计算机在过程装备与控制T程实验教学中的应用

以"压力容器应力测试"实验方法为例,介绍了"过程装备与控制工程"传统实验教学方法存在的弊端,阐述了采用计算机辅助实验测试方法的优点及可行性.     

应用计算机辅助压力容器应力实验教学

针对压力容器传统应力测试方法所存在的弊端，采用了计算机辅助实验测试的手段，对内压薄壁容器4种典型封头的边缘过渡区的应力分布规律进行了测定。并将测试结果与理论分析结果进行对比，验证了理论的正确性，可以满足实验教学的需要。     

计算机在物理实验教学中的应用与思考

本文以改革教学模式、提高教学效果为出发点,对计算机在大学物理实验教学中的应用环节作了描述,并就现阶段存在的矛盾进行了分析与思考。     

在物理学中应用计算机仿真实验教学探究

从计算机仿真实验在物理学教学中的应用现状及其在实验辅助教学中的优势和缺点出发，探究仿真实验给物理课堂教学带来的革命性变化，阐明计算机仿真实验在现代物理教学中的地位和作用。     

VMware在计算机实验教学中的应用

针对计算机实验对计算机教学的重要性,而部分计算机实验在实际开展中会存在一定的难度,比如破坏性较强的实验、费用较高的一些网络实验和磁盘阵列实验,文章给出Vmware解决这些实验的方法。利用这些方法能够很好解决机房维护困难、资金紧张等问题。大大改善了计算机的实验教学效果。体现了VMware在计算机实验教学中的重要作用。     

计算机辅助教学在生理学实验教学中的应用

随着计算机科学技术的迅猛发展,计算机辅助教学已成为一种教学新技术,有力地促进了教学内容、教学方法甚至教学模式的改革。本文论述了计算机辅助教学在生理学实验教学中的作用,分析其应用的可行性和优越性,并对出现的问题进行了初步探讨。     

计算机仿真实验在化学实验教学中的应用

介绍了计算机仿真化学实验，并对计算机仿真实验在化学实验教学中的应用进行了论述。     

加强计算机在实验教学中的辅助作用

文中以物理实验教学为例，阐述实验教学中加强计算机辅助教学，以适应教学改革对培养人才的要求，促进学校实验教学。     

计算机辅助实验教学的探讨

将先进的计算机辅助测试技术用于“往复活塞式压缩机示功图和排气量测试”,改变了以往传统机械式测试方法,不仅提高了实验教学的教学效果和教学质量,而且大大提高了学生的计算机应用能力。     

计算机仿真技术在实验教学中的应用

21世纪是信息和知识经济时代，高等教育的任务是培养具有创新精神和能力的高素质人才。因此一切有利于创新能力培养的现代教育技术都得到了快速、充分利用，其中计算机仿真技术在实验教学中的普及应用就是最典型的体现。     

浅谈计算机辅助数学教学的应用

计算机多媒体技术的迅猛发展,给现代数学教学带来了深刻的变化,冲击着传统的数学教学模式,引发了数学教育手段和教育方式的变革。本文就目前计算机辅助教学的现状,结合数学教育的特点,针对计算机辅助数学教学的应用与发展提出了几点看法。     

浅谈有机化学实验教学中创新意识的培养

知识经济时代,在有机化学实验中培养学生的创新意识、创新能力,实施创新教学有着重要的意义.利用营造和谐的实验氛围、设计综合实验方案、培养学生学习兴趣等创新实验教学方法和教学内容,可促使学生自觉地发展创新意识.     

水污染控制工程实验教学改革初探

文章针对水污染控制工程实验教学中的问题,尝试结合网络辅助教学系统开设综合设计性实验,采用启发式教学等手段强化学生在水处理工艺设计、解决实际问题和创新能力方面的培养。并结合地方水环境治理需求开展实验,培养学生为地方经济的服务意识,要求学生全面了解各种水处理单元的技术经济指标、工艺运行控制条件等内容,从而强化学生的实验操作技能、工程实践能力方面的培养。     

计算机在实验教学中的应用分析

分析了计算机在实验教学中的应用现状和存在的问题.为提高计算机在实验教学中的应用提出了具体建议.     

关于高校计算机实验教学的问题分析和解决对策

对高校计算机实验教学的现状和存在的问题进行了分析，并结合教学实践提出了解决问题的对策和思路，以培养学生的创新意识，激发学生的创新能力，提高教学整体质量。     

信息技术在教育教学中的应用

从信息技术的概念入手，阐述了信息技术的内涵；从教育和教学两个方面论述了信息技术在学校教育教学管理中的应用；通过实例分析，阐述了信息技术与课程整合的优势。     

谈EDA技术的开发和应用——以电工电子实验教学为例

从EDA的开发和应用两方面分别阐述了山西电力职业技术学院的EDA实验室功能的发掘和完善，并举例说明了EDA软件的开发和利用。     

现代信息技术与数学教学

计算机辅助教学可以把教学信息以丰富、生动的多媒体形式表现出来，改变了课堂教学的单一形式，促进了学生素质教育的开展。但计算机辅助教学是一种新生事物，需要用现代的教学理论在教学实践中认真探讨。针对多媒体数学教学中存在的问题，提出了相关的建议。     

实验创新与创新实验辨析

从实验和创新这两个概念出发，在论述其联系与区别中引出了新的概念，即实验创新和创新实验，并对其进行了较为深入的探讨。