民族地区高校图书馆服务弱势学生群体的策略研究

分析了民族地区高校弱势学生群体的现状及民族地区高校弱势学生群体产生的原因,重点论述了民族地区高校图书馆服务弱势学生群体的策略.     

浅谈高校图书馆弱势学生群体的现状及其影响

本文分析了我国高校弱势学生群体的主要特点,阐明了为弱势学生群体服务的重要性,并提出为弱势学生群体服务的有效措施。     

新时期高校图书馆对弱势学生群体的服务

文章对新时期高校弱势学生群体进行了界定,重点分析了新时期高校图书馆对势学生群体开展服务的必要性,进而提出新时期高校图书馆对弱势学生群体开展服务的具体措施。     

高校图书馆参与弱势学生群体教育的思考

阐述了经济弱势学生群体和心理弱势学生群体的基本含义,探讨了高校图书馆参与弱势学生群体教育的必要性,提出了高校图书馆参与弱势学生教育的具体措施。     

高校图书馆为弱势学生群体服务的思考

随着中国高等教育从"精英化教育"到"大众化教育"的转变,中国高等学校弱势学生群体也随之出现,关注和帮助这个群体的学生.是高校教应应予以特别关注的内容.作为高校最重要的教育资源和显示度之一的图书馆在服务广大学生的同时,做好对弱势学生群体的服务,是构建和谐校园,促使每一个学生成长成才的重要举措.     

论加强高校弱势学生群体的思想政治工作

当前,我国高校弱势学生群体的人数和所占比重在逐年增加,弱势学生群体问题对高校思想政治工作提出了严峻的挑战。为此,我们必须针对高校弱势学生群体的特性,加强对＂弱势学生群体＂的思想政治工作,寻求正确有效的思想政治教育的途径和方法,改善其生存状况,帮助他们尽早走出困境。     

论和谐社会中的高校图书馆弱势学生群体工作

论述了高校图书馆将弱势学生群体工作纳入和谐社会视野的必要性,提出高校图书馆开展弱势学生群体工作的有效举措。     

高校弱势学生群体界定分类研究刍议

文章从近年来学术界对弱势学生群体界定分类进行综述的同时,为探索对其救助和教育的可行性和针对性,提出"高校弱势学生群体有客体弱势和主体弱势(心理和行为弱势)两种形式,而心理弱势是大学生弱势的核心因素"的观点,高校需要以弱势学生的心理为突破口进行发展教育,从而真正实现和谐视阈下高等教育的目标。     

高校图书馆对弱势学生群体的信息资源服务

阐述了高校学生弱势群体的基本特征,分析了高校学生弱势群体产生的原因,针对高校图书馆如何做好弱势学生群体信息资源服务的问题,提出了几点具体措施。     

高校毕业生困难群体的就业服务与指导

高校毕业生就业困难群体包括心理、学业、综合素质、身体和经济等个方面处于弱势的毕业生,这一群体的形成既有学生自身的原因,也有家庭和社会的原因。要解决这一群体的就业难题,需要有针对性的指导,为毕业生提供立体化服务。     

浅谈大学生志愿者参与图书馆服务的实践活动

分析了大学生志愿者参与图书馆服务和管理的动机,探讨了大学生志愿者活动的规范化发展机制,并对大学生志愿者参与图书馆的实践活动提出了若干建议。     

高校图书馆志愿者管理的探讨

阐述了高校图书馆引入大学生志愿者服务的作用和意义,针对大学生志愿者服务工作中存在的问题,提出了加强高校图书馆志愿者服务工作的对策。     

高校图书馆为聋哑读者服务对策探讨

提升高校图书馆为聋哑读者的服务质量是“以人为本”教育背景下对于弱势群体的人文关怀,体现了社会服务的公平性原则。分析了高校图书馆为聋哑读者服务中存在的不足,探讨了高校图书馆为聋哑读者服务的对策。     

基于学生读者的高校图书馆知识服务模式构建

通过对高校图书馆学生读者需求特征的阐述,分析了高校图书馆开展学生读者知识服务的必要性,提出了针对学生读者的知识服务模式.     

大学生阅读倾向及导读工作浅论

为提高高校图书馆的服务质量,通过调查研究,对当前社会环境下大学生的阅读心理和阅读倾向进行了认真的分析,并指出高校图书馆应从规划馆藏文献、拓展网络阅读空间、提供优质服务、加大文献的宣传报道等措施来引导大学生进行正确的阅读行为。     

发展图书馆隶属学生社团拓展高校图书馆读者服务的内容和空间——以上海海事大学图书馆为例

随着信息技术的发展,高校图书馆读者服务的内容和空间都应该与时俱进.基于上海海事大学图书馆的实践,阐述了发展图书馆隶属学生社团对高校图书馆读者服务内容和空间拓展的意义.     

高校学生弱势群体的现状及成因分析

分析了高校中弱势群体的现状及其形成的原因,论述了弱势群体的存在对于高等教育和社会发展带来的负面影响,提出了帮助高校学生中弱势群体的对策和建议。     

发挥高校图书馆的就业指导作用

分析了大学生就业信息需求的特征，从服务内容和服务方式方面，探讨了高校图书馆应该如何开展大学生就业指导工作。     

高校图书馆学生馆员队伍建设的探讨

学生馆员是高校图书馆队伍中的一支重要力量,高校图书馆应该充分利用学生馆员的优势,加强读者服务工作,提升读者服务层次和质量。要建设好学生馆员队伍,图书馆领导要充分重视,引入人性化的管理理念,通过不断的培训、管理及言传身教,提高学生馆员的整体素质,从而提升高校图书馆的管理水平。