基于人力资本参与分配的高校薪酬管理

本文首先分析了目前高校薪酬管理的现状与问题，指出高校在薪酬管理中对人力资本因素关注不够，接着对高校中实施基于人力资本参与分配的薪酬管理进行必要性和可能性的分析，最后，提出基于人力资本参与分配视角的高校薪酬管理的思路和模型。     

高校科研团队隐性人力资本激励问题思考

高校科研团队在科学研究方面为祖国的发展壮大做出了突出的贡献。但是不少高校科研团队因愿景使命理念缺失,人力资本观念淡薄,团队管理经验不足等原因出现系列问题。结合领导科学、非营利组织管理和人力资本管理等理论,提出对团队的隐性人力资本应重视地位激励,规范产权激励和强化文化激励等具体的措施建议。     

从就业谈高校旅游管理本科教育

本文采用人力资本相关理论,构建了高校旅游管理本科生就业模型,分析了造成目前高校旅游管理本科生就业现状的原因,对高校旅游管理本科教育提出了相应的建议。     

西部高校人力资源管理研究

中国高等教育竞争的核心问题是各个高校之间人力资本的竞争,西部高校发展所处的经济区位决定了了其人力资源管理的艰巨性。坚持管理创新、实施倾斜式管理、塑造高校文化,构建起高校发展目标与人力资源管理相激励的管理体制,对西部高等院校的发展具有战略意义。     

高校人力资本定价初探

高校人力资本的构成有4个部分,即高校校长人力资本、直接生产者人力资本、管理者人资本和间接生产者人力资本;高校人力资本具有人力资本的普遍特点外还具有一些特征;人力资本不可能直接定价或一次性定价;人力资本定价的实质在于一系列的收益安排;经济增加值方法(EVA)计量高校教师人力资本价值较为理想。     

"专升本"高校图书馆人力资本投资分析

"专升本"高校图书馆目前在人力资本投资方面普遍存在问题.必须树立"馆员-价值人"的人本管理理念,并且针对图书馆人力资本产权结构与管理模式的特点,改革人力资本投资运营机制,如建立复合型的投资主体模式、健全图书馆人力资本的流通机制、完善图书馆人力资本市场、改革图书馆人力资本教育培训投资机制、创新激励竞争机制等,以优化馆员资源、提高服务效能.     

高校现代人力资源管理系统的构建

高校作为汇集人才的高地和培养人才的基地，呼唤现代人力资源管理。构建现代人力资源管理系统要建立合理的人力资源架构：提高人力资本增量；优化人力资本存量；合理地利用人力资源等。     

大学生参与高校管理的问题研究

任何一所高校的发展都离不开人力资本的参与,大学生作为高等教育管理活动的积极参与者必然对促进教育体制改革,促进校生发展具有重要作用。本文通过阐述大学生参与高校管理的现实意义,揭示现阶段中国大学生参与高校管理存在的困境及其原因,并针对存在的问题提出完善大学生参与高校民主管理的路径选择。     

浅谈高校人力资本价值计量

高校人力资本价值计量关系到人才培养以及高校自身的生存发展。根据高校人力资本自身的特点以及通过对各种人力资本价值评估方法的比较,高校人力资本价值的计量可以通过对新老员工分别采取成本计量模式和收益计量模式的方法进行。     

基于高校人力资本特点的管理机制

高校人力资本具有无形性、智力性、价值创造的冲动性、主观能动性、异质性、双重性、再生性和增值性的特点.强化高校人力资本管理机制,应从以下四方面着力：加强人力资本的学历教育与培训,加大人力资本的投资,加强人力资本流通的制度建设,完善人力资本激励机制.     

新时期高校人力资源管理的职能定位

人力资源已成为推动经济增长和社会发展的第一资源。高校作为高素质人才聚集和培养的基地,以现代视野重新认识和定位其人力资源管理的职能,对于充分发挥人力资源优势,提高办学质量,实现可持续发展具有重要意义。通过分析高校人力资源管理的现状,提出在新时期下,高校应立足于战略性人力资源管理,从文化战略管理、人力资本管理、动力开发管理三方面进行新的定位。     

高校教师人本化管理的经济研究

文章从经济学人力资本理论出发分析了高校教师的社会属性,指出了高校教师在高校发展中的根本性作用,从提倡教授治校、建立激励机制、加大教师资源的开发力度,实行对教师的开放式管理等方面提出了加强教师人本化管理的方法,对高校的发展意义重大。     

高校教师人本化管理的经济学研究

文章从经济学人力资本理论出发分析了高校教师的社会属性,指出了高校教师在高校发展中的根本性作用,从提倡教授治校、建立激励机制、加大教师资源的开发力度,实行对教师的开放式管理等方面提出了加强教师人本化管理的方法,对高校的发展意义重大。     

高校人力资本定价研究

高校人力资本的构成有4个部分,即校长人力资本、直接生产者人力资本、管理者人资本和间接生产者人力资本,人力资本定价的实质在于一系列的收益安排;用经济增加值方法（EVA）计量高校全体人员的整体人力资本价值,然后就是EVA如何在4类人群之间进行分配,这种分配既要合理地反映出每个人的人力资本价值和他对学校的贡献,又要有一个统一的分配规则、标准与模式。同时采用人力资本存量定价和人力资本贡献定价是较好的方法。     

解析大学生就业难问题——基于人力资本投资的调查

依据2001—2007年高校毕业生就业状况的统计,可以看出近几年大学毕业生出现了就业难的现象。研究表明其主要原因是当今人力资本短缺。于是从人力资本投资视角探究了解决大学生就业难问题的出路与办法,并建议大学生应加大个人人力资本投资力度,提升自身人力资本质量,另外,高校在生产人力资本的同时,应努力帮助投资者实现其人力资本收益。     

人力资本理论视角下的高校激励机制研究

从人力资本的概念及特点入手,分析了高校人力资本的特点,以此为视角,指出高校激励机制中存在的问题,并提出了高校激励机制的目标函数和激励机制.     

关于高校体育文化提升人力资本作用的理性思考

人力资本与经济增长具有密切关系,已经越来越被人们认同。通过查阅大量的文献资料,本文立足于高校校园体育文化的功能,根据人力资本的特点及构成类型,对高校校园体育文化对提升人力资本的作用进行了研究。     

广西高校教师合理流动管理浅议——基于人力资本产权的视角

在人才流动趋势的大潮中,广西高校教师的流动也日益频繁。文章分析了广西高校教师流动的现状,简单探究了流动原因,并试图通过对人力资本产权和高校教师人力资本产权特征的界及定分析,构建有效的广西高校教师合理流动管理机制：尊重选择,自由流动,在评估人力资本价值的基础上契约化使用;拓展教师人力资本流动方式,促进教师人力资本共生共享;完善高校教师人力资本的激励机制;制度约束辅以道德约束,有效规避人力资本投资风险;制度约束辅以道德约束,有效规避人力资本投资风险。     

关于高校体育文化提升人力资本作用的理性思考

人力资本与经济增长具有密切关系，已经越来越被人们认同。通过查阅大量的文献资料，本文立足于高校校园体育文化的功能，根据人力资本的特点及构成类型，对高校校园体育文化对提升人力资本的作用进行了研究。     

高校企业人力资源管理研究

目前,我国高等教育事业的发展十分迅猛,教育经费的不足严重制约着高校企业的发展,而人力资本的投入又逐渐成为学校经费的主要支出项目之一,因此,如何合理精确地衡量高校企业人力资本的投入和产出量,全面统筹规划人力资本的投入与产出,已经成为各高校企业亟待解决的一项重要课题。