浅谈IT项目管理的时间、质量、成本、人力资源四要素

IT项目管理是管理学一个重要分支。本文结合实践经验,提出了IT项目管理的四要素：时间、质量、成本和人力资源,并就这四个要素讨论了自己对IT项目管理的认识。     

基于PEST分析的城市管理执法人员责任回归研究

城市管理中的暴力执法问题一直是困扰中国城市和谐发展的重大问题.从政治要素、经济要素、社会要素和技术要素四个方面进行PEST分析,提出了城市管理文明执法的困境,并在此基础上,以事前规范、事中落实和事后查纠为脉络,系统地探讨了城市管理执法人员责任回归的机制,以期在有效遏制暴力执法方面进行有益的探索.     

浅谈建筑施工管理和质量控制措施

建筑施工管理对项目具有举足轻重的作用,但我国管理体系还不完善,同时,施工质量问题也愈加受到人们重视。文章简要分析了当前施工中存在的管理和质量的现状,分析了建筑施工管理的四个要素,同时提出了分阶段质量控制思想,对每个阶段的措施进行了详细阐述。     

如何控制工程造价、质量、工期关系

在目前工程建设中,如何控制工程造价,影响造价的基本要素有四个方面:一是工期要素,二是质量要素,三是造价本身的要素,四是人员要素,这四个方面的要素可以相互影响和相互转化。工期与质量的变化在一定条件下可以影响和转化造价的变化,造价的变动,同样会直接影响和转化成质量与工期的变化,人工素质水平高低也会影响造价。例如,当需要缩短建设工期时,就需要增加额外的资源投入,从而发生一些赶工费之类的费用,这样‘工期的缩短’就会转化成‘造价的增加’;而当需要提高工程质量时,也需要增加资源的投入,这样‘质量的提高’就会转化成‘造价的增加’;相反,当削减一个项目的造价时,其工期和质量就会受到直接影响,既可能会造成质量的降低,也可能会造成工期的推延。因此,对于工程造价管理必需从影响造价的四大要素入手,根据人员、工期、质量与造价四要素的相互影响和相互依存的关系,运用全要素集成管理的方法,全面管理好项目的工程造价。本论文提出了一套工程造价全要素集成管理的方法。这种方法与传统的造价管理方法不同,是一种综合考虑影响工程造价的各个因素,对项目的造价进行全面管理的技术方法。     

信息化与现代企业管理--兼谈芜湖市企业信息化发展

一、信息化与现代企业管理的关系1.信息已成为现代企业管理的第五生产要素.进入信息社会,信息作为生产要素之一,已经打破了西方经典经济学"四要素"的结构,成为第五个要素,丰富了现代企业管理的内涵.     

在高校发展中建立教学质量管理多维动态系统

从介绍教学质量管理系统自身具有的多维性和动态性入手,简要分析了目前在高校发展中高校教学质量管理所面临的变化。分别从教学质量管理的人力资源管理要素、物力资源管理要素、教学活动管理要素三大要素具体论述了它们各自的发展对学校整体教学质量管理的影响,并阐述了三大要素如何有机地融为一体影响着高校的发展,从而得出在高校发展过程中建立教学质量管理多维动态系统的结论。     

高等院校公共体育教学质量管理体系的建构

运用文献资料法、逻辑分析法对高等院校公共体育教学质量管理体系的四个组成要素进行分析,提出了建立学校体育教学质量的评估体系、建立灵敏的质量管理反馈系统、设定可行的质量管理目标体系、建立严格的质量管理责任制度和重视全员参与意识的培养等公共体育教学质量管理体系建构要求,并对构建程序进行了阐述.     

《企业管理案例分析》教学探析

相较于其他管理学教学方法,《企业管理案例分析》教学突出问题导向、实践取向和实际能力趋向,将培养学生独立思考与鼓励学生融入团队并重,将案例学习与学生未来就业创业紧密结合。完整的企业管理案例教学过程由案例背景介绍、案例展开,以及案例讨论、分析与总结三个阶段组成,其要素包括管理案例、教学组织、教师和学生,只有在教学中恰当、准确和综合发挥四要素的作用,才能够确保案例教学的有效性。     

基于PPP项目建造阶段的全面造价管理研究

本文在项目融资项目上引入了全面造价管理的理论,探讨了全面造价管理理论在PPP项目建造阶段的应用,并从全过程造价管理、全要素造价管理、全风险造价管理和全团队造价管理等四个方面提出了建议。     

企业战略要素的协同度评价方法研究

协同是复杂系统演化的内在规律。企业战略是一个复杂系统,系统内资源、管理、组织和文化四个子系统及其要素的相互作用,实现了系统的有序发展。本文运用系统协同理论与方法对企业战略要素的协同度进行评价,以表征系统协同有序的程度,为提升企业战略实效提供指引。以精细化工企业为例进行实证分析。     

论中小企业领导者非权力性影响力

本文从企业领导者非权力性影响力的构成要素入手,描述了除品德、知识、才能、感情等四个要素之外的另外三个新的构成要素;接下来分析非权力性影响力的特点;最后从才、德、量、情四个方面阐述了如何提高中小企业领导者非权力性影响力。     

2000—2022年间韩国社科界泰山研究动态

近年韩国社科界对泰山的认知和研究,主要体现在以下几个方面。一是从泰山史料研究现况、泰山文化与中华文化、泰山在文学中的象征意义等历史文化与文学角度,开展了与之相关的泰山文化要素构成,泰山在诗文中的象征意义等相关研究;二是从旅游管理和景观构成的角度,对中国泰山和韩国的智异山的管理和旅游资源等进行对比分析;三是从泰山景观要素特色、景观空间构成、造景技法等方面分析了泰山的景观特色;四是从泰山信仰、泰山民间文化、基础设施等方面展开了分析与研究。     

中国知识密集型企业国际化能力形成要素决定

首先分析了企业国际化能力形成影响要素;其次分析了知识密集型企业国际化能力的影响要素;最后,基于中国制度背景分析了中国知识密集型企业国际化能力形成的要素决定,得出跨国知识吸收能力、高层管理团队国际化经验(知识)、区位选择、制度支持是影响中国知识密集型企业国际化能力形成的四个要素。     

高速公路交通安全分析及安全对策研究

高速公路交通事故是人、车、路、环境和管理等要素相互作用的结果,是多因素联合效应的产物。从交通构成的＂四要素＂入手,结合我国交通事故的特点,进行了深入分析;从主观与客观原因入手,进行高速公路交通安全对策研究。     

基于知识经纪人的企业内部知识市场运行研究

很多企业认识到企业的效益和成长性越来越依赖于员工的知识和技能,而知识管理为企业解决知识层面的问题提供了有价值的方法。本文从知识经纪的角度,探讨了知识管理的重要应用之一:知识市场的要素及其运行。本文回顾了相关领域的研究成果,并重点研究了包含知识产品、价格体系、市场参与者和运营平台在内的四大要素,并从知识经纪人对于知识市场的四种运作活动的功能角色进行了分析,最后为企业知识市场的构建项目提供了参考建议。     

论提高教务管理工作效率的四大要素

随着高等教育改革与发展的不断深入,要求教务管理人员在管理过程中不断地提高自身综合素质,实现科学、规范、高效、创新的教务管理。通过阐述教务管理人员自身的思想、业务、技能与创新能力四个方面的辩证关系,论述了提高教务管理工作效率的四要素,并以此为基础构建一个持续稳定协调发展的教务管理环境。     

《有机化学》教学中以问题为基础的情景创设

学习知识是一个不断提出问题、分析问题和解决问题的过程,知识具有情景性。问题、学生、教学媒介、教师是问题情景的四个组成要素,四要素在情景中所处的地位、起的作用对问题情景创设的恰切性具有重要的影响。阐释了情景四要素在问题情景中的重要性及其在创设情景的角色要求,为创设合适情景提供参考。     

论提高教务管理工作效率的四大要素

随着高等教育改革与发展的不断深入，要求教务管理人员在管理过程中不断地提高自身综合素质，实现科学、规范、高效、创新的教务管理。通过阐述教务管理人员自身的思想、业务、技能与创新能力四个方面的辩证关系，论述了提高教务管理工作效率的四要素，并以此为基础构建一个持续稳定协调发展的教务管理环境。     

论高校公共体育教学督导运行机制的构建

通过对高校公共体育教学督导工作不足的分析,提出运用系统论的方法构建教学督导运行机制,分别论述了制度要素、人员要素、实施要素和反馈要素等四要素,提出教学督导工作应由日常督导向专题督导转变和由检查型督导向服务型督导转变。     

我国食品安全风险来源与监管策略研究

从食品安全风险涉及的食品种类、风险发生的供应链环节、风险形成的本质原因、风险产生的责任主体四个要素入手,对2001—2011年的3 484个食品安全事件进行了定性分析和统计描述分析,得出了我国食品安全的4个风险来源关键点分别是肉制品、深加工环节、要素用量不当、个体生产经营者的结论.针对上述风险来源关键点,提出了严格规范食品行业要素使用,加强对个体生产经营者的监管,增强对深加工环节的管理和控制,强化对食品安全风险较高食品种类监管的政策建议.