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网络环境下的高校开放式实验室管理模式研究 总被引:1,自引:0,他引:1
张机 《玉林师范学院学报》2010,31(2):135-138
开放式实验着重培养学生的实践动手能力、综合分析和解决问题的创新能力.本文针对目前高校实验室管理中存在的问题,结合建设开放式实验室的理念,论述了信息技术和信息化管理在高校实验室管理中的重要性,并对基于网络环境下的开放式实验室的模型及管理进行探索研究. 相似文献
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高校综合实验室管理信息系统设计研究 总被引:10,自引:0,他引:10
张瑞琼 《贵州工业大学学报(自然科学版)》1999,28(1):91-93
阐述了高校综合实验室管理信息化的意义,并讨论了高校综合实验室管理信息系统建立开放式实验室管理系统,强调了INTERNET条件下开放式实验室的重要性。 相似文献
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《实验室科学》2017,(6)
结合山东工商学院安全工程实验教学实验室和安全工程学科建设的实施,对高校开放式教学实验室综合评价体系进行了研究。通过从实验室专业人才队伍的建设(人)、实验室管理(管)、实验室环境(环)、实验室器材(物)四个方面构建开放性实验室体系。评价开放式实验室体系的影响因素众多,以安全工程实验室为例,选取了其中比较重要的4大类15小类影响因素,首先用偏主观的层次分析法系统地构建了由4个二级指标和15个三级指标组成的评价指标体系,再应用偏客观的粗糙集理论完善并验证指标体系的合理性和科学性,最后采用模糊数学综合评价法对上述指标体系进行综合评价,计算求得评价结果,结果表明该实验室管理体系的综合评价等级为"较好"。 相似文献
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针对开放式实验室管理与使用方面存在的问题,研究了如何提高开放式实验室的开放程度与使用效率,充分发挥其服务科研创新能力方面的作用;提出建立基于Web技术的开放式实验室管理系统的可行性、必要性,并在此基础上开发出B/S结构的开放式实验室管理系统原型,利用Web技术实现了对实验室的高效管理。 相似文献
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开放式实验教学研究现状及展望 总被引:7,自引:0,他引:7
高校实验室在培养和提高学生的实践动手能力和创新精神上有着重要作用。基于目前社会对高校毕业生综合能力的需求,很多高校已经开展了开放式实验教学。文中从开放式实验概念入手,在讨论传统实验教学弊端的同时,分析了当前开放式实验教学的研究模式、管理形式、实验内容等,介绍了开放式实验教学改革和发展对策,并对其进行了展望。 相似文献
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生物化学实验教学改革与创新人才培养 总被引:2,自引:0,他引:2
介绍了近年来生物化学改革的情况;探讨了在生化实验教学改革中,革新实验教材、内容、方法及完善考试方法和实验室管理等改革措施;提出开设综合设计性实验和开放式教学更有利于创新人才的培养;建立了生物化学新的实验教学模式. 相似文献
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高校实验室开放管理信息系统的探析与设计 总被引:1,自引:0,他引:1
以高校实验室管理的发展实际为模型,对实验室开放管理信息系统进行研究;从高校实验室管理的角度出发,通过描述高校实验室开放管理过程中的各个环节,从而对高校实验室开放管理信息系统进行了需求分析和功能模块设计。 相似文献
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利用非接触式IC卡作为实验室管理系统的载体,建立了开放性智能化实验室管理系统.探讨了基于非接触式IC卡的开放性实验室管理系统上位机系统设计,并成功将其应用于实验室信息化管理中,提高了实验室的现代化管理水平. 相似文献
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开放实验室的建设与管理 总被引:3,自引:2,他引:1
建设开放实验室是高校提高学生创新能力的重要手段。文章介绍了建设开放实验室的意义、如何建设开放实验室、开放实验室的管理与运行机制三方面内容。 相似文献
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建立开放式的实验管理系统是高校实践教学的发展趋势。文中利用RFID技术,将射频无线感应技术和计算机网络以及数据库技术结合起来,设计了一种基于RFID技术的开放式实验室管理系统,并给出了具体实施方案。通过对实验室进行门禁控制、设备的权限管理以及实验预约子系统,基本实现了实验室全天候的、无人值守的开放式管理,减少了实验管理人员的工作量,提高了实验设备的利用率,大大提高了学生的动手操作机会和实践创新能力。 相似文献
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非接触式IC卡开放实验室管理系统下位机设计 总被引:2,自引:0,他引:2
提出一种基于非接触IC卡为载体的下位机系统,用以实现开放性实验室管理系统。探讨了非接触式IC卡开放性实验室管理系统下位机的软硬件设计,并将其成功应用于实验室管理系统中,证明了设计方案的可行性和正确性。 相似文献
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建立开放式计算机实验室是大型学生机房的应用和管理的新思路 ,它的全自动化管理模式使得建立高效的大型学生机房成为可能。该文介绍了开放式计算机实验室的功能、特点与结构。并介绍了机房自动化管理中以磁卡系统为基础的开放式实验室管理系统的设计、策略和功能 ,以及系统实现的方案 相似文献
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实验室开放已经成为各高校教学培养计划中实践教学,拓展知识、兴趣活动小组实践的一个重要环节。文章就普通高等学校电气类专业的实验室开放提出了一些措施与方法,包括实验室开放管理措施的制订、实验室开放激励机制的提出与探索、实验室开放方法的总结、实验室开放的实验教学改革等。指出了实验室开放普遍存在的困难,并对提出问题的解决方法进行了初步的探索。 相似文献