周期交变信号检测处理系统的研制

本文介绍了采用绝对值电路、过零脉冲发生电路及单板机或单片机、微型点阵打印机组成的对周期交变信号的检测处理系统．文中较详细地介绍了组成该系统的硬件电路原理及采集处理、打印输出波形的软件设计．     

撑伞

正夏季的天,娃娃的脸;娃娃爱哭,夏季多雨。早晨,暴雨倾盆而下,要多猛烈有多猛烈,眼见得下走了小贩,下走了雾霾,直下得行人落荒而逃。此时正值上学的高峰期,妈妈为我撑着伞,我背着大书包,匆匆忙忙地赶往学校,妈妈还要赶着上班呢!裤脚已经湿透了,我护住了书包,只要走过那个转角就到学校了。校门口素来人多,如今积水已过脚背,不知道那边又会是怎样混乱的情景。     

学校开展防灾教育的若干方法

据气象专家和地质专家预测,近几年是我国自然灾害多发年．如台风、洪涝、旱灾、风暴、冰雹、滑坡和泥石流等各类灾害均有不同程度发生。且自然灾害发生频率高、种类多、地域广、强度大、损失重．总体形势严峻。     

危险的校园

深圳近来发生多起绑架小学生的案件,甚至有学生被绑匪撕票。向来平静的校园由此弥漫着浓厚的恐慌情绪。一些家长还收到了学校群发的安全提示短信,受到惊吓的家长纷纷到校园门口接孩子放学以确保安全。     

路段行人-机动车冲突观测方法及冲突特性

基于交通冲突技术理论,对上海市9个路段的无信号灯控制人行横道处的人车冲突过程进行全程录像.通过读取冲突过程中的车速变化过程、车辆运行轨迹变化过程和行人的避险行为,建立了行人一车辆冲突严重程度的辨别指标,对人车冲突过程中行人以及车辆的避险特性进行了定量的总结和分析.研究表明,路段车速与行人过街速度呈线性管理;大多数车辆与行人发生冲突时,在距离冲突点的位置28 m以内才开始采取避险行为;在行人到达为120～140人·h-1或者平均车头间距为85～100 m时,行人通常会聚群寻找可穿越车流间隙过街.     

做一个清醒而智慧的教育者

校园是一方净土，给人的印象是社会关系比较单纯，但这种单纯并非绝对的。作为一名普通的教育工作者，在与学校领导、教师同行、受教育者及家长的接触中，难免会产生各种各样的磨擦，使情绪受到困扰，而这种不愉快的情绪，直接或间接地影响着教学工作的开展。     

论转型期学校课程管理的嬗变

我国正处于深刻的社会转型时期.与此相应,学校课程管理也发生了前所未有的变化.具体而言,主要体现在课程管理的基础和具体过程两个方面.     

高等师范学校数学教学探讨

高等数学是一门重要的基础理论课,但由于高等数学与初等数学在教学上存在着很大的差异,往往使学生刚进入大学就感到学习上的吃力,有的甚至对学习失去了信心。为了防止这一现象的发生,通过比较高等数学与初等数学的教学差异,探讨相应的对策。一、高等数学与初等数学教学的主要差     

草坪在园林绿化中的应用

<正>随着我国城市化进程的加快和园林建设的发展,草坪在园林上的应用越来越广泛,公园、道路、学校、庭院的绿化都少不了草坪。草坪覆盖数量、面积、空间布局等直接影响到城市环境质量;园林工程中的乔木、灌木、球类、色带、地被等,如果没有草坪作为绿化的基底,就不能成为一个完整的园林绿化系统。本文通过对南京市、滁州市园林景观中草坪应用情况的调查,分析与总结草坪在园林景观上的应用。一、草坪按应用目的分类