互联网与电视媒介对大学生政治思想负面影响的对策研究

大众媒介正在通过各种渠道逐步动摇着学校教育的权威地位,向“大学人”及所传承的大学文化渗透,影响着大学生的政治思想。因此,如何教育学生明智、理性地辩识媒介,尤其是把脱离了“家长把关人”的大学生们造就成为具有相当批判能力、能独立思考媒介信息的未来公民,亦显的至关重要。通过对媒介及媒介信息自身与受众等进行多方位的分析,提出了如何最大程度上消除非主流的媒介信息对大学生政治思想消极影响的对策。     

媒介素养——大学生思想政治教育的新课题

媒体时代给大学生思想政治教育带来了新挑战。适应媒体时代的发展,将大众传媒作为开展思想政治教育的重要渠道之一,是大学生思想政治教育的新命题。思想政治教育与媒介素养教育之间存在同根性、关联性、共通性,因此应通过媒介素养教育来探索大学生思想政治教育的创新途径。     

对思想政治教育引导大学生政治参与的思考

大学生政治参与是国家民主政治发展的强大推动力,也是其个体完成政治社会化的重要途径,不仅关系着他们个人的成长,更关系着整个国家和民族的命运.高校思想政治教育应充分重视对大学生的政治认知、政治态度、政治情感、政治能力、政治信仰的培养,通过思想政治理论课的教学和校园文化的熏陶、社会实践的锻炼等各种渠道引导和培育大学生有序政治参与.     

浅议当代大学生的媒介素养教育

现代传媒对大学生有着正反两方面的双重影响。当代大学生接受媒介素养教育已迫在眉睫。它能有效地提高高校思想政治教育的针对性和实效性。     

大学生思想政治状况调查分析

文中对大学生思想政治调查结果进行了归纳分析。并针对存在的问题，就如何加强学生思想政治教育提出了建设性意见。     

针对性地对大学生进行思想政治教育

加强高校学生思想政治教育，增强思想政治教育的针对性，直接关系到高校思想政治教育工作的科学性、战斗力和生命力，关系到高校思想政治教育工作的成败，应当引起高校政工干部的足够重视，并在实践中不断地研究和完善。     

思想政治教育中大学生逆反心理分析

逆反心理是对大学生进行思想政治教育的过程中经常出现的现象。逆反心理的出现,有着很大的负效应。本文力图从分析大学生逆反心理形成的原因入手,寻求缓解和消除大学生逆反心理的途径和方法,以期提高思想政治教育的效果。     

对大学生思想政治工作的新思考

随着经济全球化和信息网络技术的发展,我国市场化改革的不断深入,对高校大学生的思想政治工作,既提供了机遇,也面临诸多挑战。为此,必须把大学生的思想政治工作,置于国际大环境中和改革开放大格局中,要转变观念,加强领导,采取措施,拓宽途径,把思想政治教育贯穿于大学教育的全过程,加强思想政治工作的针对性,增强实效性。     

大学生对思想政治理论课认同度不高的原因分析

思想政治理论课一直发挥着加强对大学生进行思想政治教育的主渠道作用,但教与学是相互的,学生对思想政治理论课认同度不高,影响了思想政治理论课的教学效果。本文从按专业招生、按专业学习;学生对课程性质不了解;思想政治理论课课堂教学规模过大;课程评估方式过于机械和教师教学理念的差异等五个方面,分析了大学生对思想政治理论课认同度不高的原因。     

浅谈加强对大学生的思想政治教育工作

思想政治教育作为党的重要政治优势,历来是党和国家的一条重要工作战线,具有特殊重要的地位,受到党和国家的高度重视。当前的大学教育工作中,是思想政治教育重要实施基地。在全面落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的新形势下,加强大学生思想政治教育需要我们结合当前大学生的实际,树立更加长远的战略目标。     

对大学生进行思想政治教育的新思考

思想政治工作应围绕构建和谐社会这一目标和主题,宣传和谐理念,普及和谐知识,营造和谐氛围,丰富和谐内涵。如何适应构建社会主义和谐社会的要求,进一步深化、拓展、创新大学生思想政治工作,是当前高校思想政治工作面临的一个崭新课题。     

大学生思想政治教育的过程控制

近年来,随着高等教育的发展,高等教育大众化、国际化、网络化向深度和广度的发展,对大学生的思想政治教育也会产生许多正面或负面的影响。而我们现行的思想政治教育方式往往只满足于做还是没做,而不太注意其效果到底如何,其中间环节和教育教学方式有没有需要改进之处,还缺乏可加以评鉴的指标体系。笔者认为,借鉴管理理论中的过程控制理论可对大学生思想政治教育的过程进行研究和控制。     

网络对大学生思想政治工作的影响及对策

探讨网络化给高校思想政治工作带来的机遇和严峻的挑战，并提出了一些对策以供商榷。     

未成年人教育对大学生思想政治教育的延承性

未成年人思想道德建设与大学生思想政治教育自成一体．是一个有机的系统。在家情教育，心理健康教育．以及绿色网络等问题上未成年人思想道德教育都对大学生思想政治教育具有延承性。     

对新形势下大学生思想政治工作实效性的探讨

在高等教育深化改革，全面推进素质教育的新形势下，如何切实加强大学生思想政治工作是高校党建工作的重要任务，也是贯彻全教会精神，全面推进素质教育的重要内容。为了增强大学生思想政治工作的实效性，思想政治工作要打“持久战”；要“老调谈新曲”；要虚事实抓、虚功实做；要寻找新栽体和新途径。     

加强大学生思想政治教育势在必行

随着社会的发展、科学的进步,大学生思想教育已是一个重要课题,它具有重大的现实意义和历史意义。本文全面分析了当代大学生思想政治教育的重要性,探讨了大学生思想政治教育存在的问题,并提出了加强和改进大学生思想政治教育的对策分析。     

对深化大学生思想政治教育的思考

对大学生加强思想政治教育既是高等教育工作者的历史使命,也是现实的需要,但是由于社会环境、思想教育的内容以及教育者的素质等原因,使对打学生的思想政治教育陷入了困惑。高校作为人才培养的重要阵地,需要采取具体的步骤和措施,加强和改进对大学生的思想政治教育工作。     

努力寻求大学生思想政治教育的新途径

在新的历史时期，面对新的形势、新的挑战，要完成新的时代任务，必须大力加强对社会主义建设者和接班人的培养，而大学生思想政治教育是人才培养的关键环节，高校应高度重视大学生思想政治教育，坚持党的教育方针，转变教育观念，创新教育模式，提高教育质量，实现培养目标。     

大学生思想政治工作机制新探

本文立足于开放的世界和开放的思维，对新世纪大学生思想政治工作的机制提出新的见解。     

当代大学生的思想特点与思想政治教育

在21世纪的今天,随着社会转型期经济、文化、环境等方面的巨大变化,当代大学生的思想也发生着深刻的变化。只有准确把握当代大学生的思想特点并深入分析其形成的原因,才能提出解决问题的策略,以便及时、有效地引导和教育大学生。