一次画直角的活动

教学过程 1.教师谈话:刚才大家看到的小汽车是建筑公司经理的,准备为学校建一幢教学楼.建筑时,很多时候要画直角,比如我们的教室,四个角都是直角.     

新冠肺炎疫情影响下北京城市家庭小汽车出行的活动情境变化研究

基于对北京城市居民在新冠肺炎疫情不同时期的小汽车出行行为的问卷调查、典型案例家庭的活动日志调查和深度访谈,借助时间地理学个体路径和活动情境分析方法,分析不同家庭在平常态、疫情期间及复工后小汽车出行行为及其活动的微观情境变化.研究发现:在疫情期间以社交休闲娱乐为目的的开车出行显著减少,且开车独自出行的情况减少,与家人的联合出行增加,上下班途中多目的出行减少;在疫情期间,家人联合通勤、大批量购物、照顾老人和寻求代际支持方面的小汽车出行需求是刚性的,而休闲娱乐等活动的小汽车出行需求是弹性的、可调整的.对于后疫情时期,建议鼓励弹性工作时间安排,增加小汽车联合通勤,从而减少交通拥堵和碳排放;同时鼓励社区、学校等提供医院转诊、课后托管等社区服务,提高社区生活圈内部服务的精细化水平,将一定程度减少小汽车出行需求.     

由一次心理辅导活动引发的思考

中小学心理健康教育除了要进行心理障碍问题的矫治之外，还要根据中小学生成长过程中心理变化的特点，及时发现问题，加强沟通与交流，多渠道多方式增强中小学生的自我心理调适能力，有效地防止心理疾病的产生，促进学生的心理不断走向成熟。最近，笔者对一位高中学生进行了一次成功的心理咨询与辅导，在辅导的过程中也引发了对中小学心理健康教育功能与方式的思考。     

浅议体育教学的双边活动与控制

体育教学不同于一般的课堂教学，它主要是在室外操场上进行的，这种特有的教学环境和特有的教学形式，决定了它独有的特性，本文从体育教学监督与控制作用两部分来叙述了体育教学双边活动的特殊性与活跃性；目的在于探索提高体育教学质量的有效措施途径。     

一次集体活动的产生过程

活动背景 二期课改确立了以幼儿发展为本的理念,突出幼儿发展的自主性和能动性,注重早期幼儿的潜能开发和个性化教育,为每一个幼儿的健康成长提供条件,为每一个幼儿的多元智能的发展创造机会。     

一次园林建筑设计教学的思考

园林建筑设计是风景园林重要的专业课之一,本文以一次园林建筑设计教学为例,详细介绍了此次教学的教案组成、进度安排及教学实施成果,最后针对本次教学的问题,整理学生对这些问题的反馈意见,为进一步完善园林专业的教学大纲,提出一些可供今后参考的意见。     

一种提高活动网络图柔性的工作流建模方法研究

现有的工作流模型基本上基于“静态”程序定义,不能根据工作流实例的运行状况而动态地修改模型配置和控制数据信息.针对目前工作流过程模型在描述能力、柔性定义、过程重用、异常处理等方面存在的不足,采用问题分离原则,引入条件设定机制、协调反馈机制的多实例机制,扩展了传统活动网络图模型的建模属性和元素,使其在提高模型描述能力、降低模型复杂性、提高系统柔性及适应性有明显优点,对于设计开发高可靠性、柔性和适应性的工作流管理系统具有重要的应用价值.     

浅议中学英语书面表达的活动过程

随着教育教学改革的深化，英语书面表达在中学英语教学和学习中日趋重要。笔者结合多年的英语教学实践，对学生进行书面表达的。心理及思维过程做了认真的分析，针对活动的各个阶段提出了针对性的教学指导方法。     

UML活动图的一种逻辑语义

为使UML活动图在软件过程中精确地建模系统,必须给出它的形式语义.首先将UML活动图形式化为一个关系结构,其次用Hoare逻辑给出了它的语义表示,最后讨论了该语义的若干性质,并用一个实例来说明.     

浅议体育教学的双边活动与控制

体育教学不同于一般的课堂教学，它主要是在室外操场上进行的，这种特有的教学环境和特有的教学形式，决定了它独有的特性。本文从体育教学监督与控制作用两部分来叙述了体育教学双边活动的特殊性与活跃性；目的在于探索提高体育教学质量的有效措施与途径。     

对我校大学生暑假参加体育活动的调查

通过问卷调查的方法，了解我校学生暑假体育活动的项目、运动时间、生活方式等。提出体育教学应满足直接运用于大学生暑假的运动项目；使家长、学校、社会认识到现代大学生进行体育运动的重要性。     

例谈《科学探究》活动“量控”的指导

儿童科学探究课的结构，也可以这样来认识，它是由几个典型活动组成的，对探究活动的指导是探究教学必须关注的。关于活动的指导，我们往往过度的强调开放和自主，而缺乏对儿童探究活动“科学性”的关注。这里的科学性不仅是指探究的基本方法，探究过程方面的科学性，还应指儿童在进行自主探究时，是否从儿童思维发展的特点出发，有效指导的科学性。     

“SSA”也可以证三角形全等—— 记一次有意义的探究活动

数学新课程标准的基本理念强调：学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的，这些内容要有利于学生主动地进行观察、实验、猜测、验证、推理与交流等数学活动。内容的呈现应采用不同的表达方式，以满足多样化的学习需求。有效的数学学习活动不能单纯地依赖模仿与记忆，动手实践、自主探索与合作交流是学生学习数学的重要方式。     

让学生“钻一回篱笆”如何？——关于“自主探索，亲身实践”的思考

新课程倡导有意义的学习方式：自丰探索，亲身实践、合作交流、勇于创新，要求让学生在探索活动中、在解决问题的过程中理解和掌握基本的数学知识、技能和方法。但在实际的一“线教学中，我们很多老师都觉得这些方法“好看不中用”，费时费力，教学时间不够用，而且相对而言“自主探索，亲身实践”的“应试效率”低下，都不愿多花时间。但从学生人生发展的轨迹来看，[第一段]     

实施新课改的一次成功尝试——评曹长伟老师《难报三春晖》一课

曹长伟老师在整个教学过程中体现了课堂教学的民主思想，贯彻了“以学生为本”的新理念，从学生的实际、成长和发展出发，注重学生的情感、智慧和才能的启发、引导，调动了学生的积极陛、主动性。大大提高了课堂教学的针对性、时效性。     

小学英语课堂活动教学有效性的思考与探索

有效课堂是指在设定的时间范围内,教师运用一定的教学策略完成预定的教学目标,获得预期效益的最优化,使学习者与传授者双方获得最大的进步与发展。新颁布的英语课程标准倡导任务性的教学途径,主张采用活动途径,倡导体验参与提高课堂活动教学有效性。然而,当前不少小学英语教师在课堂教学中采用任务型活动时,未能真正体现新课程标准的理念,许多教师只注重活动的数量,忽视了活动的有效性,致使活动流于形式,某些活动不仅没有发挥促进学生英语学习的作用,反而给学生的学习造成了不必要的负担。     

加强学生干部廉洁教育 匡正学生活动不正之风——由一次“三下乡社会实践”引发的思考

大学生是有着较高道德素质的优秀群体,学生干部更是其中的佼佼者,但在学生干部中出现了＂腐败＂现象,引起笔者深思。本文分析了学生干部＂腐败＂现象的成因,并从全面的廉洁教育、有效的监督机制、完善的财务制度相结合出发,提出了从根本上建立健全学生干部廉洁意识培育机制,遏制＂腐败＂行为,匡正学生活动不正之风的切实可行的对策。     

西南大后方抗战文学研究的一次盛会--记"抗战时期西南大后方文学·文化活动研讨会"

2005年10月28日至30日,在抗战胜利60周年之际,贵州师范大学秀丽的照壁山麓,迎来了来自北京大学、南京大学、中国社会科学院、中国现代文学馆、武汉大学、厦门大学、上海外语学院、福建师范大学、广西师范大学等十多所高校和研究机构的40余名专家学者.我校"文学·教育与文化传播研究中心"与文学院联合举办了"抗战时期西南大后方文学活动与思想文化建设"学术研讨会.     

组内研讨课是校本教研的一种有效形式

按照我校教学常规要求，每学期初要举行一人一课活动，要求同学科或同专业的教师参与听课，然后利用各教研组教研活动时间集中评课。这种教研形式在我校建校之初，各教研组人员不多，基本上能参与听课评课，效果较好。但近两年，我校规模不断扩大，各教研组人数基本上在15人以上，其中语文、数学、英语、计算机组都超过20人，而且教师的课时量普遍20节左右，授课密度大，在一人一课活动期间，教师重课很多，调课很困难，这样每次听课人员很少，     

浅谈后进生的成因及教育对策

美国现代教育心理学家布鲁姆的研究认为,只要有足够的时间,只要能找到帮助每个学生的方法,可以相信,除弱智以外的所有学生都能掌握任何一项学习任务.后进生是一个客观存在,是教学活动过程中无法回避且刻不容缓需要解决的现实问题,作为教育工作者,都希望能从教育研究的角度寻找到一种途径,帮助后进生增强学习兴趣,从而做到自主学习.基于这种思想,本文就首先探讨了后进生的主要成因,然后分别给出了对后进生的教育转化对策.