体育游戏在高校体育教学中的作用研究

体育游戏作为教育性游戏的一种,是以体育运动为基础,其必然具有教育属性。本文通过对体育游戏的诠释进一步分析了体育游戏的特点和在高校体育教学中的作用价值等方面,指出体育游戏在当今体育课程教学中的重要性。所以要正确认识体育游戏的价值明确体育游戏在体育课程中的地位,不断探索把运动技术与体育游戏相融合。     

浅谈体育游戏及其在体育教学中的作用

本文初步探讨了体育游戏的分类、特点。具体分析了体育游戏在体育教学中的健身、娱乐等作用。在教学过程中运用体育游戏进行教学既丰富教学内容,激发学生锻炼的自觉性和积极性,又活跃了课堂气氛,保证教学任务的完成     

浅谈体育游戏在高校体育教学中的应用

在高校体育教学中,体育游戏是学生十分喜爱的运动形式,也是帮助教师完成教学目的的有效手段.通过对体育游戏的总结分类,可以帮助体育教师明确体育游戏的应用方式,丰富教师的教学手段,也可以使学生通过体育游戏达到体育锻炼的教学目的.     

浅谈体育游戏在小学体育教学中的作用

体育游戏以促进学生身体健康为目的,在小学体育教学中,体育游戏具有激发学生积极性和求知欲等重要作用。根据课的内容和任务及其结构特点,合理的运用体育游戏与场地器材等进行教学,可以使学生更快的掌握动作技术,最终通过游戏达到教学目的,完成课的任务,提高教学质量,具有相当影响力的教学作用。     

浅谈体育游戏在高校体育教学中的应用

学生在愉悦的情境中锻炼,发展学生的个性,提高体育教学的实效性,是现代体育教学改革的一个重要方面,体育游戏的特点和功能在体育教学中发挥着重要作用,有利于提高教学质量,完成教学任务     

体育游戏在高校体育教学中的运用

采用问卷调查法、数理统计法对西安地区12所高校体育游戏在体育教学中的应用进行调查分析.调查结果显示,体育教学与体育游戏的内容、方法、规则应有机地融为一体,并体现体育游戏的目的性,从而充实高校体育教学方法和手段,增加体育运动技术技能学习的趣味性,提高学生学习运动技能的积极性,达到体育教学的最佳效果.     

论体育游戏在中学体育教学中的作用

在中学体育教学中,如果在适当的时候,穿插进行一些体育游戏,这无论从运动生理学、运动心理学和教育学角度来看,都有着十分良好、积极的作用.本文通过研究体育游戏在中学体育教学中的现状及作用进行分析,探讨体育游戏的特点及在中学体育教学中运用的意义,以期为中学体育教师合理运用体育游戏提供理论依据.     

论体育游戏在高校体育教学中的运用

在高校体育教学过程中运用体育游戏进行教学,参与者能够在竞争中体验愉悦,在运动中锻炼身体素质,在游戏中引导、激发参与者产生积极的心理,能够丰富教学内容激发学生参加运动的兴趣,又能活跃课堂气氛提高教学质量使教学内容顺利完成。     

体育游戏渗透在体育教学中的作用

在提倡素质教育的今天，体育教学越来越向趣味教学方向发展，而趣味教学主要以游戏教学为基础，它可使学生在欢快愉悦氛围中学习体育的基本知识、技术、技能，达到锻炼身体、增进健康、培养学生优良品质的目的。     

体育游戏在小学体育教学中的作用

体育游戏的开发和运用主要是为了促进学生的身心健康,体育游戏在小学体育教学中被运用还能够有效激发学生的求知欲和积极性.按照课程的任务、内容和结构特点,合理运用场地器材和体育游戏进行体育教学,能够促进学生尽快掌握各种体育动作和技术.体育游戏还能够帮助小学生最大限度地达到教学的目的,顺利完成课程任务,提升教学质量.本文主要讲述了体育游戏的特点;体育游戏的意义和体育游戏在小学体育教学中的重要作用.     

浅谈拓展游戏在高校体育教学中的运用

拓展游戏是一种互动和反馈式的学习方式,教师可以通过合理的应用将其运用到体育教学中来。将学生的兴趣与学习目标相结合,从中可以激发学生的学习兴趣,提高上课的积极性,并且有助于体育课堂中效率的提高。这种教学方式可以有效地培养学生的团队意识和团队协作精神,该文从四个方面具体分析了如何将运动拓展游戏运用到体育教学中去。     

论体育游戏在小学体育教学中的作用

本文通过分析小学体育游戏的特点,结合小学生的成长规律,阐述如何科学组织好小学体育游戏教学。     

体育游戏渗透在体育教学中的作用

在提倡素质教育的今天,体育教学越来越向趣味教学方向发展,而趣味教学主要以游戏教学为基础,它可使学生在欢快愉悦氛围中学习体育的基本知识、技术、技能,达到锻炼身体、增进健康、培养学生优良品质的目的。     

浅谈体育游戏在大学体育教学中的作用和运用

体育游戏是游戏中发展和派生出来的一个分支,是以进行人体基本动作为主的游戏,并能培养学生勇敢、坚毅和遵守纪律等优良的品质。其内容丰富多彩,形式多样,操作灵活,开展得极为广泛,是学校体育的重要组成部分,但在大学体育教学中,体育游戏还不能被广泛应用。认为大学生不必开展这种游戏了,其实不然,只要能提高学生素质的运动,我们都要给予重视。所以本文就对体育游戏在大学体育教学中的作用和应用进行了一些探讨,以便体育游戏更好地适合大学体育教学。     

谈谈体育游戏在体育教学中的作用

体育游戏作为体育课教学内容的一个重要组成部分，在体育课中所占的份量越来越大。随着素质教育的实施，体育教育改革力度的不断加大，体育课教学内容也在不断地调整，体育游戏占体育课内容的1／3已是今后体育课教学内容调整的一个发展趋势。因此，概括和研究体育游戏在体育课中的作用就显得尤为重要。本文从几个方面对本课题进行论述。     

浅谈体育游戏在高校体育教学中的运用

随着我国学校体育教学改革的深入,健康第一、快乐教学的理念已成为学校体育教学的指导思想,体育游戏在体育教学中有广阔的运用领域。本文对体育游戏在高校体育教学中的功能与作用进行了分析,探讨了体育游戏的特点,提出了在运用中应注意的问题,为广大体育教师运用好体育游戏这一手段提供了借鉴。     

浅谈高校体育教学中的体育游戏

体育游戏在体育课教学中具有十分重要的意义,它既丰富了课堂教学内容,活跃了课堂氛围,又提高了课堂教学效果。本文通过对体育游戏的功能与作用进行分析,探讨体育游戏在高校体育教学中如何运用。     

刍议体育游戏在教学中的作用

游戏是进行体育活动的手段之一,是体育教学与训练的重要内容,在中学体育教学中,体育游戏不仅具有激发学生积极性和求知欲,而且它对全面发展学生身体素质,增强体质,提高基本活动能力和掌握知识技能等有积极的作用[1].在体育教学中,根据课的教学内容和任务特点,合理的运用与教学内容相关的体育游戏,可以提高学生的学习兴趣,提高学生的学习积极性、主动性,最终通过游戏教学使学生更快的掌握动作技术,完成课的任务,达到教学目的,提高教学质量.     

浅谈体育游戏在体育教学中的心理学作用

本主要从体育游戏可以激发学生锻炼兴趣；创造良好的课堂心理气氛；集中学生注意力；转移学习注意力；培养学生良好的思想品德等五个方面来论速体育游戏在体育教学中的心理学作用．     

论体育游戏在高校篮球教学中的效果和作用

现代篮球运动起源于游戏,在我国高等院校的体育教学中受到了学生的普遍欢迎。篮球游戏教学具有娱乐性、竞争性和锻炼性等特点,可以降低学生的焦虑水平,增强学生自信心,促进个体社会化和培养学生的社会适应能力,以适宜的负荷促进身体的健康发展。