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公安院校必须加强创新教育,以培养出适应新时期公安工作需要的具有创新意识和创新能力的优秀警务人才。公安院校创新型人才的培养离不开通识教育。公安院校应从转变观念、加强引导、加强师资队伍建设等方面入手,在创新型人才的培养上走出一条富有特色的通识教育之路,才能更好地完成党和国家赋予公安院校的崇高使命。 相似文献
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在法学教育中引入创新人才培养目标有意义重大,法学创新人才是具有以法学专业知识为主体的多元知识结构,有适应创新要求的法律思维能力、实践能力等多元能力结构,有创新意识的适应法治国家需要的高素质人才。 相似文献
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创新型人才培养是社会进步和时代发展提出的客观要求。笔者分析了当前教育理念存在的弊病,剖析了创新教育的内涵及其基本特征,并论述了如何应用创新教育理念培养创新型人才。 相似文献
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素质是在人的先天生理基础上,经过后天教育和社会环境的影响,由知识内化而形成的相对稳定的心理品质。以提高人才素质为重要内容和目的的教育就是素质教育。加强文化素质教育为高等学校全面推进素质教育进行了积极的探索和有益的尝试。 相似文献
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康爱玲 《晋中师范高等专科学校学报》2003,20(4):375-376
高校图书馆由其自身的性质和职能决定了它在大学生文化素质教育中具有举足轻重的地位,是加强大学生文化素质教育的重要阵地。发挥高校图书馆在大学生文化素质教育中的作用,有以下几条措施:更新观念、提高认识;优化馆藏资源;加强队伍建设;优化服务方式;加强合作与交流。 相似文献
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优秀的影视文化能够促进大学生审美素质和道德素质的提高。高校应广泛开设影视文化的选修课,将其作为文化素质教育的重要分支,同时以开展丰富多彩的课外活动的方式来提升学生的艺术鉴赏力和综合文化素质。 相似文献
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信息素养是21世纪创新型人才必须具备的素质。本文分析了对大学生进行信息素养教育的重要性和迫切性,并对信息素养的定义及演化、信息素养教育的内容及图书馆与大学生信息素养的关系略作探讨。 相似文献
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高校图书馆由其自身的性质和职能决定了它在大学生文化素质教育中具有举足轻重的地位,是加强大学生文化素质教育的重要阵地。发挥高校图书馆在大学生文化素质教育中的作用,有以下几条措施:更新观念、提高认识;优化馆藏资源;加强队伍建设;优化服务方式;加强合作与交流。 相似文献
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化素质教育是当前高等院校素质教育的重要内容,本从历史学教育的特点,探讨了历史学科化素质教育的目标要求以及教育的途径。 相似文献
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郭秋丽 《浙江万里学院学报》2001,14(4):92-94
文章从数学与社会文化建构及大学生思维素质培养两个方面探讨了高校数学教育对大学生文化素质形成的能动作用,并在此基础上提出了大学数学教育所应遵循的指导思想及实施途径。 相似文献
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端正教育思想,更新教育观念——协调好文化素质教育课程与教学计划的关系——重视加强教师特别是青年教师的文化素质教育——加强教学质量管理,完善教学质量监控系统——加强高教管理干部的文化素质教育,提高学校教育教学管理水平。 相似文献
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当代大学生文化素质教育刍议 总被引:1,自引:1,他引:1
我国大学生文化素质教育从提出至今已经有十余年时间,这期间取得了一定的成绩,积累了一些经验,也存在着一些问题。本文结合文化素质教育的起源,分析了文化素质教育的内涵,指出加强大学生文化素质教育的紧迫性,并为今后应如何开展大学生文化素质教育提出了一些建议。 相似文献
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培养研究生的创新能力和解决实际问题的能力是研究生教育的根本出发点和落脚点,而创新人才培养方式中的关键就是大力提倡以学习者为中心的教育理念,通过自主学习来达到培养创新型人才的目的。 相似文献
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加强大学生化素质教育,对于西部大开发形势下西藏大学深化教育教学改革、提高人才培养质量具有重要意义,本通过对西藏大学大学生化素质教育现状调查结果的分析。探讨了现存的问题与差距。并围绕教育思想观念变革、组织领导、“第一课堂”与“第二课堂”结合、教学改革及师资队伍建设等方面提出了加强西藏大学大学生化素质教育的一系列思路与对策。 相似文献
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阐述了创新型人才素质构成与大学生信息素养教育的关系,指出大学生信息素养教育应从教育内容与教育模式两方面来适应培养创新型人才的要求. 相似文献
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针对电子科技大学计算机实验中心在创新型人才培养方面存在的诸多问题,提出了一种适合于实验中心的创新型人才培养体系。该体系瞄准创新型人才培养,以国家级计算机实验教学示范中心及其各类资源为依托,通过紧密结合代表新技术发展方向的科研团队,以提升实验师资队伍业务水平,优化实验课程设置,调动学生创新热情、培养创新能力。该体系的应用,将为学校、为社会、为国家培养一批具有创新能力的强而有力的科研后备队伍。 相似文献
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唐国华 《邵阳学院学报(自然科学版)》2002,15(2):192-193
通过分析当代大学生文化素质教育的现状和存在的问题,阐述加强大学生文化素质教育的重要性,提出加强大学生文化素质教育的设想,旨在促进大学生文化素质教育的开展. 相似文献
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