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人类从远古发展到现代文明,对世界的认知和了解很大程度上都赖于眼睛的直观感觉—图形。人类要交流思想,沟通信息,这一切都离不开视觉形象和由视觉形象表述的视觉语言—图形。从远古人类祖先在他们居住的洞穴岩壁上刻画到现在我们随处可见的各种各样有影响力的图形。无不说明一个问题,图形在人类社会发展中有着举足轻重的作用。 相似文献
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广告艺术同其它艺术一样具有审美价值,它依靠经过艺术处理的富有感染力的广告形象,给人以强烈的鲜明的耐人寻味的视听享受。本文通过分析现代广告设计各类图形的特点,进一步探讨如何把握图形创意设计要点,使之满足现代广告设计的要求。 相似文献
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罗宣 《江西科技师范学院学报》2002,(1):87-89
图形是招贴广告设计中最为重要的表现语言。新颖、独特的图形可以准确而地诠释设计主题。结合实际,勇于创新,在图形应用中,做到有创意、有革新、前瞻,努力提升招贴广告的宣传力度。 相似文献
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伍云秀 《武汉科技学院学报》2011,(5)
从广告设计的主要形式-图形设计出发,论述了图形在设计作品中是最敏感和最备受注目的视觉中心,说明了一副优秀的、成功的广告作品都是以其独特的图形语言来准确而又清晰地表达设计的目的,用最简洁有效的图形元素来表现其富有深刻内涵的主题思想,论证了图形在广告设计中的重要性。 相似文献
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图形作为一种设计表现语言具有含量高,信息量大,观赏性强且多学科兼容的特点,它广泛应用于平面设计诸领域中。它是招贴广告的重要表现语言,既是一种准确,迅速的视觉信启、语言,又是哲理与美育相结合的情感性艺术语言。 相似文献
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本文对广告设计中的广告创意和表现进行了初步的研究和探讨,从而引发了如何由发散式的创造性思维归纳到广告创意点上的思考。 相似文献
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图形可以理解为除摄影以外的一切图和型。图形以其独特的现象力,在版面构成中展示着独特的视觉魅力。图形是在平面构成要素中形成广告性格及提高视觉注意力的重要素材。图形往往能引起人们的注意,并激发阅读兴趣,图形给人的视觉印象要优于文字。 相似文献
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图形是没有任何界线的视觉信息传达媒介,是平面广告视觉传达表现的最主要部分,它直接地诠释文案创意,是以视觉表现来吸引消费者并激发消费者情绪的广告视觉构成要素。 相似文献
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图形可以理解为除摄影以外的一切图和型。图形以其独特的现象力,在版面构成中展示着独特的视觉魅力。图形是在平面构成要素中形成广告性格及提高视觉注意力的重要素材。图形往往能引起人们的注意,并激发阅读兴趣,图形给人的视觉印象要优于文字。 相似文献
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叙述计算机图形学40多年的发展过程;简述了计算机图形学的发展现状;侧重介绍了计算机图形学在实际生活中具体应用的例子。 相似文献
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徐云浩 《无锡职业技术学院学报》2010,9(6):75-77
以无锡职业技术学院广告设计与制作专业课程改革为具体案例,从课程设置的针对性、基础课教学的适应性、专业课教学的实用性、实践教学的连续性和渐进性四个方面来阐述该专业课程改革的思路与具体实践。 相似文献
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探讨了基于工作室的广告设计课程教学模式,对提高学生的学习积极性,培养学生创新精神、动手能力和团队协作能力方面具有的,传统教学形式没有的优势。具体介绍了工作室模式的实施要点。 相似文献
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图形设计作为视觉传达设计中的一种符号设计现象,其成功所在,是能得以运用设计的符号学原理不断挖掘其深处的潜质,并与人们内心深处的情感相沟通。因此,应该对此进行研究与认识,发掘更多的符号特性,更准确的运用符号学原理来进行平面图形设计。 相似文献
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制图课开设计算机绘图实验的教学实践 总被引:1,自引:0,他引:1
文章介绍了计算机绘图的实验内容和实验方法,通过绘图实验学生应掌握的图形处理技术,以及在实验过程中存在的一些问题和以后的设想。 相似文献
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原源 《科技情报开发与经济》2008,18(35):75-77
手机flash广告是一种新的广告形式,作为一种手机短信广告的替补形式有着广阔的市场前景。以英国爱丁堡市手机消费者为对象,以不同年龄、不同文化背景、不同性别、不同职业和收入情况为影响因素,考察了不同消费者对手机广告的注意力以及对广告产品的回忆,分析了消费者对手机广告媒体的需求,在此基础上探讨了手机flash广告的设计理念。 相似文献
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工程图学课程是工业设计专业非常重要的工程技术类基础课程,但传统的工程图学教学在设计专业艺术类学生的背景下,存在诸多的问题。通过对教学问题的分析,提出了改进教学的三大方向:结合专业特点,整合教学内容;结合学生特点,改变现有教学方法;结合专业需要,创新考核方式。 相似文献
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王静 《北京联合大学学报(自然科学版)》2001,15(3):45-48
广告传播的艺术性主要体现在:一是广告用语要“言出达意”、“言简意赅”、“言不虚发”;二是广告传播方式要独树一帜,既要善于攻心,又要突出“销售要点”;三是广告设计要富有创意,做到构思别致,引人注目,标题新颖,耐人寻味,夸张而不失真;四是在运用广告色彩时,要注意色彩必须同商品的特征、功能相吻合,浓淡要适宜,要符合消费者的审美情趣。 相似文献
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阐明了素质教育旨在培养学生的创新意识 ,而创新意识的提倡和培养应首先从教师的思想意识创新开始 .结合《画法几何与工程制图》习题集 ,对在制图习题中引进创新意识进而培养学生的创造能力进行了有益的尝试 相似文献
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刘蔚 《厦门理工学院学报》2003,11(1):77-79
科技与经济的进步带来了广告业的繁荣并直接促成了广告设计水平的提升,而艺术教育与广告设计的关系更是密不可分。本文简要地介绍二者与中国广告设计的关系,并阐述我国设计教育要有时代性和民族性的观点。 相似文献