统计规律的公理性特征

统计规律一直被认为是统计学的基本研究对象 ,但是尚未有人对此概念给出过一个规范的科学定义 .本文通过对统计规律的数量性质的深入分析得出结论 :各类统计规律都可规结为“平均数规律”,并可表述为一个大数公理 .这种结论进一步表明 ,对科学真理的实践或实验检验是一个无限的过程 .     

提高科技统计效率方法研究

高校科技统计工作是高校科技管理的重要组成部分。当前，高校科技统计工作存在效率低下的问题，急需采用科学的方法，提高高校科技统计效率。通过采用BS架构的科研管理系统来完善科技统计基础数据，采用CS架构的科技统计年报系统对统计数据进行分类汇总，采用BS架构的科技统计数据智能审核与分析系统对汇总的数据进行科学的审核与分析，可提高科技统计的工作效率、提高科技管理部门的管理水平。     

偶然误差统计分布规律的研究

在同样的条件下，对于同一物理量进行多次测量时，偶然误差的分布就表现出严格的统计规律性，本文通过一个力学实验的误差分析，用统计方法研究偶然误差分布规律，从而加深对偶然误差分布规律的认识，找出改进实验的一般方法。     

统计物理中几个问题的浅析（一）

我们知道，理想气体是最简单的物质系统，该系统是统计物理学研究的主要对象。因此深入理解理想气体的基本性质及其相关的概念，掌握各种理想气体的统计分市规律，正确应用这些规律进行分析计算，是统计物理学的基本要求。本文将围绕理想气体，谈几个相关的问题。一、理想气体的基本性质及其分类1．理想气体的基本性质理想气体实际上是一个理想模型。实际气体在非常稀薄的条件下，或严格说来，是当气体压强P趋于零的情况下，该气体方可认为是理想气体，这是我们理解理想气体的根本前提。据此可得出理想气体应满足的以下两个基本性质：门）…     

量纲分析与模型实验

量纲分析是探讨科学规律、解决科学和工程实际问题的一个有效工具。它的理论基础是单位的一致性，因此这种方法可以应用于各个领域。很多学生没有深入学习过量纲分析，仅仅在流体力学或者某些地方涉及了一点量纲分析知识，因此总认为量纲分析只是用来验证通过其他方法得到的结论，而其本身不能得到新的结论，或者认为量纲分析就是耵定理一种形式，与其他学科没有多大关系，这些认识都是不正确的。量纲分析应用范围很广，它能够指导试验、寻求关系，表现非常完美。     

心理学在体育比赛中的运用

心理现象充满在整个人类社会生活中。心理学是研究人的心理现象发生发展规律并运用其规律为人类服务的科学，而体育运动心理学是心理学的一个分支，它是研究人在从事体育运动中的各种心理现象发生发展规律的科学。     

外语科研中教育统计手段的误用

对某高校英语专业硕士研究生40篇涉及到实证研究的硕士论文进行调查分析,对研究者在描述统计、相关关系、显著性检验、回归分析等统计手段的使用中存在的问题及误用进行梳理。通过对外语科研中的教育统计方法的探究,帮助研究者了解不同统计过程的使用前提条件,以避免使用中由于误用带来研究结论的不正确,从而掌握更为科学的统计方法来探索外语学习规律,提高外语科研质量。     

卷烟质量全方位关联分析体系的研究

卷烟产品的常规检测数据主要涵盖三个方面的质量信息:物理指标、主流烟气指标、感官质量指标。本项目选取合适的统计工具,有效地利用这些常规检测数据,构建一个科学的卷烟质量关联分析体系,对数据进行归纳分类,梳理分析,研究各质量特性的相互关系,从中找出规律,得出科学的结论,为稳定产品质量服务,为企业决策提供参考。     

医学科学——永恒的人文内涵

 1888年，英国生物学家、进化论的奠基人达尔文给科学下了一个定义“：科学就是整理事实，从中发现规律，得出结论。”达尔文对科学的定义指出了科学的内涵：科学就是客观事实，既要发现人们所未知的事实，还要从事实中总结出客观事物本身及事物之间的作用和规律。因此，科学的基石是事实。人们通过应用不同技术，不断发现并验证事实；在学习与继承事实的过程中发展事实、尊重事实并传播事实，根据事实的特点及科学家们的感悟，科学逐渐分化形成了不同的科学学科，这些学科归纳为自然科学与社会科学两大类     

统计规律与因果性、决定论及非决定论──兼与统计因果论者商榷

本文通过分析随机事件的有规律性，说明了要概括统计规律的含义．使用统计决定论要恰当些．统计规律并不是非决定论的科学依据．     

科学文献老化规律中时间延迟现象的研究

对科学文献老化规律中的时间延迟现象进行了研究．结果表明，时间延迟问题是一个不容忽略的问题，它对科学文献老化规律模型的形式有重大影响．考虑了时间延迟问题后，导出的科学文献老化规律模型同刘文提出的模型是一致的，Ｘ２检验表明，这一模型的可信度明显高于莫蒂列夫修正公式．     

上帝是如何掷骰子的

通过《用Kendall过程分析随机偶极振子的统计规律》（参考文献[1]）来揭示如何用“随机过程”对随机现象进行数学模拟、建立数学模型，进行科学推理、演绎及归纳等的分析方法，本文可供大学生及研究生学习数学建模时的参考读物。     

论科学体系宏观结构问题

本文运用认识论,系统论、信息论和耗散结构理论试图对科学分类和科学发展规律问题进行初步探讨.其结论是:物质层次系列、运动形式区别以及人类认识过程是科学分类的依据,该依据反映了科学的结构系统和层次系统方面的特性;科学体系是一个信息耗散系统,通过人类社会活动,具有物化为社会生产力和异化出人类对立面的功能.     

浅谈初中物理演示实验

物理是一门以实验为基础的科学，人们在大量实验的基础上观察、总结物理现象，抽象出一系列的物理概念和规律，并把概念、规律和图景联系起来，了解他们的物理意义。课堂中教师可通过演示实验，把要研究的实验展示在学生眼前，引导学生观察现象、思考问题、动手操作，教师从旁指导，充分发挥学生的主体作用，本文通过理论来说明演示实验对教学质量起着什么样的作用，通过演示实验来，得出规律，理解物理概念，用演示实验来进行习题课的教学     

探索麦－玻统计、吉布斯统计理论体系中所蕴涵的“科学思维方法”

本文通过对麦－玻统计理论和吉布斯统计理论体系的讨论，即讨论了“等先验几率假设”、“最可几分布”、“μ相空间”、“Г相空间”、“系统”、“吉布斯自由能”、“玻尔兹曼常数”的提出，并从应用统计理论去解释宏观热力学量和热力学定律的微观本质的过程中，去探求其中所蕴涵的“想象思维”“科学假说”、“灵感”和“直觉”、“数学相似类比”、“理想实验”等科学的思维方法。讨论了这些科学的思维方法，在建立麦－玻统计理论和吉布斯统计理论体系中，所起的重要作用。     

安全系数与可靠度的相互关系及选取

安全系数的选取是机械设计中普遍遇到的问题，合理选取安全系数是机械设计中的一项基本课题，本文从材料强度、应力的离散性及其具有统计规律的观点出发，建议在机械设计中，计算安全系数的同时计算其可靠度，为科学地选取安全系数提供了理论依据。     

分数布朗运动的平稳性分析与描述

从时域和时间尺度域研究了分类布朗运动的特性。指出了在时域分析中，分数布朗运动的增量是一个平稳过程，在时间尺度域分析中，分数布朗运动的小波变换是一个平稳过程，而分数布朗运动的增量与分数布朗运动的小波变换本质上都可视为分数布朗运动经过一个带通的线性系统后输出，故而推广证明了分数布朗运动通过一个带通的线性时不变系统后，其输出将是一个具有统计自相似性的平稳过程的结论，从而拓广了分数布朗运动分析与描述的途径     

微观粒子世界:超越中的探索与探索中的超越

通过对微观粒子理论建立,和微观粒子探测器的发展与改进,可以清楚地看出人类探索未知世界的过程,以及科学理论、科学技术的发展和进步的一般规律,并且由此不难得出如下思想和结论:科学理论的发展和科学技术的进步是一个肯定、否定、否定之否定的辩证超越过程.其中,质疑与批判是科学研究不可或缺的基本素质;必然与偶然是科学进步的内在规律;危机、变革与创新形成了科技进步与社会发展的良性互动.     

偶然误差统计规律的教学

偶然误差统计规律在分析化学中是重点也是难点 ,在进行教学时可把握一条主线 :大批实验数据的统计规律—偶然误差的分布规律—标准正态分布—应用。沿着这条主线进行教学效果较好     

树立科学执政理念建设服务型政府

科学执政理念是科学执政的思想基础。树立科学的执政理念，这是掌握执政规律、提高执政能力的重要前提。党的十七大把建设服务型政府摆在了一个战略高度。笔者认为，树立科学执政理念，是建设服务型政府的关键。