国立科研机构培养使用战略人才的国际经验及启示

 国立科研机构是国家战略科技力量的重要组成部分,是战略人才的聚集地,在培养使用战略人才方面肩负重任。提出了国立科研机构战略人才具有层次性、集中性、差异性、组织性的特征,分析了面向世界科学前沿、面向国家战略需求、面向产业和市场发展需求三大类国立科研机构在战略人才培养使用方面的国际经验,并结合中国国立科研机构培养使用战略人才现状,提出了中国应发挥国立科研机构在培养使用战略人才方面的主力军作用,探索建立与使命定位相适应的战略人才分类培养使用模式,建立更加开放的培养使用战略人才机制等建议。     

基于协同创新理论的国立科研机构产学研合作模式研究——以中科院和湖北省的产学研合作为例

该文以协同创新理论为出发点,分析国立科研机构产学研合作模式中存在的需求与研究的不对称、产学研协同效能不足、政府发挥作用有偏差等现象,对国立科研机构产学研模式进行优化选择,引导加强国立科研机构与高校、企业、政府之间的协同创新,并从运行机制、合作模式、实践成效这三方面探讨了中科院与湖北省的产学研合作现状。     

国立科研机构信息生态构成研究

国立科研机构是承担国家科技发展任务的重要力量。国立科研机构的"人"、"信息"和"信息环境"构成了国立科研机构的"信息生态",其中的"人"包括科研机构所有成员;"信息"包括科研机构外部信息(政治、经济、文化信息,以及科学范式、进展、合作信息)和内部信息(科研条件、人事、资产财务、评估和监督信息);"信息环境"包括作用于所有信息的管理文化、沟通机制、技术条件、安全保障。本文以国立科研机构"人"、"信息"及"信息环境"构成要素为基础,提出了国立科研机构急需数字化转型、充分利用数字技术来提高信息的获取、传送、分析能力的建议。     

英、美国立医学科研机构绩效评价体系的比较及借鉴

 国立医学科研机构指由国家建立并资助的医学科研机构,其有组织、规模化地开展科研活动,如美国国立卫生研究院（NIH）和英国医学理事会（MRC）。2013年以来,中国也相继在11个疾病领域建设起32个国家临床医学研究中心（NCRC）,旨在强化中国医学创新能力、加快卫生健康科技成果转化、提升基层医疗服务水平。科学的绩效评价是引导和推动国立医学科研机构建设、发展的重要手段。本研究概述了NIH与MRC的绩效评价体系,介绍了两种评价体系的评价内容与指标框架,在对比的基础上,提出了中国临床医学研究中心的绩效管理工作的建议。     

国立科研机构信息化评估研究

信息化是科研机构创新能力的重要保证,针对近几年来中科院研究所信息化评估的问题,本文在国家、行业和企业等信息化评估的基础上,提出了信息化评估的逻辑模型。同时针对国立科研机构的组织特征和信息化特点,提出了国立科研机构院所两级的信息化评估体系,其中,院级评估以准确定位信息化水平为导向,所级评估以管理效率提升为导向。院、所两级的评估体系解决了国立科研机构信息化宏观定位和微观管理问题。     

国内外国立科研机构与区域创新体系协同模式比较研究

该文对所选取的国内外具有代表性的国立科研机构与区域创新体系协同模式进行调研,主要从国立科研机构的基础服务协同模式、与其他主体的协同模式和特色协同模式三个方面展开,总结每一家被调研机构的特色协同模式并以图例展示,最后通过对比分析,得出国内外国立科研机构与区域创新体系协同模式的异同:被调研的国内外国立科研机构在基础服务协同模式来的表现差别不大;从与其他主体的协同模式上来看,政府、高校和企业为国立科研机构的主要协同主体;从特色协同模式来看,被调研的国立科研机构在基本支撑服务之外,又以独特的方式在各自所属的区域创新体系中发挥作用。最后就我国国立科研机构在区域创新体系中的协同作用提出建议。     

中国内地自然科学2012～2015年发展的实证研究——基于自然指数的文献计量学分析

为了准确了解中国内地自然科学的发展情况,根据英国自然出版集团的自然指数数据库,运用加权分数式计量法(WFC),分别研究了国家、科研机构、高校、合作机构、学科5个方面的增长速度,结果显示在2015年自然指数排名前10强国家(机构)中,中国和中国科学院分别是增长速度最快的国家和科研机构;在全球大学/合作机构排名前100中,中国的高校有12个,中国的合作机构有7个;在学科方面,我国4个学科都有不同程度的进步,其中化学增长最快。我国科研实力发展速度很快,但与美国等其他发达国家差距仍然较大,中国科研任重而道远。     

国立科研机构科技评价比较研究：基于机构战略定位的视角

从机构战略定位的视角出发,选取了德国马普学会、弗劳恩霍夫协会、美国能源部国家实验室和日本产业技术综合研究所四个具有代表性的国立科研机构,比较了不同战略定位类型的国立科研机构科技评价的特点,并结合中国科学院的评价实践,探讨了我国国立科研机构通过科技评价促进战略定位实现所面临的问题与挑战。     

国家知识产权战略视野下国立研究所知识产权战略实践

国家知识产权战略是我国的国家总体发展战略之一,明确了今后10年当中我国知识产权的方向和目标,国立科研机构是支撑我国创新发展的科技战略力量,在国家知识产权战略中占有一定的位置,是知识产权事业中不可缺少的一部分。国立科研机构要在知识产权战略中发挥作用,应结合其自身特点,在知识产权的创造、运用、保护和管理上进行卓有成效的探索和实践。     

世界著名科学院思想库咨询项目的组织管理机制与启示

世界上许多国家的国立科研机构(或学术组织)都将向政府提供科技咨询作为其重要核心使命之一,充当着国家科学思想库的角色,而国家科学院则是这些国立科学思想库的重要组成部分。目前世界主要的国家科学院咨询成果大都以研究报告或咨询建议的形式进行发布。对世界著名科学院思想库咨询报告的研究机制做了初步分析,为国家科学思想库建设提出了:按学科以及咨询工作的需要细化咨询单元;制定指导决策咨询研究的相关文件;在决策咨询委员会组建时注重委员会成员的构成等建议。     

国外科研机构研究生培养模式研究

科研机构开展研究生教育,在世界范围内已成为一种新趋势.各国的教育、科研管理体制各具特色,科研机构研究生培养也呈现出不同的模式和特点.本文梳理分析了国外科研机构研究生培养的几种典型模式,发现美国科研机构在政府政策指引和统筹协调下,与大学建立了紧密的合作关系,在研究生培养过程中承担着研究生科研能力和创新实践能力的培养和训练工作;德法大部分的科研机构通过与大学合作培养研究生,也有少数科研机构通过与大学合并重构成新的研究型大学进行人才培养;在亚洲,日本、韩国和沙特等国家在传统大学体系外,通过联合研究所或者新建跨学科研究院来创建新型的研究生院大学,开启了拔尖创新人才培养的新模式.本文借鉴国外科研机构参与研究生培养的模式,结合我国科研机构研究生教育的实际情况,提出我国在新时代应鼓励和支持科研机构以多种形式承担更多的研究生培养任务,为培养国家急需的高层次人才做出应有的贡献.     

国外国立科研机构的发展、作用及启示

本文介绍了国外国立科研机构发展的历史、作用及对我国建设国家创新体系的启示。     

国外国立科研机构的发展、作用及启示

本文介绍了国外国立科研机构发展的历史、作用及对我国建设国家创新体系的启示.     

法国国立科研机构整体布局及管理

<正>法国坚持国家主导科技发展,重视从战略高度优化科研布局。法国国立科研布局极具特色,主要分为三类:第一类为科学院,第二类为国家级大型科研院所,第三类为各高校的研究所、实验室以及高校与公共科研机构或高校、研究机构分别与企业共建的研究小组或联合实验室。整个科研体系布局简明,分工明确,尤其在国立科研     

国立科研机构评价中的同行评议方法研究

在科研机构的评价中,同行评议一直是主要的方法。然而,由于科研机构的复杂性,与项目评价、人员评价以及成果评价中的同行评议不同,科技机构评价中的同行评议遇到诸多困难。本文以中科院研究所评价中的同行评议方法为切入点,通过回朔自1998年知识创新工程以来在中科院研究所评价不同阶段中使用的同行评议方法,对比国际科研机构如马普（M＆P）,美国能源部（DOE）实验室,美国标准与技术研究院（NIST）等科研机构评价中同行评议的不同模式,提出科研机构中运用同行评议方法的关键要素,讨论如何在国立科研机构评价中更好的运用同行评议方法,并针对当前科研机构同行评议中遇到的问题提出建议。     

中美人工智能发展战略对比分析

<正>人工智能是当前及未来必争的战略领域,各个国家、区域行业、高校及科研机构都在抢滩布局,加强顶层设计,希望借由人工智能抢抓新一轮科技革命的战略机遇,构筑先发优势,在战略、人才、资金等各方面用尽全力,努力抢占发展的制高点。从国家角度,人工智能领域形成了中美"双雄"的竞争格局。本文在《人工智能全球格局》(国务院发展研究中心国际技术经济研究所、中国电子学会、智慧芽,中国人民大学出版社,2019年版)的研究基础上,从技术沿革、政策布局、企业发展这三方面进行中美人工智能发展对比分析。     

科研机构在国际科技合作中的作用及路径

在经济全球化浪潮的推动下,科技资源在全球范围内流动和配置,国际合作已成为推动科技创新的重要途径和手段。当前,重大科技活动各环节所需的要素,如人员、技术、项目、资金、设备等,需要国内外之间的相互协调与合作共同,才能实现高效、优势互补。就中国的实践来看,通过国际科技合作,有利于强化创新载体的能力、激发创新载体的动力、促进创新要素有效有序的流动,加快开放型区域创新体系建设,提高科技创新能力,加快区域经济持续健康发展。介绍了江西省科研机构的国际科技合作情况,以及下一步的合作建议,希望对促进科研机构的国际科技合作发挥一定的作用。     

信息

广西民族大学与老挝国立大学签订共建孔子学院协议应老挝国立大学之邀请,以校长何龙群教授为团长的广西民族大学代表团一行5人,于2007年5月13日至18日对老挝国立大学进行了友好访问。访问期间,何龙群校长与苏孔森校长共同签订了两校合作共建老挝国立大学孔子学院的协议,并考察了以后成立的孔子学院院址;拜会了中国驻老挝大使馆潘广学大使和商务参赞陈汉皋、老挝教育部副部长森端.腊占塔本女士;看望了在老挝国立大学任教的教师和学习的学生,及曾在我校任教的老籍教师;顺访了老挝国家社会科学院民族与宗教研究院。广西民族大学是目前与老挝国…     

拓宽国际合作服务学科发展——甘肃省引智成果系列报道

正本刊讯:兰州理工大学与俄联邦国家1998年起在人才培养方面就展开了交流与合作。2003年,依托合作优势在中方单位成立了"甘肃省中俄科技合作暨技术转化中心"。近十年来,兰州理工大学与白俄罗斯国立技术大学和白俄罗斯国家科学院在有色金属材料、机械、土木等学科领域的合作不断扩展,与白俄罗斯国立技术大学‘巴理杰合尼科’科技园开展了多层面的科研合作研究,已逐渐成长为一个高层次人才聚集的科技创新平台。     

国外企业技术创新经验借鉴

为了进一步加深对北京企业技术创新能力的研究,积极借鉴国外先进经验,课题组专门赴美国、加拿大考察了美国先锋种子公司、美国阿岗国家实验室等企业或科研机构,对这两个国家的跨国公司、中小型高科技企业和科研机构的科研项目运作、科技成果转化、企业与高校合作等情况有了一定认识,