GMDSS培训存在的问题及应对措施初探

本文就我国为实施GMDSS采取的措施、海事局GMDSS普操员考证要求等方面，探讨目前GMDSS培训考证中存在的问题，并提出了应当采取的措施。     

GMDSS模拟训练评估系统

为提高GMDSS模拟训练中评估的客观性与准确性,减少人为因素的影响,分析了GMDSS模拟器实操训练的特点,明确了影响GMDSS实操训练成绩的评估指标,以分步评估法为基础,使用层次分析法确定各评估要素的指标权重,建立训练成绩评估数学模型.采用VC++6.0为开发工具,基于训练成绩评估数学模型,设计并实现了GMDSS模拟训练评估系统.教学实践表明,该评估系统稳定、界面友好,评分方法合理,可较客观准确地反映实际操作情况.     

高职院校GMDSS培训教学改革探讨

自GMDSS实施以来,探索出科学有效的教学模式,在有限的时间内培养出合乎要求的GMDSS普操员,一直是各海员培训学校的重要研究课题。针对这一点,本文探讨了目前培训模式中存在的问题,明确了课改的切入点,并提出了一种新的培训实施方案。     

增强竞争意识的网络营销实操培训内容设计

随着互联网信息技术的发展，网络购物越来越受到大众的青睐，网络营销也成为当前最为重要的营销渠道之一。但是，网络营销是一门变化迅速且极为重视实践的课程，职校在网络营销实操培训设计中如何加强学生的竞争能力，增强学生的网络营销实操能力已经成为了重要问题。因而进行职校网络营销实操培训内容设计是增强学生竞争意识，提升学生职业能力的重要方法。     

船用NBDP通信设备的仿真实现与实操评估

在分析了窄带直接印字电报(narrow band direct printing telegraph,NBDP)的组成和功能的基础上,阐述了开发NBDP通信设备所使用的关键技术、系统结构、模块设计等。采用Visual Studio 2010开发平台,构建了NBDP仿真系统整体系统框架,完成了对现在船上主流的NBDP终端显示器、电传编辑和通信业务、特殊效果等的仿真,开发了NBDP仿真系统。系统的实操评估采用分步评估法和层次分析法相结合的方法,根据实操评估要素的权重、要求是否完成、操纵完成的时间及操作步骤三点来设计评估算法,从而计算出船员的评估成绩,实现了系统的自动评估功能。在GMDSS教学与培训中,用户可以通过客户终端实现对设备操作的训练和评估。     

浅谈提高钳工实操教学质量的几点认识

传统的钳工实操安排,学生在基本技能的练习中,极易疲劳,加上动作单调,内容枯燥,影响了学生实习的积极性。本文总结了钳工实操项目的特点,分析了教学中存在的问题和不足,并有针对性的提出了提高钳工实操教学质量的一些做法。     

GMDSS软件无线电体系结构

提出了一种新的概念：将软件无线电技术应用于全球海上遇险与安全系统(GMDSS)中。即以硬件电路为基本的结构平台，将各种功能尽量用软件实现．并讨论了在GMDSS中实现软件无线电的可行性。对GMDSS软件无线电体系结构进行了介绍。结合GMDSS的具体特性和目前软件无线电技术的发展趋势提出了分层分段逐步在GMDSS中实现软件无线电结构的设想．最后指出了在研究与开发中应注意的问题．     

论GMDSS通信英语翻译

针对学习者在GMDSS通信英语通到汉英互译的相关问题，该文以GMDSS通信英语为切入点，从词汇和由结结构两个方面分析GMDSS通信英语的翻译技巧，以期为专业英语翻译提供借鉴。     

大学生运动损伤的分析研究:从体育教师的视角

以广东省高校体育教师和学生为对象,调研大学生运动损伤中体育教师对学生的保护措施以及体育教师运动损伤知识与急救技能的掌握情况.目的是提高体育教师的安全意识、运动损伤处理和急救实操性应用技能,以减少大学生运动损伤的发生,促进学校体育的健康发展和健全体育教师的继续教育.研究结果表明,体育教师对掌握运动损伤和急救实操应用技能的熟练程度为68.1%,体育教师的运动损伤知识和急救实操应用技能的职后教育培训严重匮缺,只占教育培训的11.6%.建议加强运动损伤的预防和管控,加大体育教师急救实操应用技能职后教育培训的力度.     

高职院校企业人力资源管理师(四级)考证培训策略探讨——以盐城明达职业技术学院为例

人力资源管理是一门新兴的职业，随着国家岗位准入制度的推行，必将要求从事人力资源管理工作的人员具备从业资格证书。为了拓宽学生的就业面，增加学生就业的竞争砝码，盐城明达职业技术学院从2005年开始引进企业人力资源管理师（四级）资格认证。从历年的考证培训实战经验出发，探讨高职院校企业人力资源管理师（四级）考证培训策略，以期对同行开展考证培训工作有所助益。     

基于任务驱动教学法的GMDSS实训课教学设计研究

文章根据GMDSS实训课的教学要求和课程内容结构设计了基于任务驱动教学法的实训课设计方案。具体包括教学目标,设定总任务,分析教学内容及学习者,设定并实施分任务以及具体任务;最后,从教学实践论的角度,提出课程设计时需解决的重点内容。结果表明,该方法的成功运用使得GMDSS实训课程的教学效果得到了明显的提高。     

GMDSS设备误报警的防止和澄清

针对GMDSS设备误报警的现象，给出了各类设备在防止误报警方面应采取的措施和应重视的内容及误报警发生后进行澄清的路由和方法。     

GMDSS中的误报警原因分析及其对策

分析了GMDSS中DSC、INMARSAT－C船站、EPIRB的误报警原因，并提出改进教学方法，完善教学设备，提高船员素质等若干解决方法。     

普通本科院校会计学专业校内实训改革研究

随着对会计学专业人才需求的不断上升，本科院校会计学专业招生规模越来越大，在专业人才培养方面存在的问题也逐渐凸现出来。从对目前校内实训课时安排、实训内容和方式的分析情况来看，主要问题在于偏重于手工实训、岗位设置不合理、实训内容单一以及与理论教学联系脱节等方面。为此，普通本科院校会计学专业校内实训必须实施手工与电算化一体化，分设会计岗位，搭建仿真综合实训平台，做到实训与理论教学相结合。     

PDCA循环在临床护理操作培训管理中的应用

目的:探讨PDCA循环在临床护理技术操作培训管理中的应用效果,提高护理人员的技术操作水平。方法:采用护理教学小组,对2011年度护士培训全程应用PDCA循环进行管理,并与2010年度培训效果进行比较。结果:2个年度操作考核合格率差异有统计学意义(P<0.05),2011年度培训效果优于2010年度。结论:应用PDCA循环法,通过计划、实施、检查、评价不断完善培训程序,有效提高了临床护士护理操作水平。     

罐区作业安全培训系统的设计与开发

为解决传统罐区作业安全培训方式枯燥、体验度差、安全性低的问题，通过参考实际罐区的图纸资料及安全评价报告，设计仿真逻辑和交互脚本，开发了罐区作业安全培训系统，以提升培训质量。所设计的系统实现了罐区设备功能和工况的仿真及基于运算的罐区作业流程仿真功能。通过事故树分析（fault tree analysis，FTA）确定事故场景触发条件，并将其与作业流程相融合，实现了基于FTA的事故后果展示功能，有助于提高作业人员的安全意识，为罐区作业安全培训提供了一种方便易用、实践性强、安全有效的培训手段。