅析中国数字电视的发展

简要地分析了数字电视与模拟电视的区别，叙述了全球数字电视的发展概况。并对中国电视数字化的发展进程、试播情况以及数字电视节目的制作和接收设备的选择进行了较为详细的介绍。     

浅谈电视媒体对未成年人社会化的影响

在未成年人思想道德建设方面，电视媒体既有正面作用也有负面影响。但从未成年受众的接受特点、电视媒体的社会功能和意义以及重视和保护未成年人的权利等方面来看，只要合理利用，电视媒体是可以成为未成年人学习生活、发展认知、完善人格的有效工具的，其积极意义不可忽视。     

新媒体环境下电视体育节目的发展策略

现代化科学技术的发展与新媒体时代的到来，改变了传统媒体的发展模式，人们获取信息的渠道越来越多元化。以传统媒介为主要播出平台的电视体育节目面临着很大的冲击。传统电视体育节目如何面对新的形势，实现自身发展，是亟待解决的问题。本文通过对当下电视体育节目的现状及所面临的挑战进行分析，结合当下新媒体的实际环境，并从电视节目本身以及新媒体渠道的互动，提出发展策略，以期为电视体育节目的发展提供参考。     

从湖南体育娱乐电视看湖南休闲体育文化特色

2008年,以北京奥运会为契机,湖南电视创造性地走出了一条休闲体育电视节目“娱乐化”之路.在湖南体育娱乐电视崛起的背景下,湖南休闲体育文化的交流时空得以扩展;休闲体育文化的传播方式更加丰富;休闲体育产业的发展更加迅速.湖南体育娱乐电视与湖南休闲体育是相互依存、相互促进、共同发展的.     

交互式电视及系统的实现

计算机技术，通信技术，电 融合，出现了交互式电视，在信息社会中，交互式电视将成人们获得取信息的重要工具，本文对交互式电视系统进行概述，并对系统的实现方案及有关技术问题进行了讨论。