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相似文献
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1.
张亚廷 《科技信息》2010,(3):190-190,220
本文在阐述青少年网球运动员意识培养的重要性的基础上,分别从培养青少年网球运动员的思维能力;培养青少年网球运动员运用技术的意识能力:培养青少年网球运动员运用战术的意识;培养青少年网球运动员的自我主体意识;培养青少年网球运动员的意志品质等几个方面探讨了培养青少年网球运动员意识的途径。为青少年网球运动员意识的培养进行有益的探索。  相似文献   

2.
重庆市青少年网球运动发展战略研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法和比较分析法等方法,分析制约重庆市青少年网球运动发展的因素,结果表明:网球场地设施缺乏、青少年网球教练员整体水平不高、重庆市大部分区县和学校网球项目资金投入不足、培养网球运动员模式单一、政府及相关职能部门对青少年网球运动发展扶持力度不够、网球运动群众基础薄弱等,是制约重庆市青少年网球运动发展的主要因素.针对问题,提出发展战略:政府职能部门应加大对重庆市青少年网球运动的支持力度;并采用多种方式,加大宣传力度,在中小学推进网球进校园,推广和普及网球运动;采取多种方式筹集资金,增加青少年网球运动资金投入;增加网球场地设施,帮助有条件开展青少年网球运动的中小学修建网球场;加强教练员队伍建设,完善青少年网球运动员培养体系,鼓励多种方式培养青少年网球运动员.  相似文献   

3.
采用文献资料法、问卷调查法和数理统计法,对安徽省青少年网球运动员的培养现状进行调查。调查结果表明,安徽省青少年网球运动员培养的场地数量较少,不能完全满足需要;教练员年龄结构较合理,但学历、运动经历不高;运动员训练年限不长,绝大多数运动员没有运动等级,运动选材缺乏科学性等。提出加强网球后备人才培养工作的宣传,提高选材质量;加强人才流动管理,完善竞赛体制等建议。  相似文献   

4.
青少年网球双打比赛抢网战术运用的分析研究   总被引:1,自引:1,他引:0  
对青少年在网球双打比赛中常用的抢网战术做出系统研究,对抢网战术的定义、作用、实施原则和分类做出科学解释,对抢网战术的技术要点、适宜运用战术的时机、放弃抢网情况做出详细说明,并对青少年抢网战术意识与能力培养提出意见与建议,旨在促进青少年在网球双打比赛中更好的运用抢网这一战术,促进青少年运动员完善战术体系,并且丰富比赛内容,提高双打对抗质量。  相似文献   

5.
罗旭 《科技信息》2012,(9):221-221,190
网球是我们国家的新兴的运动项目,青少年运动员的健康发展对于我国网球运动能否良好发展起着至关重要的作用,影响青少年运动员健康发展的因素多种多样,本文从运动伤病的角度出发,运用问卷调查、访谈等方法,了解浙江省青少年网球运动员肩部运动损伤情况,为最大限度的预防提供一些方法。  相似文献   

6.
羽毛球是一项复杂多变的运动项目,需要运动员能够熟练、灵活地运用各项技、战术,也就是羽毛球运动员的意识,它被称之为羽毛球运动的灵魂。羽毛球意识的培养须要长期训练、比赛的积累,而青少年运动员正是培养羽毛球意识的黄金时期,但目前青少年运动员,尤其是在学校业余运动员的初级训练中,往往重技术,轻意识;重结果,轻过程;从而造成青少年运动员训练达到一定水平后,个人技术不错,相互间却不能互通配合,不能发挥整体战斗力。  相似文献   

7.
运用文献资料法、实验对比法、逻辑分析法,对青少年女子网球运动员体能训练进行了实践研究,结果表明,青少年女子网球运动员体能训练应围绕网球的专项耐力、移动的绝对速度、击球速、发球速及反应速度等5个方面来合理安排,且采取体能训练的方式应紧扣网球专项技术特点。  相似文献   

8.
王猛 《科技信息》2012,(10):277-277
随着网球运动的不断发展,网球运动员的技战术、身体心理素质、智能也不断的提高,现阶段在青少年网球运动训练中兴趣的培养是网球训练工作的重点。如何提高青少年学习网球的兴趣,树立其学练作风,使其尽快掌握和提高网球运动技术,是每一位网球教师与学生必须面对的问题。网球运动专业性较强,青少年的基础差,开设网球课存在困难,如果运用兴趣教学理论和趣味性、多样性的教学方法,激发学生对网球的学习兴趣,充分调动学生的学习积极性,在提高网球课教学质量中可起到良好的作用。  相似文献   

9.
娄彬 《科技信息》2011,(14):I0297-I0297
篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养需要长期训练、比赛的积累,战术意识的形成并非一时之事,它需要有较长时间的潜移默化地熏陶才能形成。培养篮球运动员的战术意识就必须从青少年抓起,只有这样才能有效形成这一意识。本文通过对篮球运动及其相关因素分析,探索培养青少年运动员战术意识的途径,对改进教学训练,提高训练的科学性和青少年运动员的素质技能,提出看法。  相似文献   

10.
画伟  李翔 《科技信息》2010,(30):391-392
篮球意识是篮球运动员的"灵魂"所在,其重要性不言而喻。篮球运动员青少年正是篮球意识的培养与形成期,作者通过青少年篮球意识的培养途径以及对战术意识的培养与训练进行阐述,从而为青少年篮球运动员篮球意识的培养提供点滴参考。  相似文献   

11.
张合明  季永祺  王品  姜笑尘 《科技信息》2011,(32):I0139-I0139
网球运动在世界上飞速发展,中国网球发展逐步跟上世界的步伐,但是中国的网球经纪人服务却远远落后于欧美等国家;网球经纪人在很大程度上可以促进青少年网球运动员发展为优秀职业网球运动员;网球经纪人行业也可能带来一些问题,一定要管理好这个市场。  相似文献   

12.
李贤贵 《科技信息》2011,(27):294-295
本文对山东省青少年网球运动员进行调查,对网球运动专项素质的各层面进行因子分析表明,然后对网球运动中专项素质的特点进行分析,提出自己的训练方法,旨在从提高我国青少年网球运动员专项素质。  相似文献   

13.
篮球作为一个复杂多变的运动项目,需要运动员能够灵活地运用综合性各项技、战术,这就是意识,被称为篮球运动的灵魂。篮球意识的培养须要长期训练、比赛的积累,而青少年正是培养篮球意识的黄金时期,但目前少年运动员,往往重技术,轻意识;重结果,轻过程,而造成到了一定水平后,就会发现个人的技术不错,却不能互相配合,发挥整体战斗力。此时再予以纠正和培养,已为时以晚了。而篮球意识的培养与训练,是一个循序渐进,日积月累的过程,教练员的训练技巧,教练员如何培养青少年篮球运动员的篮球意识。  相似文献   

14.
青少年网球运动是整个网球运动中最重要的组成部分,而重庆青少年网球运动的发展受社会基础薄弱、硬件设施不到位、运动员培养体制滞后等因素的制约,整体水平与其他省市相比有较大差距.以2010年和2013年重庆市青少年网球锦标赛的参赛选手及其他相关人员为研究对象,采用文献资料法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对重庆市网球后备人才的现状进行调查分析,并提出相关建议.  相似文献   

15.
运用文献资料、录像统计、数理统计等研究方法,对网球运动员在不同场地的比赛得分情况进行对比研究, 探讨男子网球运动员在不同场地类型比赛的得失分规律,研究表明:在红土球场比赛中,运动员的主动失误较少, 技战术发挥最稳定,但各项技术的运用较为单一;在草地球场比赛中,运动员的进攻意识非常明显,主动得分的效 率最高;在硬地球场比赛中,运动员各项技术使用较为均衡,战术运用灵活多变,但失误率最高.  相似文献   

16.
运用文献资料、录像统计、数理统计等研究方法,对网球运动员在不同场地的比赛得分情况进行对比研究,探讨男子网球运动员在不同场地类型比赛的得失分规律,研究表明:在红土球场比赛中,运动员的主动失误较少,技战术发挥最稳定,但各项技术的运用较为单一;在草地球场比赛中,运动员的进攻意识非常明显,主动得分的效率最高;在硬地球场比赛中,运动员各项技术使用较为均衡,战术运用灵活多变,但失误率最高.  相似文献   

17.
运用访谈、数理统计、逻辑比较分析等方法,通过对青少年部分场次篮球比赛的技术统计,结合现代篮球竞技运动对运动员的高要求,指出了现代青少年篮球运动员训练的主导方向之一,突出的意识培养,为篮球运动员的训练提供建议和思考.  相似文献   

18.
运用文献资料、问卷调查及现场观察等研究方法,对参加2009年"诗柔"杯浙江省少年儿童网球冠军赛的教练员、运动员进行了分析,揭示浙江省少年儿童网球运动员的培养现状,并与一些少年儿童网球运动发展较好的国家进行对比,指出浙江省少年儿童网球运动员培养与发展方面的不足,从而提出了一些相应的对策和建议.  相似文献   

19.
中国网球运动员英语运用能力的水平是中国网球国际化的制约因素之一,而网球专业体育师范生是中国网球后备人才培养的骨干力量,提高其英语水平对进一步提高网球运动员的英语运用能力有着至关重要的作用.高校作为培养网球专业体育师范生的摇篮,拥有得天独厚的教育资源,因此,利用高校丰厚的教育资源对具有一定基础及较强接受能力的网球专业体育师范生实施双语教学,提高其网球专用英语的运用和传授能力是十分必要和可行的.  相似文献   

20.
陈洁诗  陈雄 《科技信息》2009,(30):254-255
现代篮球运动中攻守转换的速度越来越快,对抗越来越激烈,快攻已成为最有效的进攻手段之一。运动员快攻意识水平的高低,是衡量球队实力强弱的重要标志,有了良好的篮球快攻意识才能在比赛场上争取主动,掌握战机。因此,在篮球技战术训练中培养青少年运动员的快攻意识显得格外重要。篮球快攻意识的培养是一个循序渐进、日积月累的过程,所以应从小抓起,从训练抓起,注重对青少年运动员的观察能力、判断能力、基本技术和战术思维能力的培养和训练。本文通过对青少年运动员篮球快攻意识培养和提高途径的探讨,为青少年运动员篮球教学与训练提供理论依据。  相似文献   

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