普通高、中等学校招生计划单列到县（市）之管见

普通高、中等学校招生计划直接分配到县(市)，即实行招生计划单列的试点，是招生工作改革的一个重要项目之一。我省从1988年开始在弋阳和宜丰两县进行试点，1990年又把宁冈、井冈山市列为招生计划单列的试点县(市)，几年的试点工作引起了社会各界的关注。如何看待招生计划单列这项试点工作?如何完善这项招生改革的制度?本文试从井冈山市两年试点实践，谈谈个人的一孔之见，抛砖引玉，以期引起进一步的讨论和研究。     

1995年我校成人高等教育招生工作的几个问题

为了帮助考生报考，现对我校1995年招生工作的几个问题作以下说明。一、招生办学规模1995年，国家教委确定，全国成人高等学历教育招生计划用．5万人，比1994年路少。国家教委直属学校虽办学条件相对较好但亦控制在94年的计戏数内。具体到我校，1995年的招生计划上报数为1980人，与1994年持平。在办学层次上。压缩本科规模，适当增加专科的比例。对非师范类专升本要严加控制。基本维持在原来合同、委托协议的范围内。二、我校招生范围及专业安排情况95年，在下列省区安排专升本招生计划1110人。分配情况如下：江西教育管理（高教），生物教…     

招生“并轨”改革的探讨

招生“并轨”改革的探讨王茹（学生处）招生“并轨”改革，是当前高等教育改革中的一项重大措施。它标志着招生制度改革迈出了有力度的一大步，具有长远的深刻意义。１国务院在“《中国教育改革和发展纲要》实施意见”中对高校招生“并轨”改革提出了“１９９７年招生时，...     

音乐专业招生考试工作改革的尝试

自1977年恢复高考20年来，招生工作已形成一套较为完整的招生制度和录取办法，招生工作越来越赢得了很高的社会信誉。但是，近几年来，高考招生工作也遇到了一些新问题，特别是音乐专业招生考试，表现的尤为突出。音乐专业招生测试具有鲜明的人为操作特点，最为社会、考生和家长所关注。如何严格贯彻执行国家的各项政策规定，建立、健全考试规章制度，赢得社会信任，让考生和家长放心，把“公平竞争”，“择优录取”的原则落实到实处；如何使音乐招生工作既对社会负责，保证所有考生都能有公平、公正、合理地竞争机会，使那些德智体全面发展…     

我国高校扩大招生规模应注意的几个问题

我国高等学校持续有序扩大招生规模应注意五个亟待解决的问题：加强扩大招生与提高全民族科学化素质关系宣传；改革招生质量观，开辟多种入学渠道；依法保障高校招生自主权；拓宽地方高校招生区域；正确处理办学资源和扩大招生的关系。     

民办高校招生的文献综述

2009年,我国民办高校遭遇前所未有的“招生寒流”,学界亦逐步加大了对民办高校招生问题的关注力度。本文采用内容分析法,依据2001—2009年间关于民办高校招生的部分文献,对其研究的领域、理论、实践探索等进行了梳理,并在此基础上阐述了未来我国民办高校招生工作的可能走势与倾向。     

高校招生并轨若干问题的探讨

高校招生并轨是我国高等教育改革的一项重要内容，正确认识招生并轨的一些理论与实践问题，如招生并轨与市场经济的关系问题，招生并轨与收费问题，招生并轨与毕业生就业问题等，对于促进和完善高校招生改革有着重要的现实意义。     

兰州商学院长青学院

兰州商学院长春学院成立于2001年，是教育部首批确认的独立学院，属本科层次普通高等学校。学院面向全国招生，招生纳入国家普通高校统招计划。     

北京联合大学2011年招生录取工作圆满结束

2011年北京联合大学高考招生计划6250人,其中本科计划4250人,高职计划2000人,是北京市属高校中招生规模最大的高校之一。今年高考招生范围覆盖29个省、市、自治区,招生     

科学编制高校招生计划的原则及策略研究

招生计划是高校招生工作的基础,招生计划的编制要坚持学校特色与招生就业相结合、适应性与预见性相结合、稳定性与灵活性相结合的原则,科学确定招生区域结构和各省市招生规模,合理安排招生批次结构和专业结构,增强计划的可行性。     

试论高校招生录取手段的变革

普通高校招生实行网上录取，是我国高考招生考试制度改革的重要内容之一，是高考录取管理手段改革的方向，是实现招生录取现代化、科学化管理的重要举措。本文总结网上招生录取工作的意义和优势，同时对网上招生录取工作存在的问题进行了探讨。     

关于高职院校计算机类专业实行自主招生的若干思考

高职院校在招生录取工作中的一项改革与尝试，也是选拔创新性机能人才的有效途径。本文分析了目前高职院校自主招生的现状，并以计算机专业为例，对自主招生的成本，过程监督，评价体系的建立进行了探讨。     

职业中学教师招生体验的个案研究职业指导论文

据教育部的统计数据,从1999年开始,全国各省份的中等职业学校招生人数开始出现大幅度下降的趋势,其中最严重的一年比上一年减少60多万人。在市场机制主导下的中职招生工作难度逐年加大,加之中专、技校等招生大战愈演愈烈,招生难、难招生已成为不争的事实。然而从2002年开始,全国职校招生出现了回暖,尤其是浙江省的职校招生数比上一年增加了3.8万人,增幅达21%,居全国之首。职校招生的可喜变化,是否说明职校招生在经过几年的低谷之后终于峰回路转,走出了困境?影响和制约职校发展的首要问题——招生是否已得到了解决?为此,我决定运用个案研究的方法,对浙江省某职校(Z中学)的三位教师进行访谈,希望通过聚焦他们的招生经历,感受他们的招生体验,再现当前职校招生的真实环境。     

我国硕士研究生招生调剂现象解析

国家硕士研究生招生中，调剂录取现象越来越普遍，研究生调剂成为招生工作的一个重要环节，本文对调剂现象进行了简要分析，找出了一些问题并提出了初步设想，以期对我国研究生招生工作有所裨益。     

对基层教学点远程教育招生现状的分析--以咸宁市广播电视大学校本部为例

随着普通高校远程教育的兴起，电大远程教育招生面临着严峻的挑战，招生过程中出现了越来越多的困难。本文根据基层电大招生的相关数据，从总体人数走势、合作办学招生、自主招生几方面分析了生源走势情况，从学历层次需求、学生结构、生源分布对生源构成情况进行了分析，从专业类别招生、专业需求等方面分析了专业招生情况，同时指出了招生管理中所存在的主要问题。分析情况、指出问题和总结经验有助于推动电大系统远程开放教育招生工作的顺利开展。     

我国自主招生与单独招生的调查与研究

我国高等学校招生制度在不断进行改革,并在改革发展中逐步走向完善。1999年,教育部制定了《关于进一步深化普通高等学校招生考试制度改革的意见》,明确了新一轮高考改革的指导思想,即在改革中始终坚持有助于高等学校选拔人才,有助于中学实施素质教育,有助于高等学校扩大办学自主权的原则。新一轮高考制度改革如火如荼地进行,本科院校自主招生制度应运而生。2007年,教育部在4省区8所国家示范性高等职业院校立项建设单位开展了单独招生改革试点工作,这一改革动向显示了高职院校自主招生成为大势所趋,旨在探索高等教育多元化选拔录取机制．突出高等职业教育特色,落实高校办学自主权,激发高校办学积极性。本科院校自主招生和高职院校单独招生之间既有相同之处．又存在一定区别．本文对其进行调查与研究,为进一步推进考试招生制度改革,打破传统的高考模式及改进高招录取方式提供参考。     

浅析招生宣传工作中微博的应用

微博自产生以来，在短短几年问的发展出乎人们的预料。近两三年，微博已经成为人们进行信息沟通的重要媒介。院校在招生宣传工作中如何充分利用微哆这新兴的传播媒体，向考生传递院校信息，吸引考生报考，将是院校招生工作人员面对的一个新的课题。     

技校招生热的冷思考

技校招生出现罕见"爆棚" 2002年,全国技校招生生源在经历了几年不足之后,首次出现了回暖,沿海热于中西部,北京市也出现了前所未有的技校热。北京市工业技师学院、地铁公司技校、汽车技校等学校还在报名中'出现"爆棚",报名者与招生人数的比例达到10:1。 经济发达的广东省报考技校的人数在上年招生超计划20％的基础上,2002年招生达到7.2万人,再超省下达计划的19％,创下历史最高记录。     

自动化招生系统的设计与实现

引用Ａｃｃｅｓｓ９７数据库管理软件,与国家教育部招生报名信息数据库对接,使大量的涉及考务方面的信息传输实现了快速、便捷、可靠、所介绍的方法与技巧在１９９９年、２０００年的硕士研究招生实践中已成功地实践。     

高校招生网上录取的技术问题探析

文章概括介绍了2001年实施的高校招生录取工作的新生事物“网上录取”，分析比较了传统手工招生和网上录取招生之间的区别，并就网上录取的若干技术问题进行了分析并提出了自己的想法。