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美术教学是学校教育的重要组成部分,审美素质是学生全面发展的一个重要方面,教师不仅要向学生传授美术的基本知识和技能,提高学生的审美素质,而且还要对学生进行灵活多样的德育渗透,这是贯彻党的教育方针,培养创新人才的需要. 相似文献
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《潍坊学院学报》2018,(3):93-95
根据高校人才培养目标要求和高校教学改革内涵式的发展趋势,审美教育在大学生综合素养培养中的作用日渐重要,同时实施审美教育向其它学科的渗透融合对于建构大学生的人文和专业素质意义重大。其中,美术审美教育是审美教育的重要内容,他主要指通过绘画、书法、雕刻等技能与综合美术理论进行的审美教育过程。高校美术审美教育不仅仅是美术专业学生所应掌握的技能和观念,也是通过学科渗透的方式和途径对高校各学科学生普及美术素质和修养的教育,对于普通高校在校学生的综合素养和专业发展两个方面都有重要的助推作用。高校美术审美教育的实施途径是综合而立体的系统,主要包括公共选修课、专业基础课等课程教育环节和社团活动、展览交流等课余实践教育环节。 相似文献
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新课程背景下的美术课程除了肩负着美育的重要任务,还肩负着德育的重要任务。文章从美术的学科特点、教材特征、课堂教学形式等方面,有机渗透德育,让学生在潜移默化中,收到“润物细无声”的良好效果。 相似文献
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本文通过对美术教学特点的分析,以及对学校美术教学中德育内容的探讨,提出在美术教学中进行德育渗透的途径与方法,为同行在美术教学中开展德育渗透理想思路,提供借鉴,只有不断探寻渗透的方法,才能最大限度地发挥德育渗透的力度,促进学生健康成长。 相似文献
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德育工作是学校教育的重要组成部分,历史教育中渗透德育就是要充分发挥课堂教学与历史学科优势,在历史课教与学的过程中尊重德育规律,发挥德育功能,让学生在历史课学习过程中学有所获,并能确立良好的世界观,人生观和价值观,思想得到熏陶与升华,自我素质得到提高,学习历史兴趣提高。 相似文献
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美术欣赏是小学美术教学的重要组成部分,它对提高学生艺术修养、培养审美能力、激发创造力、陶冶情操、促进学生全面发展有着十分重要的作用。因此,我们美术教师只有真正转变教学观念,充分发挥美术学科的艺术魅力,提高课堂效益,创新求变,才能实现审美教育的目的。 相似文献
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德育问题在职业教育中占有很重要的地位。在物理教学中,如何有意识地开展思想品德教育,如何使德育与专业教学有机结合,这是促进学生全面发展,提高学生综合素质的重要环节。本文就物理教学中如何渗透德育进行了初步的探讨。 相似文献
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目前中职招生严峻,学生普遍质量不是很理想,提高学生综合素养是当务之急。美术欣赏课在中职专业基础课教学中占有重要地位;美术欣赏水平是学生审美综合素养的重要体现。要帮助学生认识美术欣赏的必要性,提高学生的审美能力,应注重从品质塑造、学科基础性、生活审美等几方面对学生进行教育和引导,已经成为目前中职教学的重要任务之一。本文将从不同方面阐述中职开设美术欣赏课的必要性。 相似文献
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文章认为,提高学生的审美能力是初中美术教学的重要任务。作为培养学生审美素质的主要途径,美术欣赏课不仅有助于提高学生的审美能力和艺术修养,而且有助于发展学生的创造力和想象力。 相似文献
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在体育课中对学生进行德育渗透,是时代发展对体育教学的要求,也是体育教师义不容辞的责任。在学科中渗透德育,需要教师在课中针对学生的一句言语、一个行为、一种学习态度及时抓住契机,以点带面进行教育,才能收到良好的教育效果。 相似文献
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美育是中学学科教学中的一项基本任务,没有美育的教育是不完美的教育,传统的数学学科教学中往往忽视了对美育的渗透。通过对数学教学中美育的认识,提出数学教学过程中渗透美育的几点看法:挖掘数学教材中的审美素材;设计数学课堂教学中的审美环节;理论联系实际发现美。通过在数学学科教学中渗透美育,提高学生对数学学习的兴趣,增强学生的审美能力,提高学生的综合素质。 相似文献
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陈天捷 《浙江师范大学学报(自然科学版)》2000,23(B08):90-91
审美素质教育是整个素质教育的重要组成部分,它渗透于各科教学之中,从和谐美,图形学,运用美,创造美等方面对在“圆锥曲线”一章教学中如何激发学生学习兴趣,培养学生审美素质进行论述。 相似文献
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职业院校的德育工作是学校教育工作的重要组成部分,对学生健康成长和学校工作具有重要的导向动力和保证作用。大力加强职业院校德育工作,把德育工作寓于学校的各个工作环节之中,逐步提高职业学校学生的思想道德素质,一直是职业学校所面临的首要问题。所以职业院校的德育工作要渗透到各个专业学科中去。语文学科作为传承中华文化的工具,在教学中要充分发挥语文教材优势,进行德育渗透,让德育与智商有机地结合在一起,使学生在获取知识的同时,也得到思想品德熏陶,促使学生在学习中,不断提高自身素质。 相似文献
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小学美术是小学阶段必修的艺术课程之一。小学美术教学不仅是对学生进行艺术熏陶,智力开发,还是对学生进行爱国主义教育的重要途径。爱国主义教育是学校德育工作的主旋律。也是小学教育教学的根本任务和主要内容。俗话说得好:“文化成绩不好是次品,德育不好是危险品”。美术教学是学校贯穿整个教育教学工作的重要组成部分,还是培养“四有”新人和全方位发展的人才的重要源泉。按照党的教育方针,在美术教学中渗透切实的德育教育,是我们广大教师神圣的职责,下面就此我谈谈我在教学中的几点体会: 相似文献
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陈振伦 《西昌学院学报(自然科学版)》2013,(2):117-119
德育是教育的重要组成部分,在现代教育中,教育界的同仁越来越认识到德育教育在学校教育工作中的重要性,本文以体育教学中渗透德育素质教育为切入点进行研究,分析体校学生德育素质培养的重要性和影响因素,通过对多年的教学经验的总结,提出在体校体育教育中渗透德育的可行方法。 相似文献