营造良好校园文化环境 促进学生行为习惯养成

校园文化建设指学生和教师在校园这个特定空间中相互作用。逐渐形成的文化形态。校园文化建设早已引起党和国家的高度重视。1994年8月31日，《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》第13条指出：“要大力开展学生喜闻乐见的丰富多彩、积极向上的学术、科技、体育、艺术和娱乐活动，建设经社会主义文化和优秀的民族文化为主体，     

试谈校园文化在素质教育中的地位

校园文化是社会文化的一部分,是学校这个区域里所具有的特定的文化。校园文化与素质教育的根本目标是一致的,即着眼于校园人素质的全面提高,校园文化的隐性文化内容就是素质教育的潜课题。     

高职院校校园文化建设的困境及创新思考

高校校园文化是大学社区中的每个成员共同拥有的校园价值观及其在物质和精神上具体化的文化形态，包括物质文化、制度文化和精神文化等。高职院校的诞生只有十多年的时间，普遍存在着建校时间短、文化积淀少、基础薄弱的问题。因此，高职院校在办学过程中，必须更加注重一手抓教学科研，一手抓校园文化建设，同时注重文化创新，建设与普通本科院校不同的校园文化，为学校的改革和发展营造良好的校内外环境。     

依托高校校园文化,促进城市社区文化发展

城市社区文化是社会文化的重要组成部分,对构建和谐社区、和谐社会发挥着举足轻重的作用。高校校园文化作为一种特定的社区文化,引领城市社区文化的发展,对促进城市社区文化的良性发展至关重要。如何充分依托高校校园文化优势,切实推动衡水市城市社区文化繁荣发展,本文就这一问题进行了详细论述。     

校园文化企业化建设研究

校园文化与企业文化对接的问题已经越来越广泛地受到人们的重视。要真正实现校园文化与企业文化的对接，首先必须弄清校园文化与企业文化的联系和区别，借鉴和吸收企业文化中合理部分为我所用。提出校园文化建设应坚持以人为本、全员参与。注重校园文化的品牌设计和战略规划，大力提升校园文化的内涵和层次。     

关于高职院校校园文化建设的思考

调职院校校园文化包括物质文化和精神文化，有自然文化特征。本文分析了校园文化在建设过程中存在着四个方面的问题，探讨了加强高职院校校园文化建设的途径。     

美国大学校园文化特点及其对我国高校的启示

论述了美国校园文化的八大特点和三大发展趋势，并从中得到一些豁然开朗的启迪：中国高校应根据经济全球化发展的需要，重视精英文化与大众文化的协调发展，并加快科学文化与人文文化、外来文化与高校校园自身文化高度整合的步伐，力图使人文文化围绕科学文化形成一种“新人文主义”校园文化精神。     

校园文化建设与青少年成长

校园文化建设不能只注重物质文化建设，要在物质文化建设中突出精神文化。要把校园文化建设纳入学校发展的总体规划，作为实现教育目标的重要途径和手段。     

透过校运会看校园体育文化

校园文化是社会主义精神文明在学校的体现,是一所学校独特的精神风貌,也是学生文明素养、道德情操的综合反映.校园体育文化是存在于学校这一特定环境中的文化形态.公平竞争、团结协作、自强不息、自信不止是体育精神的精髓,它以其特有的魅力与作用对学生的身心健康发展起着强大的潜移默化的影响,更成为校园文化对内、对外展示的窗口.体育及体育文化是校园文化中最活跃、参与人数最多、开展最广泛、持续时间最长、对人产生极其深远影响的文化活动.     

文化生态视野下的大学校园文化建设

知识与文化的断裂或分离，物质文化与精神文化的价值重心偏移，精英文化式微、大众文化膨胀的现状使大学校园文化呈现出文化生态的失衡格局。我们应通过重视校园文化的意义解读，培育校园文化，复归精神文化的核心地位，促进校园物质文化与精神文化、制度文化之间的协调发展这几个途径来加强校园文化建设。     

校园体育文化建设在高校人文素质教育中的作用

高校校园体育文化是一种有着深刻内涵和丰富外延的独特的文化现象。它和校园德育、智育、美育文化等一起构成了高校校园文化群；它又与竞技运动文化、群众体育文化一起组成了广义的体育文化群。从社会学、教育学和体育学的多个角度，探讨高校校园体育文化的概念，分析其在高校校园文化建设和人文素质教育中的作用。     

关于有效控制校园文体整合方向的几点思考

校园文化是学校教育的一部分，优秀的校园文化有助于塑造高尚的道德情操，有利于教育和培养德，智，体全面发展的优秀人才，因此在多种文化交融的基础上整合出优秀文化具有重要意义。本文通过对校园文化概念，内容，特征和校园文化整合的概念，内容，过程的阐述，提出为有效控制校园文化整合的方向，应加强对校园文化需求和校园文化心理价值取向的引导，使其朝着正确的目标发展的思路。     

试论校园文化的本质特征

校园文化是代表先进文化前进方向的重要内容，是全校师生员工的精神粮食，是促进人的全面发展的重要条件，是学校生存和发展的重要保证。学校要站在“三个代表”的高度，充分认识加强校园文化建设的重要性和必要性，深刻理解校园文化的本质特征，按“三个代表”要求切实加强校园文化建设，以校园文化铸造学校灵魂，培育学校的价值体系，形成学校的核心竞争力。     

论新时期校园篮球文化的构建

校园篮球文化是学校体育文化的重要组成部分。从文化学的角度出发，分析校园篮球文化的内涵及其与校园文化和篮球文化的关系，分析篮球文化在校园文化建设中的作用，指出构建校园篮球文化的时代意义及其构建途径，目的是为了提高对校园篮球文化的进一步认识，并充分挖掘和利用其功能，为校园文化建设服务。     

浅谈校园文化建设

一、校园文化建设的内涵 校园文化是在特定的组织机体中,人们所创造的以特定的主体为载体的物质财富和精神财富的总和,包括物质文化、精神文化和制度文化.它从内部结构上可以分为相互关联的三个部分:     

高校校园文化的表现形式

通过对校园文化表现形式中的校园精神文化、校园制度文化、校园环境文化的分析，说明高校校园文化是历史积淀与时代精神的有机结合，是学校整体面貌、水平、风格、特色及凝聚力、感召力和生命力的体现，是学校历久常新的动力和源泉。     

把握先进文化前进方向加强高校校园文化建设

先进文化是校园文化建设的思想根基。新时期要牢牢把握先进文化前进方向，加强高校校园文化建设；努力构建校园文化建设的新格局，培养大批合格的社会主义建设者和接班人。     

校园文化建设与学生素质教育

大学校园文化是在高校这一特定的环境中通过师生共同劳动创造形成的一种精神环境和文化氛围。它深刻地影响着学生的思想观念、价值取向以及行为规范 ,并以其强烈的时代气息和丰富的精神食粮 ,发挥着独特的教育功能。为高校人才素质的培养有着十分重要的意义。1　校园文化的构成和特征校园文化一般包括四个构成因素 :(1)校园观念 ;(2 )校园精神文化 ;(3)校园物质文化 ;(4)校园组织制度文化。前两者主要反映和表现校园这一特殊社会群体的理想信息、道德情操、价值观念、校风学风、思想意识和文化生活等等。后二者主要表现为形诸于条文的各种规…     

浅谈大学校园体育文化的建设途径

大学校园体育文化是大学校园中所呈现的一种特定的文化氛围,以其独特的作用和魅力,存在于校园文化中,在培养学生的全面素质方面发挥着不可代替的作用。本文提出从重视体育设施的文化内涵建设、推进体育教学方式与评价改革、积极开展体育竞赛活动、发掘培养学校特色体育项目等四个方面进行大学校园体育文化建设。     

校园文化的体现方式

阐述大学校园文化主要从校园内3个层面来体现:师生精神文化体现校园文化的核心,把握校园文化的方向;师生行为文化具体而生动地体现校园文化;校园内的建筑、景物等物质文化同人一样被赋予了校园文化的内涵和积淀。