艾滋病性病流行概况

分析了当前性传探痰病在我国及我省的流行概况。     

中国艾滋病流行与防治工作的情况

目前,艾滋病在世界范围内广泛流行,已引起了各国政府和有关国际组织的高度重视,成为举世瞩目的重大公共卫生和社会问题。艾滋病在我国也呈加速流行的趋势,形势十分严峻。现将我国艾滋病流行及防治情况介绍如下。１中国艾滋病的流行情况及发展趋势我国自１９８５年发现...     

艾滋病肆虐黑非洲

联合国最近的一份报告显示,在黑非洲这块充满着战乱、饥荒和贫穷的不幸的土地上,艾滋病如瘟疫般地蔓延,这对非洲人民来说无疑是雪上加霜。报告称,在博茨瓦纳、南非和津巴布韦,15岁以上的年轻人至少有一半将会死于艾滋病。据联合国和世界卫生组织最新公布的数据,全世界感染艾滋病病毒的人数已超过5000万,死于艾滋病的人数超过1600万,而且艾滋病在世界各地的传染速度仍然没有减慢,仅这两年,感染的人数就增加了20%。令人触目惊心的是,平均每6秒钟,世界上就有一个人感染艾滋病。     

艾滋病预防基本知识及重要信息

根据国务院批准，卫生部第九部委共同下发的《预防艾滋病宣传教育原则》的精神和要求，开展预防艾滋病，性病的教育工作，是目前预防与控制艾滋病的主要措施，也是大众媒介、宣传教育部门和人社会的责任，为向大众媒介和宣教工作者提供准确的信息和基本的知识内容，国内专家反复研讨，制订了向全民以及艾滋病预防知识的要求，包括十条基本知识和与十条知识相关的重要信息。     

福建省艾滋病流行态势及防治

针对艾滋病所引发的严重公共卫生和社会问题,我省不断加大艾滋病的防治工作力度,主要从八个方面采取综合措施控制该病的流行,随着这些综合措施的全面贯彻实施,对我省艾滋病的防治也将会引起重大推动作用.     

面对艾滋病：防为上

艾滋病不是病．患上会要命。由于目前还没有治疗艾滋病的特效药。因而用各种方法防止艾滋病蔓延就成为上策。尤其是我国艾滋病发病率呈上升之势，了解艾滋病及其防治就显得尤为重要。     

艾滋病的流行现状和治疗进展

目的：综述艾滋病的流行现状和治疗进展。方法：检索有关献进行综合分析。结果：艾滋病是HIV引起的改命性慢性传染病，流行形势严峻，各国感染人数不断增加，有的地方已经到了失控的地步。结论：目前的治疗不能根除体内的HIV，高效抗逆转录病毒治疗(HAART)，可产生完全的病毒抑制，显延长病人的生命。     

艾滋病流行趋势及预防策略和措施

艾滋病是一种目前尚无预防疫苗,又无有效治愈方法,而且病死率极高的慢性传染病.在我国,艾滋病的流行呈快速上升趋势.党中央、国务院高度重视艾滋病的防治工作,非常关注学校预防艾滋病健康教育.在学校开展预防艾滋病健康教育,是预防艾滋病最有效的措施.     

论语文基础知识的改造

语文学科的基础知识与其它学科基础知识,有本质的不同.其一,语文基础知识是以约定俗成为本,具有人为的规定性.其二,语文基础知识只是作为判断语言现象是否合乎常规的标准,起到规范和矫正作用,而缺乏生成性.要真正提高语文能力和语文素养,应该重新审视语文教学目的观和建构新的语文基础知识体系.     

新生艾滋病知识知晓率调查分析

为了了解天津职业大学新生对艾滋病相关知识掌握状况,该文采取随机抽样的方式,对1000名2002级新生进行问卷调查。结果显示:新生对艾滋病相关知识只是有一定的了解,还不够深入,存在一定的片面性。因此在新生中需要通过健康教育课,全面、系统地对大学生进行艾滋病相关知识的教育,弥补认识的不足,增强危机意识,提高大学生的自我保护能力。     

民族地区高校大学生艾滋病相关知识调查分析

目的：了解民族地区高校大学生对艾滋病相关知识的掌握情况,为探索和推广可行的健康教育和行为干预提供科学依据。方法：采用整群抽样法抽取河池学院一至三年级2300名在校大学生进行匿名自填问卷调查。结果：被调查的大学生中,对艾滋病的三大传播途径知晓率为79．61％;非传播途径知晓率为82．66％;预防知识知晓率为82．09％;82．66％的学生认为对HIV／AIDS值得同情;8．87％学生有过性行为;83．06％的学生希望通过学校获得系统的相关AIDS知识。结论：学生对艾滋病相关知识了解尚不够全面深入,健康教育亟待加强。     

足球启蒙练习教法改革尝试

通过多年教学实践的总结，提出基本技术教学改革的新方法，即针对足球普修课特点和师范院校培养目标而专门进行的教法改革实践尝试．实践表明，足球启蒙练习给教学带来了生机，为基本技、战术教学任务的贯彻执行打下了基础．同时又使学生了解全新的现代足球的规律和概念，逐步建立和完善足球教学新体系．     

王夫之艺术概括论简评

王夫之提出“含吐精微,锻炼高卓”的艺术观点。本从他着眼的诗意锤炼、素材选择、辞熔铸三个角度,阐发、评析王夫之的艺术概括论,并分析他所揭示的“居约致弘”的学理论内涵。     

计算机技术基础教育的探索和实践

就工科非计算机专业的计算机技术基础课程的教育 ,提出从教学方式及实践环节中进行改革探索的思路和实践 .     

中学物理入门教学探讨

根据初中学生求知欲、好奇心和好胜心强但又很脆弱的心理特征,就如何对学生进行顽强的意志品质的培养及充分调动学生的积极性,激发学生学习物理的兴趣,发展他们的智力和能力,从而达到教学目的展开探讨,供同行参考。     

The sombre view of AIDS

Extrapolation from short-term data is risky, but the development of AIDS among those infected with HIV by blood transfusions, if properly described by a normal distribution, suggests a 15-year mean incubation and a high incidence of disease among carriers of the virus.     

如何解决高中学生数学学习"入门难"的问题

针对学生从初中升入高中后数学学习不能及时“入门”的问题，结合教学实践提出几种有效的方法，以指导学生学好数学。