论邓小平的发展观

邓小平关于有中国特色社会主义理论体系中，发展问题是一条贯彻始终的红线，为中国的现代化奠定了坚实的理论基础．本文主要是从三个方面来论述邓小平的发展观：一、邓小平为什么要提出加快发展，二、邓小平发展观的基本观点；三、邓小平发展观的特点．     

论格塞尔的心理发展观

通过对格塞尔心理学理论的概括和总结,首次提出了其心理发展观.心理发展观包括成熟、心理成长、行为模式以及心理观等部分.其中,心理观构成了其整个心理发展观的哲学基础.     

论邓小平理论科学的发展观

调社会主义全面发展是邓小平的一贯思想。所以,邓小平的发展理论含盖了以人为本,全面、协调、可持续发展的科学观念:坚持以经济建设为中心,实现经济、政治、文化全面发展;实现经济社会、城乡、区域、改革开放统筹兼顾协调发展;实现人与自然可持续发展的发展观。     

邓小平的农村发展观论析

发展理论是邓小平理论的有机构成。农村发展观是发展理论的重要内容之一。分析邓小平农村发展形成的原因及立论依据，归纳邓小平的农村发展观内容的构成：诸如道路论，动力论，策略论，依靠论，阐述这一理论的基本特点，说明邓小平农村发展理论对推动农村现代化乃至整个社会主义现代化建设具有重要的理论和实践意义。     

论邓小平经济发展观的新视野

邓小平的经济发展观是紧紧围绕中国这样经济文化比较落后的国家如何建设社会主义而提出的,同马克思主义的经济理论既以一贯之,同时又具有重大突破性进展.不仅如此,它还开辟了从全人类发展的高度审视经济发展的新视野,为我国跨世纪可持续发展战略奠定了理论基础.     

论新时期下的科技发展观

以马克思主义以及我党几代领导人对科技发展观的论述为理论基础，论述了树立科技发展观的必然性，归纳了新时期下科技发展观的具体内容，阐述了新时期下科技发展观的重大意义。     

论中国儒家思想中人的发展观

从狭义上讲，人的发展观是关于个体人的发展的最根本的看法。中国传统社会中儒家思想的人的发展观就是在这个意义上讨论的，它着重把人的发展的本质内容理解为人的道德修养。这种人的发展观的形成有其深刻的社会经济根源和政治基础。     

论中国共产党发展观探索的历史启示

发展是时代的主题，寻求适合中国的发展道路是中国共产党人不懈追求的目标，建国以来中国共产党领导中国发展半个多世纪的历程，是不懈探索科学发展的历程，也是不断走向科学发展的历程。在探索的过程中既有深刻的教训也积累了丰富的经验，这些经验和教训，对于我们今天更好地落实科学发展观，指导我国未来的科学发展提供了重要的启示。     

论发展观的历史形态与嬗变

近代以来,人类的发展观经历了从传统发展观到新发展观,再从可持续发展观到科学发展观的演变过程,科学发展观是人类发展观的当代科学形态。发展观的演进是随着人类实践的发展而发展,是人类探索发展问题的结果,经历了关注中心上从物发展到人,内容上从片面发展到全面发展的嬗变过程。     

论邓小平对马克思主义社会发展观的发展

邓小平在继承马克思主义社会发展观的基础上,适应中国形势和任务的变化,及时总结经验,在社会发展模式、社会发展动力、社会发展阶段、社会发展指导思想、社会发展目标等方面创新和发展了包括毛泽东社会发展观在内的马克思主义社会发展观,促进了马克思主义社会发展理论的新发展.     

论江泽民中国特色社会主义的全面发展观

中国特色社会主义事业是全面发展的事业。全面发展观是江泽民思想理论的重要特征。这一发展观的形成主要体现在以江泽民为核心的第三代领导集体对时代特征的敏锐把握，对全面性内涵的深刻揭示和对马克思主义社会发展理论的继承和发展三个方面。     

论科学发展观和邓小平理论发展观的内在统一性

科学发展观是我们党从新世纪党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想,是邓小平理论发展观的继承和发展。科学发展观和邓小平理论发展观具有内在统一性,认识到这种内在统一性具有重要的现实指导意义。     

论中国早期马克思主义者的人的全面发展观

中国早期马克思主义者指出人的全面发展的内涵就是充分地发展身体与精神的能力,培养特长与个性;全面发展的途径是推翻旧有制度,建立新的民主制度,反对忠孝主义,取得思想自由与经济自由。他们认为,妇女的发展是中国人民全面发展的重要组成部分,倡导妇女解放。中国早期马克思主义者人的全面发展观在哲学上坚持了唯物史观与唯物辩证法的基本立场,在内容上也有许多独创之处。     

再论党的学风

党的学风问题是一个事关党的兴衰和事业成败的重大政治问题。无产阶级的革命导师们都一贯强调和重视理论学习。今天，党内学风方面还存在着诸多问题，给党的建设带来了一些消极影响。为迎接二十一世纪可能经受的各种风险考验，必须继续加强党的理论学习和思想建设，进一步端正党的学风，以科学的态度对待马克思主义。     

论党的作风建设

党的作风建设是一项经常的.长期的、艰巨的任务,加强和改进党的作风建设,核心问题是保持党同人民群众的血肉联系.     

论党的行为取向

中国共产党成立90年来,在庄严的党旗指引下,我们党领导中国人民取得了新民主主义革命的彻底胜利,取得了社会主义革命和建设的辉煌业绩,特别是近30多年来又取得了改革开放和现代化建设的伟大成就。辉煌成就的取得,与我们党努力的行为取向息息相关。90年来,我们党始终追求一定的行为取向：强国志创新魂;凝民心聚民力;唤正义护公平;扬...     

论壮族“那文化”的生态发展观

文山壮族在长期的农耕生产生活中形成了独特的“那文化”,在这种文化常态中体现出来的人与自然和谐、社会人际和谐的观念是一种可贵的生态发展观,其理论价值在于：它可以为建设和谐社会、走可持续发展道路提供基础性的社会历史依据和文化价值取向。     

论可持续发展观与扶贫的机制和效益

本文分析了把社会发展仅视为单纯的经济现象的传统社会发展观对扶贫所导致的弊端，指出应当用全面的，以人的发展为核心的可持续发展来扶贫，把扶贫汇入经济发展的注流；扶贫是一种以经济效益为前提，以贫困社区的综合发展为内容，以贫困人口的发展为核心的社会积极变迁。     

论旅游发展观与国际旅游发展政策

对国际旅游发展状况的价值判断及国际旅游发展政策的讨论应在科学旅游发展观的指导下进行。旅游发展是比旅游业发展远丰富得多的过程,其核心内容是旅游活动规模的扩张与质量的提高,发展的目的是增进与旅游相关的人的自由、权利、幸福,促进社会的开放、民主、繁荣。从中国旅游发展的进程看,旅游发展政策主要应是社会政策而不应是产业政策。未来国际旅游政策在入境旅游方面应主要提高质量,优化结构;出境旅游方面则要完善制度,适当支持。     

追溯发展观——发展观不变不行

中国的经济社会发展正处在一个十分重要的关口，既是发展机遇期，又是矛盾重重期，搞好了可以进入一个”黄金发展期”，搞不好则有可能导致社会发展长期徘徊，甚至引发社会动荡和倒退。