单句和复句的区别问题

单句和分句的区别是《马氏文通》出版以来语法学界一直争论不休的问题。1957年曾经在刊物上展开过讨论,最后也没有得出一致的意见。之所以出现这种结果,主要原因是大家所提的标准大笼统,所举例证太少,不足以反映语言实际的概貌。单复句的区分,应在分析大量语言实例的基础上,提出便于操作的标准:以结构关系为主,主要看有几套句子成分;此外还要看语音停顿、关联词语和意义关系。     

划分单句与复句的标准

<正> 如何划分单句与复句,五十年代我国语法界曾开展过一次讨论。目前各种版本的汉语教材、专著以及各种刊物上的大块文章,对划界的具体办法,观点越来越接近于一致。大多数人都认为要用一个标准来明确判断单句复句是困难的,必须把四个标准(结构、语音停顿、关联词语、意义关系)结合起来,全面衡量,才能把这两种不同的句子划开。一     

浅谈单句和复句的划分

单句具备有主语、谓语两部分,能表达一个完整的意思,构成单句的单位是词或词组。复句是单句是复合,它是由两个以上的单句复合而成的。构成复句的单句之间在意思上有密切的联系。复句的结构单位是分句。 单句和复句的划分,从概念上来说,似乎很容易掌握,然而一接触到具体的句子,往往争论不休,众说纷纷。可是,这个问题在中学语文教学中又常常碰到。那么,如何划分单句和复句呢?划分单句和复句,可以从结构、表意和联系三个方面来判断。     

区分单复句的几个重要方法

区分单句与复句有两个最重要的方法:一是分析结构中心;二是分析结构体系。结构中心是指句子的主谓结构,单句只有一套主谓结构,复句有两套以上的主谓结构;逻辑关系是指词与词、短语与短语、分句与分句之间意义上的联系。而界定谓语中心语的统辖区间,区分紧缩句与连动句的不同,注意关联词与兼类词的语法功能,注意标点的运用,则有助于我们正确区分单句和复句。     

关于多重复句的分析

多重复句的分析是现代汉语大学难点之一。本文从确定多重复句的分句、归并分句、逐层分析等方面阐明分析多重复的步骤与方法，其中所提出的“归并法”是解决多重复句分析关键问题的方法，具有实用意义。     

关于建立多义复句概念的设想

大部分多重复句的语法结构是确定的 ,有少量多重复句 ,分句间结构层次或语法关系存在两可的情形。结构不同 ,复句的意义也有些差别。从语言理论和教学实践两方面分析 ,都有必要建立“多义复句”这个概念。     

浅谈藏语单句的类型

本文通过藏语语法知识和藏汉两种语言对句子概念的对比,将藏语单句划分,并进一步进行了细化。其利于藏文校对,信息检索、双语对译、自动分词、搜索引擎等信息技术的不断发展。     

关于社会科学与人文科学区分的标准

在综合西方学者对社会科学与人文科学分类研究的基础上,依据“科学”这一概念的基本要求(诸如研究过程的客观性,研究结论要说明所研究内容的因果关系、发现规律,以及解释所研究内容的意义等),提出4个方面的内容来作为区分它们的参考性准则。     

并列复句和承接复句中的语法关联手段

1.0复句中的关联手段包括固定关联手段和非固定关联手段两类。前者即传统语法所说的关联词语,后者即关联词语以外的全部语音手段、词汇手段和语法手段。关联手段又有两种基本作用:连接作用、标明语文关系的作用。本文只讨论并列复句和承接复句中超连接作用的语法手段——语法关联手段。 1·1 语法关联手段     

关于综合服务和区分服务的综述

本文重点讨论了用于Internet上支持QoS的重要的两种机制,综合服务以及区分服务。分别讨论了两种机制的技术特点,相互之间的联系及区别。最后展望了网络技术的发展方向。     

关于综合服务和区分服务的综述

本文主要介绍稳压型安全供电装置——ZWY-1型家用交流稳压电源的设计思想、工作原理及关键设计技术。     

建筑物区分所有权相关问题探讨

建筑物区分所有权作为一种新兴的所有权,它是建筑物区分所有人之专有权、共有权和成员权的结合。作为专有权中的专有部分之界定应该采用厚度中心说与粉刷表面结合说,而作为共有权中的共有部分应该推定为按份共有,同时,成员权应该还是属于物权关系的性质。     

单句成分符号的选用及其他

修订后的教学语法系统在语法教学和研究上显示了极大的优越性，应充分肯定，积极实施。但是，在单句成分符号的选用和具体运用方面还有待我们进一步探讨，力求更简明、实用、科学。教学语法系统在用符号法图解单句时，先用双坚线“‖”隔开土语和调语两个部分，然后用“=”、“－”、“～”、“（）”、“□”、“〈〉”分别代表主语、调语、宾语、定治、状语和补语。至于连调短语的谓语、兼语短语中的兼语、句子的独立语分别用“一”、“”、“·”来表示。从符号开头看，有线条型，也有话号型等；从符号标示方法看，抬号型的（还有隔开主…     

论汉语复句的翻译

本文比较了英汉复句的特点，指出汉语复句是按时间顺序展开的，英语是逻辑语言。英译时，应以句子为单位，分析各子句概念意义的逻辑关系而翻译行文。     

探究英汉复句的省略

本文以Halliday提出的小句的信息功能的相关理论为理论支持,试图从语言功能的角度来解释英汉复句省略手法上的差异。具体分析是借助邱述德的语篇原则,通过探求说话人的交流意图和表达心理,细致地探究了英汉复句的省略手法的选择机制。     

汉语复句理论前瞻

吕叔湘先生在(汉语语法分析问题》中为汉语复句理论的新阶段研究指明了方向、道路。近20年来的汉语复句理论已呈多元化深入发展趋势。目前还存在一些有待更深入研究解决的问题。在今后的研究中,不能遭然取消汉语单复句的划分,在单复句划分的标准问题上,必须注重“结构·语音”标准的研究;在汉语复句内部系统分类问题上,则必须抓住分句间的语义关系深入研究;在复句外延范围上,应尽快解决好“紧缩句”的归属问题。     

多重复句分析漫议

多重复句分析是初、高中教学内容,也是教学难点。说是难点,是因为学生感到难以得其要领,教师也往往感到难以准确分析,例如有些让学生做的练习题,教师首先就争论起来,其中难度较大的,许多语文刊物上的分析文章也其说不一,甚至争论不     

试论通假字和古今字区分问题

古今字与通假字是古书注解的主要对象,又是训诂学、文字学探讨的内容,还是古代汉语教学和研究的一个重点.但是迄今为止,有关古今字的界定、通假字的范围、以及两者的区分等问题都还没有彻底解决.本文对古今字与通假字区分问题进行了梳理.     

区分服务下组播问题研究

区分服务体系结构同样也适合需要服务质量支持的组播应用，然而，IETF至今尚未公布区分服务下的组播服务细节。本文列出了IP组播直接用于区分服务网络引起的几个导致其他的组成员服务质量受损的问题，分析了当前几种可行解决方案及其优缺点，并简要介绍了一种新的解决方案QoSAMOD，并对其进行了仿真实验．     

1-可区分图的同构判定问题

判定两个图是否同构的算法复杂性至今还是一个开问题。作者研究一类图的同构问题,给出了K-可区分图及K-标准图的定义〔0相似文献