新形势下大学生思想政治教育模式初探

目前，高校思想政治教育工作正处于新的环境之中，大学生的思想观念也表现出一些新的特点。因此，有必要构建大学生思想政治教育工作模式，探讨其操作方法，以开创思想政治工作的新局面。     

关于做新做实大学生思想政治教育工作的思考

大学生思想政治教育工作是一个系统工程，当代大学生思想状况主流是好的，但在新的形势下也出现了一些新的情况，这就为思想政治教育工作者提出了新的要求。在新形势下，思想政治教育工作者要察实情，出新招，见实效。具体要求：第一，认真研究当代大学生的思想特点变化，真正负起思想政治教育的责任；第二，改革和加强“两课”教育，拓宽“主渠道”，刷新“主阵地”；第三，创新校园文化；第四，重点做好“五种”大学生的思想政治教育工作；第五，努力造就一支数量充足，业务精良，开拓进取，人员稳定的思想政治教育工作队伍。     

科学落实思想政治教育

学习贯彻《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》），是当前我院开展大学生思想政治教育有力的思想武器。对我们这些处在大学生思想政治教育第一线的同志是巨大的鼓舞和鞭策，党中央国务院高度重视青年大学生的思想政治教育，中央强调进一步加强学校的德育和思想政治工作，全面推进素质教育。在我国全面进入建设小康社会新的历史阶段，党中央、     

对新形势下大学生理想信念教育工作的思考

理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。我们党历来高度重视理想信念教育，《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》明确指出，新形势下加强和改进大学生思想政治教育，要以理想信念教育为核心。本文在分析新时期大学生理想信念现状的基础上指出，我国进入了新的发展阶段，经过改革开放30多年的发展，我国经济体制深刻变革，社会结构深刻变化，利益格局的深刻调整，思想文化多元多变，这就为我们当前的大学生理想信念教育提出了新的挑战和要求。     

高职院校思想政治教育工作的新思考

当前，复杂多变的国内外环境，以及大学生自身呈现出的新特点，都对大学生思想政治教育提出了许多亟待解决的新问题，作为高职院校思想政治教育工作者，如何在新形势下加强和改进大学生思想政治教育工作，应该做出新的思考和研究，     

大学生思想政治教育对大学校园文化建设的启示

大学校园文化是新时期高校大学生思想政治教育工作的重要载体和有效途径，具有激励导向、情感陶冶、行为规范、心灵教育等思想政治教育功能。经济全球化加快和我国市场经济体制确立对当前高校大学生思想政治教育提出了新的更高要求，这些新要求为大学校园文化建设赋予了新的内涵，带来了诸多启示。     

论当代大学生思想政治教育的目标及其实现途径

当代大学生群体具有鲜明的思想特点，当前的形势更加复杂多变，由此决定了当代大学生思想政治教育具有新的特点。为了提高当代大学生思想政治教育的质量，必须明确其目标，并探寻实现目标的途径。本文从三个层次对大学生思想政治教育的目标进行了解折，并提出了实现这些目标的所需的三个课堂的作用。     

基于博客的高校思想政治教育范式探索

博客正在改变着当代大学生学习、思维和生活的方式。博客既给大学生思想政治教育工作带来了挑战,也给进一步加强和改进大学生思想政治教育提供了新的机遇。通过剖析博客对大学生思想政治教育的影响,探讨以大学生思想政治教育博客建设为切入点,拓展大学生思想政治教育的新途径。     

对大学生思想政治教育方法创新的探讨

在网络信息环境下,大学生思想政治教育工作面临着新的挑战。传统的思想政治教育方式在面对当代大学生日趋多元的价值观方面已经越来越难以适应,创新教育方法已经成为当前高校大学生思想政治教育的关键环节。该文对我国高校思想政治教育工作的现状进行了分析,提出了当前大学生思想政治教育中存在的问题,并在此基础上,提出了大学生思想政治教育方法创新的途径。     

论新形势下大学生思想政治工作

新形势使大学生思想政治教育工作面临着新的挑战。为满足社会对创新人才的需求,思想政治教育工作必须在目前的教育改革转型时期,从教育观念、培养目标等方面着手,加强教育适应能力。这无疑给大学生思想政治教育工作带来了诸多新的课题,这就要求我们结合当前的新形势,加强和改进大学生思想政治教育工作,积极构建新的思想政治教育工作思路,寻找思想政治教育工作的新出路、新方法。     

浅谈新形势下大学生思想政治工作的策略与技巧

目前各种思潮在信息化时代不断涌现、蔓延，在这种新的形势下，大学生思想政治工作正面临蓑较大的冲击和挑战，作为高校政治工作教育者，加强和改进大学生思想政治工作成为一项重大而紧迫的战略任务。本文从新形势下大学生思想政治工作面临的主要问题出发，提出了大学生思想政治工作的主要策略与技巧，以避免新形势下大学生的思想政治素质受到不利侵蚀。     

以科学发展观为指导提高大学生思想政治教育工作科学化水平

新时期大学生思想政治教育工作面临新的挑战,思想政治教育工作者应学习、践行科学发展观,以学生为本,全面提高大学生思想政治教育工作的科学化水平,促进大学生全面、协调、可持续发展。     

网络化思想政治教育新思考

互联网的广泛应用对大学生认知形式、思维方式和人际交往产生了重大影响，给高校思想政治工作带来机遇与挑战，拓展了德育空间，充实了思想政治教育的内容．同时，互联网打破了传统的教育模式，拓宽了思想政治教育的途径，开辟了一个新的思想政治教育阵地．     

入世后大学生思想政治教育面临的机遇与挑战

加入WTO给大学生思想政治教育带来了机遇和挑战。在为大学生进行爱国主义教育，弘扬中华民族文化、学习世界先进文化，丰富思想政治教育内涵，建立大学生思想政治教育新机制等方面提供了契机。然而。意识形态领域的斗争将更加复杂化，社会主义主流价值现受到冲击，各种利益冲突对理论教育提出新课题。网络的加速发晨和西方媒体的介入也将带来新的难题。     

以人为本与大学生思想政治教育

社会变革给高校大学生思想政治教育带来新的挑战,我们应根据大学生的思想特征,运用马克思主义“以人为本”的思想教育观,提高大学生思想政治教育的实效。     

关于加强大学生思想政治工作浅谈

现今大学生具有以自我为中心、自律能力较差、缺乏社会责任感等特点。因此辅导员工作上要以学生为主体，从实际情况出发，改进大学生思想政治工作的内容和方法。在工作方法上坚持以情动人，重视班级里的“特殊”群体，把握网络思想政治教育的主动权，使网络成为大学生的园地和成材的基地。加强校园文化建设，建立多样化、个性化的培养模式。要切实的做好大学生的思想政治教育工作，我们还需要不断地积极地探索新的理念、新的内容、新的方法。     

路径依赖视角下高校思想政治教育对策研究

全球金融危机背景下大学生思想政治教育呈现新的发展趋势,而大学生思想政治教育在大学生就业工作中发挥着重要的作用。因此,加强高校思想政治教育是当前十分关注的问题。通过了解金融危机影响下高校思想政治教育现状,基于路径依赖理论视角透析高校思想政治教育绩效低下的原因,进而提出新形势下高校思想政治教育的路径选择。     

大学生思想政治教育的特殊性

经济的发展和社会的进步，社会生活的多元化对思想政治教育提出了新的的要求。大学生的思想政治教育必须满足个性发展的需要，实现对现实政治的认同，具有鲜明的针对性以及加强思想政治教育环境的整体性。     

论“以人为本”的大学生思想政治教育

新的世纪新的形势对我国高等教育提出了更新更高的要求，大学生思想政治教育必须紧跟新的形势，坚持“以人为本”。要正确理解“以人为本”的思想政治教育内涵和现实意义，采取一系列强有力的措施，真正做到“以人为本”。     

论个案社会工作在大学生思想政治教育中运用的必要性

随着经济和社会的迅速发展，大学生所感受到的学习、就业、经济、心理等方面的压力日益增大，由此引发的大学生行为和心理问题也越来越复杂，这就给大学生思想政治教育带来了新的挑战，要求我们以新的理念、采取新的举措来应对这一挑战。将个案社会工作引入到大学生思想政治教育中，以更好地对异质性日益增强的大学生开展工作，帮助他们解决面临的各种问题，促进他们的全面发展。