机器翻译的理论模型与语法分析研究

机器翻译涉及的技术很多,许多研究难点的存在给我国计算机应用增加了困难.本文的工作有四部分:第一部分介绍了机器翻译的理论模型;第二部分探讨了上下文无关文法;第三部分讨论自底向上和自顶向下分析法,设计了一个算法;第四部分阐述了转移网络和递归转移网络的方法.     

隐喻认知与高职高专英语词汇教学

本文初步探索了将隐喻认知概念与学生的词汇教学相结合的实践,共分为四个部分,第一部分概括说明了学生词汇教学的现状与局限性。第二部分分析了词汇,认知,隐喻这三者之间的关系。第三部分详细举例说明如何在教学中体现隐喻认知的应用。第四部分简单做了总结。     

广东信息网络互联平台调研报告

一九九八年八月三日至六日,浙江省信息化工作领导小组一行四人对广东省信息网络互联情况进行了调研.会见了广东省信息化工作领导小组办公室徐志彪副主任等有关领导,并参观了广东省信息中心和广东省信息网络互联平台交换中心,听取了有关技术人员的介绍.这次调研的主要目的是了解和掌握兄弟省市的信息网络建设和互联情况,吸取经验、教训,促进我省信息网络互联工作.本调研报告分三部分,第一部分为广东省信息网络建设情况;第二部分为广东省信息网络互联平台的建设情况,第三部分分析比较我省和广     

句型转换式汉英机译的一些技术处理探讨

句型转换式机器翻译涉及的技术很多.主要工作有四部分:第一部分给出一种自动分词边界问题处理方法;第二部分探讨一般句与疑问句的句型结构;第三部分研究汉英机器翻译的译文生成问题;第四部分是一种"是"动词"am;is;are"的处理方法.     

的教学理念类译 --中华文化对外翻译研究之二

此文是继“《论语》语言智慧类译”之后的另一篇关于中国文化对外翻译的研究论文.全文共分四个部分第一部分引言中简要介绍了孔子作为古代大教育家在当今世界上的地位和影响,进而在教育哲学、教育对象与作用、教学内容与教材、教师修养与教学原则、方法、过程、态度等方面对《论语》简作探讨;第二、三两部分把《论语》中所含学习理念和教育理念的原文附以理雅各英译文和杨伯峻白话译文逐条对照录出;第四部分对中国文化对外翻译的有关问题进行了思考.     

大理师专校园植物名录

前言大理师专校园植物种类繁多,其中大部分是栽培绿化树木;一部分是庭园栽培观赏花卉;还有一部分是野生灌木及草本植物。据不完全统计,共有高等植物(苔藓植物、蕨类植物、裸子植物、被子植物四门)七十八科,一百九十八种.为便于广大师生了解我校植物概况,特编写此名录.一、本名录共分四部分,第一部分是苔藓植物,第二部分是蕨类植物,第三部分是裸子植物,第四部分是被子植物.     

韶关学院开展少数民族传统体育项目的可行性研究

通过对参加广东省第四届少数民族传统体育运动会韶关市代表队部分队员和教练员的调查,结果显示：少数民族传统体育项目对促进学生身体素质具有较大作用;该届民运会开幕式和部分项目在韶关学院举行,以及韶关市代表团部分项目由韶关学院组队参赛,对宣传少数民族传统体育项目有很大影响力;韶关学院已具备了开展民运会部分项目场地器材条件;师资力量充足,并且在教学带队训练方面经验较丰富.     

如何掌握空调自动控制系统设计

空调专业的控制系统是自动化控制系统中的一个特殊控制系统.它本身的控制要求具有独立性,控制的灵活性.因为空调系统具有热惯性大,反应速度缓慢,调节时间长等特点.为了让学生能掌握好空调控制系统在实际中的应用,必须让学生注重基础理论知识的掌握和实践环节的应用.只有将这两方面的知识结合好、应用好,才能成为社会有用的人才.空调专业课程应该分四步教学第一是基础部分;第二是设备及器件选择;第三是系统设计与组成;第四是空调调试过程.     

QS_1西林电桥的固有误差

本文论述我国目前广泛使用的QSL西林电挢固有误差的计算方法.文章第一部分介绍有关固有误差的计算公式;第二部分讨论测量tgδ的固有误差;第三部分讨论测量C_x的固有误差;第四部分简单介绍减小固有误差值得注意的问题,并提出求△c_(4-2)/c_4的误差公式.     

汉英机器翻译的单词处理研究

机器翻译涉及的技术很多. 本文的主要工作有两部分:第一部分给出词性兼类处理的一些方法;第二部分探讨汉英机器翻译时译文生成的处理, 包括建立汉英机器翻译的时态转换、相关匹配规则、名词的单复数处理算法. 第三部分研究多义词的一些处理处理. 第四部分提出单词处理的其它注意问题.     

积极推进实践教学改革 有效实施“双证制”教育

高等职业教育要有效实施“双证制”教育,必须积极推进实践教学改革。其中,教育思想的转变是前提,教学模式的创新是关键,实践教学基地的建设是基础,师资队伍建设是保证。     

民族地区高校成人教育教材管理信息化建设的思考

高校成人教育教材信息化建设是教材管理工作适应社会与学校发展的必然趋势。本文从目前民族地区高校成人教育教材信息化建设存在的问题入手,通过一个理性的分析过程,力求建立高校成人教育教材信息管理网络,形成较为科学规范的高校教材管理体系。     

远程开放教育内涵建设探析

加强内涵建设是现代远程开放教育提高办学综合实力和核心竞争力的必然选择。远程开放教育必须以教学改革为核心、以强化办学特色为根本、以提供优质服务为重点、以师资队伍建设为保证、以教学资源建设为基础,走内涵式、科学化和可持续发展道路。同时,还需从理念创新、组织领导和总体思路三方面重点关注。     

关于加强任职教育质量的几点思考

为适应任职教育不断发展的新形势,针对任职教育过程的实际情况,从任职教育的课程建设、教学建设以及任职教员队伍建设三个方面,分析了目前任职教育过程中的现状,论述了制约任职教育质量提高的突出性问题,提出了加强和提高任职教育质量的具体办法和对策。     

高职院校德育立足点的审视与模式探索

教育模式的选择取决于教育对象的认知水平。审视高职院校德育的立足点，对大学生进行分层次的引导，加强主体性建设和双向性调整，通过单项或多项选择的理论教育、学科渗透、集体活动、行为践履、生活指导、情感体验、心理疏导、文化涵育、自我教育等德育模式加强大学生的道德教育，才能取得德育的实效。     

基于效果推理理论的大学创业教育研究

创业教育应遵循创业活动的基本规律，成功创业者习惯于基于效果推理理论的创业逻辑。从效果推理理论的视角看，目前大学创业教育存在创业教育动机具有明显功利主义倾向、创业教育模式秉承的是传统工商管理教育因果推理逻辑、创业教育课程体系具有典型的目标导向特征、创业教育师资具有典型非专业性特征等问题，产生这些问题的原因是理论缺失、观念陈旧、体制障碍。要建立基于效果推理理论的大学创业教育体系，就必须把大学创业教育与专业教育相融合，加强创业教育专业师资队伍建设，整合创业教育资源，打造具有特色的创业实践平台，运用基于问题的教学模式。     

我国高等教育大众化的教育质量问题

本文从我国高等教育大众化过程中引发的问题入手，提出了高校应积极采取的对策和措施，主要有：加强教学建设；深化教育改革；调整专业结构；提高高校毕业生就业率等。     

关于民族高校文科计算机教育的几点思考

提出了民族高校文科计算机教育的基本目标,针对目前民族高校文科计算机教育的现状,从教学内容、教学手段、教育观念、教材选择、师资队伍建设等方面提出了一些见解.     

初等教育专业“一体化”实践教学体系的构建

“一体化”实践教学体系是把实践教学作为一个有机的整体来考虑,有目的、有组织地突出教育教学中的实践环节.在构建“一体化”实践教学体系时要遵循目标性原则、系统性原则、全程性原则、多样性原则和合作性原则,从实践教学的目标体系、课程体系、评价体系和实施体系等方面来构建初等教育专业“一体化”实践教学体系.     

任职教育教员队伍建设的几点思考

当前,部分军队院校正在以学历教育为主,向以任职教育为主转型,在这一转型体系的实施过程中取得了一些成绩,但是任职教育的发展仍存在很多薄弱环节。文中针对任职教育中教员队伍建设存在的几个薄弱环节进行了思考,在加深教员对任职教育的认识,任职教育教员队伍人才的引进、培养、成长等方面给出了几点改进意见。