网络环境下技术保护措施与合理使用制度研究

<正>在网络技术日益发展的今天,利用技术手段进行的侵权行为日趋严重,许多著作权者也开始在数字化作品中使用各种技术手段保护自己,目前广泛采用的技术手段主要包括访问控制措施和使用控制措施。访问控制措     

基于网络环境下知识产权风险管理研究

在互联网普及的今天,由于其开放性和便利性的特点,使得海量信息资源在互联网平台广泛传播,这也导致网络信息资源知识产权纠纷日趋频繁。网络上各种侵犯他人知识产权的行为时有发生,给相关权利人造成一定的经济损失。基于此,本研究就网络环境下知识产权所面临的风险及其原因进行分析,并针对存在的问题采取科学合理的应对措施,以此加强对网络知识产权犯罪的打击力度,保障相关权利人的权益不受侵犯。     

我国合理使用制度引入转换性使用理论的可行性探究

合理使用是著作权例外条款。时下网络自媒体的高速运转,混剪短视频作为新型视频模式颇受欢迎,但常被质疑侵权。目前我国《著作权法》第三次修订案已通过,合理使用制度虽增设了兜底性条款,但不具有实际操作性,混剪视频等新型创作方式仍难以归入合理使用情形。美国判例法提出的转换性使用开始被我国司法界借鉴,但如何结合我国现有著作权法进行本土转化,值得考量。本文建议通过嫁接转换性使用对我国合理使用规则进行延伸解释以解决混剪视频等新型创作方式的合法性问题。     

网络环境下图书编目工作的创新与研究

随着经济的不断发展和我过综合国力的不断提升,给图书馆注入了新的发展活力,作为图书馆重要组成部分的编目工作也取得了一定的成效。科技的不断进步和网络时代的来临,对图书编目工作提出了更高的要求,然而图书编目工作仍然还存在着很多问题,限制了图书馆的继续发展,亟待变革和创新。本文着重分析了在网络环境下图书编目工作所面临的的新形势以及所存在的问题,并针对这些问题提出了一些意见和看法,以便供相关人员参考。     

基于网络环境下图书馆典藏工作研究

所谓典藏就是指掌管和收藏。图书馆典藏工作主要是组织和管理藏书,提高藏书的利用率。在网络信息技术广泛应用于图书馆管理的条件下,认识、把握和适应网络信息技术给典藏工作带来的新变化、新特点、新要求,对于创造性地做好图书馆典藏工作极为重要。本文就其进行分析和提出对策。     

网络环境下教学模式探析

一、网络教学的意义 随着计算机技术和网络技术的飞速发展,网络教学在教学领域中扮演的角色也越来越重要。照本宣科地接受课堂知识的传统教学理念早已不能满足现代教育的需求．随之而来并不断发展的网络教学对传统教学理念产生了巨大的冲击。现代教育必须培养具有发散性思维、创造性思维和批判性思维的新型人才．网络教学的实施可以实现开放和灵...     

网络技术环境下大学英语教师教学行为探究

21世纪是全球互联网的世纪，计算机和互联网技术的普及和应用，为大学英语教学提供了改革和发展的原动力。2004年《大学英语课程教学要求（试行）》颁布以来，伴随着计算机网络教学发展的潮流，大学英语教师应利用多媒体和网络技术发展所带来的契机改变自身的教学行为。     

网络环境下信息组织技术及信息服务模式

文章首先介绍了网络环境下信息的特点:数量巨大而庞杂,内容范围广泛,信息类型众多等特点,根据这些特点而发展的信息组织技术有文件组织方式、数据库组织方式、主题目录组织方式、超媒体组织方式等,这些特点及技术决定了信息服务的模式的改变。     

网络环境下经济组织知识共享模式研究

知识作为智力资本,已经成为支撑经济组织发展的核心竞争力所在。知识的交流与共享更是经济组织知识管理中最重要的环节。本文跟踪国内外知识共享领域的研究前沿,对知识共享的内涵、知识共享的影响因素、及其知识创新的模型进行分析。     

网络游戏直播的著作权合理使用研究

【目的】未经权利人许可进行网络游戏直播的行为是否构成合理使用尚存在较大争议,对其标准的确定有利于平衡各方市场主体间的利益,实现资源的最优利用。【方法】通过“四要素”检测法和我国《著作权法》第24条的一般性条款加以判断不同类型游戏直播中的合理使用。【结果】在《著作权法》穷尽式列举的权利限制情形不能满足现实需要的情况下,法院在必要时根据“四要素”检测法中的相关因素进行认定。【结论】“转换性使用”的判断与“游戏直播市场”的界定尤为关键,论证时辅以法经济学理论以及反垄断视角检验。     

网络环境下的著作权保护

互联网的迅猛发展使人类的社会生活产生了巨大而深刻的变化,这些变化一方面促进了社会的进步,另一方面也造成了一系列问题.     

网络环境下的著作权保护

<正>互联网的迅猛发展使人类的社会生活产生了巨大而深刻的变化,这些变化一方面促进了社会的进步,另一方面也造成了一系列问题。其中,互联网对传统著作权的影响和冲击是比较明显的,主要体现在三方面:一,互联网上海量的信息及信息载体的不确定性,使网络信     

网络环境下高校教师的信息需求与服务

分析网络环境下高校教师信息需求的新特点，提出高校图书馆信息服务的新举措。     

网络环境下我国大学英语自主学习研究的调查与分析

通过对近10年间刊登在国内主要外语类期刊上有关计算机网络环境下英语自主学习研究的文章进行检索统计,发现2002年以来研究呈明显上升趋势,研究内容以计算机网络下的自主学习新模式为主,研究对象侧重于非英语专业大学生,研究方法上一般性看法交流与定量研究并重.分析表明,目前存在针对非英语专业大学生之外学习群体的研究匮乏、课外自主学习未引起重视、学习者因素涉及不足、实验研究设计或分析存在缺陷等问题.     

网络环境下高职生信息素养的现状调查与培养研究

在广泛调查的基础上深入了解高职学生信息素养现状,对高职生信息素养状况进行分析,进一步提出了高职生信息素养的培养方案和提高途径。     

论网络环境下知识产权保护:问题与对策

知识产权本来就是一个全新的话题,在网络环境下的保护更是一个值得研究的课题,本文从知识产权保护的意识薄弱、法律法规的欠缺和知识产权的保护和利用的不平衡三个方面阐述了问题所在,并针对以上问题,提出了有效的解决方式。     

网络环境下音乐作品传播中的利益失衡与规制

音乐作品基于网络的广泛传播,方便公众的同时,也易于造成作品著作权人的权利失控、获益能力受损等问题,影响行业发展。其原因包括著作权法等相关法律法规不健全,难以有效规制网络侵权行为,以及音乐集体管理组织等行业管理缺失,公众版权保护意识的不足等方面。加强网络环境下音乐作品的版权保护,平衡网络传播相关方利益,是规范行业发展的有益路径。     

网络环境下高校图书馆的发展趋势

随着数字轮技术的发飞速发展，以计算机和现代通信技术为核心的信息技术的应用，将高校图书馆带入一个全新信息环境，同时给高校图书馆的发展带来了机遇和挑战，笔者对高校图书馆在网络环境下如何适应新的信息环境，及其信息服务的发展提出几点建议。     

论网络环境下的著作权保护

随着信息网络技术的不断发展,短视频、网络直播、算法推荐等新型著作权纠纷不断增多,互联网技术与著作权保护的矛盾日益显现。虽然现有法律法规及司法解释对网络版权问题有所涉及,但现实中还面临很多问题,需要建立与时代相适应的、更加体系化的综合保护机制。本研究旨在分析网络著作权的新特点,探究网络环境下著作权保护中的现实问题,并以此为基础,对网络环境下著作权保护的法律构造进行探讨,进一步提出完善建议。     

网络环境下信息服务业的信息资源管理

<正>一、信息资源管理概述1.信息资源管理的产生与发展。信息资源,是指人类在社会信息活动中积累起来的,以信息为核心的各类信息活动要素(信息技术、设备、设施、信息生产者等)的集合。信息资源管理,是指管理者为达到预定的目标,运用现代化的管理手段和管理方法,