论大众化的钢琴教育

大众化钢琴教育不同于专业钢琴教育，其目标不是培养钢琴教师或演奏家，而是重在培养个体的音乐素质，提高审美趣味和鉴赏水平，陶冶高尚的道德情操，丰富业余文化生活，促进精神文明建设，从而推动全民整体素质的提高。因此，广泛的音乐学识、浓厚的音乐爱好、准确的音乐理解力和鉴赏力、强烈的自我表现与自我肯定意识，才是大众钢琴教育应注重培养的主要目标。     

钢琴即兴伴奏探微

钢琴即兴伴奏是一项非常实用的技能.文章从钢琴技巧、和声基础、伴奏织体、综合能力以及提高自身的音乐修养几个方面论述了如何弹好钢琴即兴伴奏.     

浅谈钢琴触键

钢琴学习有利于培养人的情操和内涵,促进左右脑共同发育,调剂生活.在钢琴学习中,触键是必须解决的最重要技能术问题之一,本文针对此问题浅作一论述.     

浅谈肖邦钢琴音乐与他的《G小调叙事曲》

论述了肖邦这位"钢琴诗人"的艺术风格,在分析了肖邦的大量作品的基础上,重点对分层次、多角度予以全面解读,以体味肖邦的音乐带来的精神力量.     

浅谈肖邦钢琴音乐与他的《G小调叙事曲》

论述了肖邦这位“钢琴诗人”的艺术风格，在分析了肖邦的大量作品的基础上，重点时《G小调叙事曲》分层次、多角度予以全面解读，以体味肖邦的音乐带来的精神力量。     

行星组曲:艺术与科学的链接

古斯塔夫.霍尔斯特(Gustav Holst)是一位有着北欧血统的英国音乐家,与埃尔加、戴留斯、沃恩.威廉斯等人齐名,同属19世纪向20世纪摆渡中,英国异军突起的现代作曲家族群。1874年9月21日,霍尔斯特出生于英国格鲁切斯特郡的切尔滕汉姆一个音乐家庭,他的曾祖父早在1807年从瑞典移居到英国。霍尔斯特的父亲是一位钢琴教师,同李斯特的父亲一样,霍父要把儿子打造成一个伟大的钢琴家。霍尔斯特音乐天赋极高,受家庭的影     

高雅的职业——钢琴调律师

对于我们年近花甲的人来说,童年时代或者少年时期,考虑最多的是温饱问题,对什么是钢琴,以及钢琴的相关知识知之甚少。但是改革开放后,人们从电影中看到、在书本上阅到,知道钢琴是世界上最流行、最高贵、最迷人的乐器之一。而钢琴在使用中需要精心呵护,更需要医师的治疗。     

合唱的教与学

合唱是教学艺术的最高表现形式,是培养学生对音乐的感受力、表现力、审美力和高尚情操的艺术形式.文章从培养合唱意识、激发合唱兴趣、提高合唱能力入手,重视基础训练、因材施教、培养学生的团队精神.     

如何培养学生信息技术技能

培养学生的信息能力、提高学生的信息素养是信息技术教育的根本目标.信息素养是终身学习的基础,具备了一定的信息素养.学习者才能够获得学习的内容,对所做的研究进行扩展,对自身的学习进行更有效的控制,具备终身学习能力、竞争能力和创新能力.只有加强信息素养的教育,教育的职能才会充分发挥作用.     

"钢琴女神"与狼共鸣

"钢琴女神"埃莱娜·格里莫自幼就表现出极高的音乐天赋,她曾在美国、法国等地多次举办钢琴独奏音乐会,并获得了巨大的成功.一个偶然的机会,她在野外邂逅了一头母狼,并演绎了一段人狼真情.从此,她开始与野狼结缘,被称为"狼女",而狼也成为她生命的图腾和最为野性的音符.