高校语音实验教学设备管理中常见问题分析

语音实验室是完成外语实践教学任务,培养提高学生视、听、说能力的重要场所。近年来,一些高等学校语音实验室的音视频设备由于缺乏有效的管理和维护,经常出现运行故障,严重影响了正常的外语实践教学。针对高校语音实验室的特点,对高校语音实验教学设备管理中遇到的常见问题进行详细的分析,提出了语音设备维护和管理的一些相应对策。高效和完善的管理才能使语音实验室的建设逐步走向专业化、现代化、数字化和智能化,提高外语语音实验教学效果。     

浅谈数字化专业语言实验室的建设

随着计算机网络技术的飞速发展,为适应信息化教学潮流,数字化语言实验室的建设已经越来越受到人们的重视。构建数字化专业语言实验室,是在网络上建立一个集语言教学模式、语言教学资源及网络化功能于一体的语言教学系统。数字化语言实验室,解决了传统教学资源共享难的问题,打破了传统单向语音教学的模式,能充分利用各种教学资源,实现师生互动、生生互动的双向式教学,真正满足网络化自主学习。     

数字化语音实验室的故障维护和管理

随着外语教学信息化的发展,数字化语音实验室在高校外语教学中的应用越来越广泛,其故障维护和管理将变得至关重要。文中介绍了数字化语音实验室的组成结构和主要功能,从教师单元和学生单元两个方面分析了语音实验室的故障处理方法,并设计出语音实验室的管理方案,为提高语音实验室的利用率和外语教学的质量提供了保障。     

口腔医学数字化实验室的建设

数字化实验室建设是数字化实验教学中心建设的重点。文章从口腔医学实验教学的特点及在构建数字化实验室方面与其他学科的共性和不同点出发,以构建多媒体网络教学实验室为基础,探讨了构建口腔医学数字化实验室的方法与途径。     

语言实验室的规范化管理探索

语言实验室作为一种辅助文科教学,特别是辅助语言类课程教学的多功能化实验室,在高校中被广泛应用。随着现代教育技术理念、计算机、网络、多媒体以及信息处理技术的应用,语言实验室也在不断向智能化、人性化、自动化等方面发展,也使得讲述的内容更形象、明了。为保证语言实验室的平稳运行,提高使用效率,更加科学地为师生服务,语言实验室的规范化管理也就显得更加重要。根据目前高校语音实验室管理的状况,结合当前语言实验室管理中存在的人员、管理和使用等方面的不足,从规范化管理的角度,对管理人员队伍建设、语言实验室制度建设和使用管理进行了相应的探讨,并介绍了河南大学外语学院在加强科学化管理过程中取得的一些实践经验。     

基于校园网的实验室数字化管理建设探析

实验室管理水平的高低直接影响实验室功能的发挥,影响高校的教学、科研水平,数字化管理是未来实验室管理的趋势,该文对实验室数字化管理建设进行了深入的探索.     

数字化语音室的功能和技术规范

随着教育信息化发展,数字化语音室正逐渐代替模拟语音室并在教学工作中被广泛使用,然而一些学校的教师对数字化语音室的认识并不十分清楚。此文为解决这一问题试从概念和功能上比较说明数字化语音室与模拟语音室的区别,分别说明其各自的技术规范,并对数字语音实验室建设提出建议,以促进各个学校的语音室建设。     

多媒体网络技术在高校学生英语语音自主学习中的应用

语音是语言学习的基础,但高校英语语音教学仍然是最为薄弱的环节.以多媒体网络技术为代表的现代教育技术快速发展,为高校英语语音教与学提供了创新途径和创新空间,能够满足学生语音学习的个性化需求.在学生语音自主学习中应用多媒体网络技术,能够辅助学生采用自主、互动和移动的方式学习语音,能够提供丰富的语音学习资源、构建个性化的语音学习方式和创设立体化的语音学习环境.学校要做好多媒体网络语音学习平台建设,教师要引导学生应用多媒体网络技术,学生以小组协作形式提高多媒体网络技术辅助语音学习的成效.     

多媒体网络课件在英语语音教学的应用初探

英语语音是英语教学的一个重要组成部分,在高校教学设备日益完善的趋势下,应用多媒体网络课件的教学模式将在语音教学中发挥重要的作用。本文就运用多媒体网络课件进行语音教学进行初探。     

多媒体语音实验室在外语学习中的作用

对高校多媒体网络语音实验室的功能进行了分析和归纳,以服务学生、提高学生外语应用能力为根本.从多媒体网络语音实验室使用管理、维护管理和环境管理等方面进行了深入讨论.为充分利用好语音室教学设施和资源,更大程度地发挥好语言实验室的优势,更好地为教学工作服务,更有力地提高课堂教学效率和教学质量提供了保障.     

网络多媒体教学系统与教学资源整合的探讨

高校教育教学方式在不断发展变化,多媒体技术已深深地融入了高校的课堂教学,从而对高校的教学环境提出了新的要求,单机的多媒体教室已不能满足现代教学的需求,因此,网络多媒体教室及教学控制系统在高校数字化校园建设中兴起,网络多媒体教学系统与教学资源有效的整合,才能充分发挥网络多媒体教学系统在学校教学中的突出地位.     

多元化多业务网络实验室应用探讨

当前高校网络技术课程的教学内容、教学手段不断更新;但在网络技术教学、科研方面仍存在着不足,如关于IP教学内容方面不足,实验内容广度不够,普遍存在"理论强,实践弱"的现象;网络实验室的建设缺乏可持续性发展。在此背景下,为了满足各种网络专业教学、科研和培养人才的需要,高校网络实验室的建设将成为学校信息化的一个重点。本文将探讨新型网络实验室的应用特点。     

高校计算机网络实验室建设探讨

计算机网络实验是高校计算机网络理论教学的重要环节.建成一个功能完善的计算机网络实验室是提高教学质量的基本保障.在高校计算机网络实验室的建设中,尤其要关注软硬件的选择、网络拓扑的设计、实验项目的开发.     

数字化教学资源体系在高校中的构建及推广应用研究

多媒体辅助教学已经成为高校普遍采用的教学方式,《教育规划纲要》也明确要求高校要推进优质教学资源的建设,提升信息化教学和数字化教学资源开发的整体水平。文章分析了当前多媒体教育技术在高校教学中的前沿应用,主要从多媒体课件资源、精品课程和网络课程、视频教学资源、电子图书馆等五个平台的建设来论述,提出了高校数字化教学资源的体系结构,最后探讨了该体系在高校中推广的一些措施和经验,对该体系建设中的一些问题进行了论述。     

计算机网络实验室方案的设计与建设

针对高校教学的需求提出了计算机网络实验室建设的总体构思,设计基于思科网络设备的网络实验室建设与维护方案,并予以实施.     

高校计算机网络实验教学模式的探讨

文章针对高校计算机网络实验教学的各种模式进行探讨,分析了实验室建设问题、实验教学现状,论述了建设计算机网络实验室的意义,提出了网络实验室的建设原则和教学功能。     

浅谈数字化语言实验室的购置、管理与维护

本文围绕数字化网络语言实验室的购置、管理与维护,阐述了它在外语教学中的作用,分析了各高校语言实验室现状,提出语言实验室的建设应根据教学需求和自身条件来选购设备,加强语言实验室的管理与维护,使其发挥出最大潜能,在外语教学中起到事半功倍的效果。     

网络临床医学实验室建设初探

高校由于不断扩大招生规模,给教学工作尤其是在临床医学见习中带来的困难日趋明显。同时,传统的临床医学教学已经不能很好地满足现在的教学需要,本文通过分析网络临床医学实验室的优势,提出建设网络临床医学实验室构想,为解决这一困难提供理论参考依据。     

数字化管理在大学物理实验教学中的应用

现代信息技术的高速发展,使得基于数字化管理教学成为现代教育技术改革与发展的方向,本文结合安徽理工大学物理实验室教学管理经验,分析网络教学平台的建设与应用,探讨了数字化管理在大学物理实验管理应用中的特点     

基于NCRE考试网络的计算机实验室管理方法

高校普及计算机实验室建设,提高了各学科实践教学的教学质量,但在计算机实验室的管理中却经常遇到各式各样的问题,从而影响了正常的教学活动。本文介绍NCRE考试网络与实验室网络相结合的方法,有效地解决计算机实验室常见的一些故障,保障了正常的教学活动