高校实验室信息化管理问题及其优化策略

高校实验室的信息化建设与信息化管理直接关系到高校的学科建设与自身的发展.针对目前许多高校实验室的建设和管理存在诸多急需解决的问题,提出了引进科学的实验室信息化系统和管理思想、多渠道引入教育资金,加强资源的互动与互用、改变管理体制,提高高校实验室管理人员的专业素质,是建设和发展高校实验室信息化管理有效措施.     

新时期高校科研信息化建设工作思考

随着网络化、大数据、云计算等信息化手段逐渐得到应用，高校面向教师和学生提供科研信息融合服务的需求不断增大，建设一套功能强大的网络化科研信息化管理和服务系统可以满足高校对国家各级各类科研管理工作的要求。剖析高校科研信息化现状及存在的问题，厘清新时期高校科研信息化建设的总体思路，明确高校科研信息化建设的具体内容，可以为高校科研信息化管理和服务系统建设提供帮助。     

办公自动化技术及其在教学管理中的应用

建设信息化和数字化校园已成为高校未来发展的方向，办公自动化（OA）建设是高校信息化建设的重要组成部分。OA系统在高校建设中的应用，为教育教学提供了更优质的服务，从而为教学改革打下了坚实的基础。     

高校财务管理系统信息化建设研究

随着教育乃至整个社会信息化的发展,传统的教学及管理模式已逐渐不能适应社会对于高等教育的需求,数字化及智能化校园建设必将是现代教育发展的趋势。文章主要以高校的财务管理系统为研究对象,通过调查分析目前高校信息化建设的现状,分析高校信息化建设对高校财务管理系统带来的影响,从高校财务管理系统信息化发展的实际问题出发,探求高校财务管理系统信息化建设的相应对策,使得高校的财务管理系统在一定程度上更加适应当前社会信息化发展的需要。     

高校信息化部分基础设施建设的实证分析

以我国教育信息化建设与应用专题研究报告的部分数据为样本,针对我国高校信息化基础设施建设的抽样调查情况进行主成分分析、图形聚类分析和系统聚类分析.结果表明,我国高校信息化基本设备配置存在着不平衡现象.东部沿海地区在信息化基础设施建设方面要远远优于中西部地区,各地区应针对各自不同特点有重点地加以改善.     

基于质量工程的教学改革项目管理系统设计与研究

高校信息化建设速度的不断加快,使得高等教育在教学方式、方法、内容、手段等方面都发生了巨大的变化．高校质量工程建设一直是国家高等教育工作的关注重点,而教学改革项目管理工作则是质量工程建设环节中的重要组成部分．如何保证高校教育质量,以质量工程项目带动高校自身水平发展已成为一个亟需解决的问题．针对上述问题,本文设计了基于质量工程的本科高校教学改革项目管理的系统,集质量工程项目公告管理、项目管理、项目评审等功能于一体,目的是提高高校质量工程项目信息化管理水平,从而促进高校教学改革进程,整体提升高校教育质量．     

浅谈在高校管理中数字化校园建设的意义

数字化校园建设是我国教育信息化的三大主题之一，也是国内高校提升自身管理水平与综合竞争实力的重要手段。现在数字化校园建设水平的高低已经成为一所高校办学水平、学校形象和地位的重要体现。     

斗研管理信息化的创新与实践——以财经类高校为例

科研管理信息化是提升高校科研管理水平的重要途径之一,高校长期以来非常重视学校科研管理信息化建设,不断创新实践,取得了很好的成效,有力地支撑了高校科研事业的发展。但高校科研管理信息化依然存在现有系统与其他系统整合不适应、与新的管理要求不适应、与社科管理队伍不适应等问题。高校应改变观念、完善科研管理系统功能、创建和提高社科管理队伍管理理念和业务素养。     

高校教学管理信息化建设路径探索

随着科学技术的不断发展,高校教学管理面临的外部形势和自身任务发生了巨大变化,信息化建设已经成为高校教学管理的必然趋势。当前,高校教学管理信息化建设已经取得了一些成绩,但在具体进程中还存在一些亟待解决的问题。高校教育管理者要进一步解放思想,更新观念,不断研判教学管理发展的新形势,深入探索高校教学管理信息化建设的新途径。本文就高校教学管理信息化建设的意义、原则和存在的问题进行分析,尝试探索高校教学管理信息化建设的新路径。     

教育信息化背景下高校教学管理信息化建设的探索与实践

随着教育信息化的到来,高校教学管理工作作为影响高校教育质量和教育效率的重要环节,如何抓住教育信息化这一发展契机,根据高校教学管理的实际,逐步推进学校教学管理信息化的建设进度,就成为了影响未来高校教学管理工作科学开展和高校教学质量稳步提升的关键。因此,本文就针对教育信息化背景下高校教学管理信息化建设的相关问题进行了探讨。文章首先从研发和应用两个具体的环节入手阐述了高校教学管理信息化建设的实施流程,然后又在此基础之上,进一步提出了重视学校的教学管理体系制度化和规范化、加强高校教学管理的人员队伍建设、加强高校教学管理信息化基础设施建设等三点关于高校教学管理信息化建设的实施建议,以期能够为高校教育信息化建设工作的开展提供一定的参考与借鉴。     

论高校管理信息系统的建设及作用

高校教育信息化的创新与发展离不开管理信息系统的建设与应用,本文着重从高校管理信息系统建设应具备的条件、系统主要组成模块、系统在管理中发挥的作用及需完善之处等四个方面阐述管理信息系统的建设。     

质量工程背景下高校教学管理信息化的思考

通过对当前质量工程实施下的高校教学管理现状的分析,提出了高校教学管理信息化的系统建设是提高高校教学质量的关键,教学管理信息化建设要以提高教学管理人员自身素质为基础,基于校园网以全校教学管理工作为出发点,考虑建立整体性的教学管理平台系统。     

对无锡市高校体育教育信息化建设的思考

运用文献资料、问卷调查、访问调查、数理统计等研究方法,对无锡市高校体育教育信息化建设和体育部门主页的调查,结果显示:目前无锡市高校在体育教育信息化建设方面严重滞后;体育教学信息化资源开发不足;区域内各学校缺乏有效地的沟通与合作,造成资源无法实现共享;体育教师的信息素质和能力有待提高等。各高校要努力改进现状,大力加快体育教育信息化建设,实现无锡市高校的远程教育和校际间的体育信息化教育资源的共享,促进高校体育教育的发展。     

浅析高校OA系统在公文办理中的应用

办公自动化是教育信息化建设的重要组织部分．高校OA系统的建立，能降低办公成本、提高工作效率，为建设数字化校园打下坚实基础．在OA系统的设计与操作过程中，要不断对其进行优化，使之更好地服务于高校的发展．     

基于三大平台的高校数字化校园应用系统整合集成设计

现代信息技术正在改变传统的教学模式并大幅度提高教育资源的利用效率。教育信息化2.0中明确提出"将网络教学环境纳入学校办学条件建设标准",数字化校园建设是实现教育全面信息化的有效途径,将来能否建成智慧化校园已经成为衡量高校综合竞争实力的一项重要指标。在数字化校园建设之初,各业务系统选用不同的平台,设计不统一的数据标准,各系统之间相互独立,从而形成了校园网上的多个"信息孤岛"。该文讲述的高校数字化校园应用系统整合集成旨在解决校园信息孤岛等问题。     

理工科实践型教学信息化管理研究

该文从实际出发，根据实际调查，探讨了理工科实践型教学信息化管理的现状及所反映出的问题，并提出了可行的解决方式。“实践”是理工科教学管理的特点与重点，理工科包括理科与工科，同时在理论深化研究的基础上注重学生的动手能力，培养有行动力的实践型人才。而当前各高校的信息化管理系统存在着硬件配备老化、软件更新慢、操作管理人员素质不足、高校对数字化高效管理重视度不高等状况，尤其在注重实践教育的理工科，现有的信息化管理系统与管理人才难以满足广大师生的需要。只有不断加强对管理人员的教育，深化现代科技服务日常教育教学管理，同时完善相关硬件设施，及时更新管理系统，搭建一个系统而完善的教育资源共享平台，才能更好的发挥信息化管理系统在高校日常工作中的作用。     

教育信息化2.0下高校图书馆管理信息化现状及对策探究

教育信息化2.0时代是融合创新、智能引领的新时期,高校图书馆管理的信息化建设也应该要跟紧时代发展的步伐,不断创新与改革以迎合时代发展的需要。为此,该文采用文献资料法等,以教育信息化2.0背景下提高高校图书馆管理信息化的必要性为切入点,根据当前高校图书馆管理信息化现状,提出教育信息化2.0下高校图书馆信息化发展对策,旨为促进高校图书馆的建设与发展。     

学报信息化建设路径选择

文章以当下高校学报信息化建设中存在的无数字化刊物、独立网站、在线编辑系统、学报自有编排制版系统、网络出版等问题为研究对象,分析了学报信息化建设中存在的难点,信息化建设困境的原因,构建了高校信息化建设路径。     

高校教学管理信息化建设的现状与发展趋势探讨

在教育信息化2.0时代,高校在教学管理工作中引入信息技术,并建立系统完善的教学管理体系,则成为高校落实人才培养战略,实现教学发展创新转型的必然选择。基于此,该文从高校教学管理信息化建设的现状出发,思考当期建设发展中存在的问题,并分析教学信息化发展趋势,进而结合实际探究相应发展路径,以期对提高高校信息化建设水平,顺利进入教育信息化2.0时代有所借鉴。     

浅谈高校信息化建设的必由之路

高校信息化是现代化教育的必然选择，目前我国高校信息化在硬件设施、软件环境方面还存在着许多亟待解决的问题，加强信息素质教育是推动高校信息化建设的一个重要途径。