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重复刻板行为是自闭症谱系障碍的核心症状之一.对国内外关于自闭症刻板行为的实证研究文献进行梳理,并从重复刻板行为的类型、功能性行为分析、干预的实验设计和干预方法4个方面分析和归纳自闭症刻板行为的研究现状,为今后自闭症儿童重复刻板行为的干预提供参考. 相似文献
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自闭谱系障碍是一种以早期社会交往上的广泛性异常、缺乏与人进行沟通的能力、异常局限的兴趣以及刻板重复性行为为特征的复杂的神经发育障碍.自闭谱系障碍的大脑功能性连接研究表明,自闭谱系障碍存在着大脑功能性连接的显著降低,这种神经同步性活动的异常与自闭谱系障碍的社交和沟通障碍的严重程度呈负相关.实验研究采用功能性近红外光谱成像技术,对自闭谱系障碍儿童静息状态下大脑皮层的功能性连接性进行测量,结果发现,自闭谱系障碍儿童的额叶和颞叶左右半球之间的功能性连接是显著降低的,而额叶和颞叶在语言加工和社会认知过程中起着重要作用.功能性近红外光谱成像技术作为一种光学脑成像技术,能够有效且可靠地揭示自闭谱系障碍的大脑异常功能性活动. 相似文献
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陶衡恒 《辽宁师专学报(自然科学版)》2019,21(2)
自闭症谱系障碍个体在对面孔表情进行识别的过程中,会表现出情绪感知障碍问题,很难从他人的面孔中正确读取信息,这严重影响了他们正常的社交活动.为此对ASD个体面孔识别加工特点进行梳理,分析前人在ASD个体对面孔表情类型、静态面孔的识别加工特点,以及对面孔识别的注视特点方面研究的成果与不足,提出应该深入进行发展性设计,将生理药物与心理干预方法相结合、眼动与脑电等技术相结合,进一步揭示ASD个体面孔识别障碍的内在机制,为其提供更加合理的治疗手段. 相似文献
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《科技导报(北京)》2017,(4)
<正>临床神经科学包括神经内科、神经外科、精神科和神经放射科,是诊治人脑疾患和脑损伤的临床学科,属于神经科学之一。婴幼儿时期因脑发育障碍会引起癫痫、自闭症等脑疾病。青壮年人群中易产生精神性疾病,如抑郁症、精神分裂症、焦虑症、药物依赖等。老年人易发生神经退行性疾病,如阿尔茨海默氏病(AD)、帕金森氏综合征(PD),同时老年人还易发生脑卒中等。 相似文献
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《暨南大学学报(自然科学与医学版)》2017,(3)
目的:探索SHANK2基因表达下调对诱导性多能干细胞神经发育模型的早期影响.方法:体外建立人诱导多能干细胞来源的神经发育模型,构建携带靶向敲减SHANK2基因表达信息shRNA的慢病毒,在发育起点感染细胞模型.在发育第3、6、9、12、15天分别固定细胞,荧光显微镜拍照,动态监测继发于SHANK2表达下调的胞体面积、突起长度与分支、生长锥面积等神经元形态发育变化.结果:体外成功建立人诱导多能干细胞来源的神经发育模型.与sh Control组相比,在发育不同时间点shSHANK2组神经元分支个数减少、突起长度减小,shSHANK2组神经元胞体面积、生长锥面积均有所减小.结论:SHANK2基因敲减导致早期神经元形态发育异常,可能是SHANK2导致自闭症谱系障碍的潜在致病机制之一. 相似文献
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儿童注意缺损多动障碍的病因大多数(约64.4%)是生物学因素(包括遗传、神经解剖、疾病、脑损伤、神经生理、生化研究等)和社会学因素(包括环境、心理、社会因素等)的共同作用所致。一部分ADHD儿童(约占35.4%)则由单独的生物学因素所引起。但未见一例是由单独社会学因素所引起。说明生物学因素是导致此障碍的主要因素或基础,而社会学因素是促发或加重此障碍的重要因素。 相似文献
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《科技导报(北京)》2017,35(24):0-0
自闭症,也称孤独症,是一类多发于青少年的发育性神经精神疾病,目前的神经基础还未能查清,也没有效的药物治疗方法。2016年1月26日,中科院上海生命科学研究院神经科学研究所仇子龙研究组在《Nature》在线发表了《Autism-like behaviours and germline transmission in transgenic monkeys overexpressing MeCP2》(MECP2转基因猴的类自闭症行为表征与种系传递)一文,通过构建携带人类自闭症基因MECP2(第二个与甲基化DNA结合的蛋白质)的转基因猴模型及对/MECP2转基因猴进行分子遗传学与行为学分析,发现/MECP2转基因猴表现出类人类自闭症的刻板行为与社交障碍等行为。 相似文献
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自闭症是一种小儿广泛性发展障碍。语言障碍、社会障碍和想象障碍是自闭症的三个核心障碍。本文通过对一例自闭症儿童行为的观察,分析该儿童出现这些行为的原因,在此基础上设计实施了干预措施,取得了一定的效果。 相似文献
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刘建霞 《江苏技术师范学院学报》2011,17(3):73-76
概述了当前我国关于自闭症儿童的诊断、治疗方法、干预和训练的具体内容以及干预效果评估的研究,在此基础上指出实际干预过程中应考虑到自闭症儿童多障碍并存的特点,训练内容应全面,治疗技术应综合,对自闭症儿童的综合性干预研究将是未来研究的重要课题。 相似文献
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儿童语言发展研究是当前心理语言学中最令人振奋同时又最有挑战性的研究领域之一。而自闭症儿童作为儿童中的特殊群体,其语言障碍问题是自闭症儿童发展和教育研究的重要组成部分。本文从自闭症的定义、自闭症儿童语言发展使用特征与其他发展领域相关研究等方面,综述了近15年国外有关自闭症儿童语言发展障碍研究的新进展,以供国内研究者参考。 相似文献
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记忆障碍多为脑创伤导致,其影响范围越来越广.根据遗忘的时间方向将遗忘症分为顺行性遗忘、逆行性遗忘和进行性遗忘.海马和颞叶内侧损伤导致的遗忘综合征主要表现为顺行性遗忘,而某些苯二氮卓类药物亦可诱发.间脑损伤导致的科萨科夫综合征主要表现为逆行性遗忘,另外,颞叶癫痫、ECT治疗等也会伴随该症状.随病程日益加重的进行性遗忘,主要形式为阿尔茨海默病.目前,记忆障碍只能以记忆康复为主,主要包括通过联想法、图像法等记忆技巧达到的内部代偿,以及利用外显方式、编制程序等方法达到的外部代偿.以脑神经科学为核心的记忆康复,是未来临床神经心理学发展的方向和领域. 相似文献
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《科技导报(北京)》2021,(18)
正儿童青少年期是人类生长发育的关键时期,也是心理发展的重要阶段。最常见的儿童青少年精神疾病包括注意缺陷多动障碍、孤独症谱系障碍、抑郁障碍、焦虑障碍、对立违抗障碍、品行障碍等。约有一半的成人精神心理问题始于儿童青少年阶段,如能早发现、早干预,将极大减少精神疾病的发生。在儿童和青少年中有几类特殊人群需要更多的关注 相似文献