关于推进高校"大科研"战略的几点思考

一、推进高校"大科研"战略遇到的矛盾和问题 实施"大科研"战略是加快推进综合强校进程的必由之路,也是实现高校科研实力整体跃升的关键举措.但在实际科研工作中,实施"大科研"遇到了许多矛盾和问题.不少教员感到心有余而力不足,认为还不如"小科研"干得舒心,这些问题主要突出表现在以下方面.     

河南省高校科技创新面临的问题及对策

作为一个人口大省和资源相对缺乏的省份,河南省经济的发展必须依靠科技的支撑.改革开放30多年来,河南省高校不仅在学校数量和在校生人数上占了绝对优势,而且为河南省经济建设与社会发展培养了各类优秀人才,是推进河南省经济社会发展的重要基地,是河南省科技创新、技术转移和成果转化的重要载体与平台,是建设河南省创新体系的骨干和支撑力量."十一五"以来,河南省认真实施科教兴豫、人才强省和自主创新跨越发展战略,加快创新型河南建设,取得了显著成就.然而,机遇总是与挑战同在,发展也总是与矛盾共存.应该客观地看到,在河南省高校的科技创新能力发展中,还存在一些亟待解决的问题.     

河南省科技系统职业教育现状及发展趋势分析

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴豫和人才强省战略中具有重要地位,是落实科教兴国战略和人才强国战略,推进我国走新型工业化道路、解决"三农"问题、促进就业再就业的有效措施;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力,构建和谐社会的重要途径;是贯彻党的教育方针,遵循教育规律,实现教育事业全面协调可持续发展的必然要求.     

高校思想政治教育科研的战略性思考

高校思想政治教育的受教育者崇尚科学,崇尚理性,因此,科研是思想政治教育教学质量好坏的决定性因素,但反思高校思想政治教育科研,在科研定位,科研队伍建设、科研体制等战略性问题上存在偏差。正确解决这些战略性问题,才能推进高校思想政治教育科研发展,从而促进高校思想政治教育教学。     

河南省农业知识产权助力乡村振兴战略存在问题及对策——基于党政领导干部视角

<正>十九大明确提出的实施乡村振兴战略重大决策部署,是新时代"三农"工作的方向和重要遵循。习近平总书记参加河南省代表团审议时,着眼全国经济社会发展大局,对河南省经济社会发展特别是"三农"工作和实施乡村振兴战略作出了新的指示,提出了新的要求,为河南省做好各项工作尤其是推进"三农"发展、实施乡村振兴战略提供了强大思想武器和根本实践遵循。加强农业知识产权保护和运用在中央一号文件中多次提及,农业知识产权在一定程度上成为发展农业产业、推动乡村振兴的重要力量,农业知识产权在我国农业领域展现出前所未有的生命力、创造力、影响力。河南省是农业大省、农     

地方高校教师职务聘任制为何难以推进

地方高校教师职务聘任制为何难以推进?有政府、地方高校、教师个人等各个层面的因素,其中国家权力和大学权力的严重不对称,政府没有为聘任制的实施提供配套制度,地方高校不愿触及改革的深层次问题是主要原因;高校扩招的现实,师资数量的短缺从客观上延缓了聘任制的实施;教师个人的传统观念,从感情上排斥聘任制.地方高校教师聘任要跃上与国际接轨的聘任制"轨道",必须有一个推动力.其中,在"变轨"的初始阶段,政府的力量应该起决定性作用.     

"专利战略"不应回避的几个问题

专利战略的核心是原始性发明专利,而原始性发明专利是科技创新和市场创新相结合的产物.这个思想直接导致了科技部关于"人才、专利和标准"三大科技战略的研究和实施.专利战略是技术创新的延伸,是经济增长的源泉,也是可持续发展战略的重要组成部分.既然是战略,那么就是一个十分宏观的东西,也就需要全社会的共同参与.专利战略中蕴涵的巨大意义,仅靠专利部门、科技部门和经济部门的努力是有限度的,也是很难做到战略工作全方位推进的.为了突出这项工作的宏观性、艰苦性和持久性,笔者现提出几个问题,供理论界、企业家和领导层次参考.     

新时期高校保卫工作的教育职能

<正>高校是培养人才的地方,是实施"科教兴国"战略的主要基地。当今时代是知识经济时代,要求高校培养出的大学生在具备扎实专业基础知识的同时还要具备良好的思想政治素质、道德法制意识、自我保护和安全意识、较好的心理素质等。因此,新时期高校安全保卫工作在维护学校正常生活秩序的同时,还要担负深入开展大学生的思想政治教育工作,提高大学生综合素质的教育职能。     

培育新型增长极 推进经济持续发展

正2017年中央经济工作会议上中央提出"适应把握引领经济发展新常态、坚持以推进供给侧结构性改革为主线"的经济发展思路,同时指出"我国经济运行面临矛盾和问题的根源,在于重大结构性失衡"。中央的这一判断,可谓一言中的。但是如何解决经济运行中的重大结构性失衡?我认为,核心是传统产业、切口是创新。习近平总书记曾多次指出"要大力推进经济结构性战略调整,把创新放在更加突出的位置。"习总书记的创新理念,不     

改革实验室管理体制 提高实验室效益

李鹏总理在1994年全国教育工作会议上明确指出：“充分发挥现有师资和设备等方面的潜力，提高教学质量和办学效益”。实验室是高校办学的重要条件，是教学、科研的重要基地。它肩负着人才培养和科学实验的重任。实验室能否充分发挥作用，直接关系着教学质量和科研水平的提高，关系着办学效益的发挥。因此，充分发挥实验室的作用，提高实验室的效益，已成为各个高校普遍关注的问题。特别是近几年来，高教事业迅速发展，招生规模不断扩大，科研任务大唱度增加，实验室不能满足教学、科研需要的矛盾日益突出。然而目前教育经费比较紧张，不可能…     

行业“大咖”中原论道知识产权运营——首届知识产权中原论坛报道(上)

正在经济发展进入新常态下的背景下,随着创新驱动发展战略的深入,知识产权已然成为与大众密切关心的实际热点,知识产权在社会经济发展、民生消费、国际合作等领域发挥越来越重要的作用,在助推创新驱动发展上发挥着持久性力量。2017年是推进知识产权综合管理改革、实施"十三五"国家知识产权保护和运用规划、加快建设知识产权强国的重要一年,全国各省市有关部门、高校、企业、行业专家等也正以实际行动助力知识产权强国战略的实施。在此背景     

新时代高校科研管理创新路径探析

高校科研是国家科技创新体系的主要组成部分,新时代背景下对高校科研管理提出了新的要求,高校科研管理路径创新要深刻认识科研管理创新的"放、管、服"原则、开放性原则和创新性原则。应从更新科研激励机制理念、完善成果转化机制、加强科研团队建设、创新管理模式等方面探讨新时代高校科研管理创新路径。     

河南省高校专利现状研究

<正>党的十九大报告指出,要"强化知识产权创造、保护、运用。"近些年,随着国家对知识产权重视程度和保护力度的不断加大,知识产权战略扎实推进,我国在专利申请及授权数量方面也在大幅度提升,专利领域相继实现年发明专利申请量和国内有效发明专利拥有量"两个100万项"的重大突破,知识产权大国地位牢固确立。高校是科技创新人员最集中、创新要素最活跃、创新资源最充足、创新环境最优越的地方之一。在国家或区域科技创     

实施文化强省战略 促进文化产业发展

河南实施文化强省战略始于2004年,2006年10月,河南省第八次党代会把"加快经济大省向经济强省跨越,加快文化资源大省向文化强省的跨越"作为中原崛起的核心和标志,第一次写进党代会报告中,在全国文化界掀起了"河南风"。从文化产业到文化体制改革,从经营性文化产业到公共文化服务体系建设,河南在文化强省之路上越走越远。虽然河南文化强省战略的实施,为河南文化产业的发展带来了前所未有的机遇,取得了很大成就,但同时也遇到了制约其发展的"瓶颈"。所以,河南在文化强省战略带来的机遇和挑战面前,还要充分发掘文化资源在经济发展中的后发优势,使文化成为经济增长的"助推器",从而推动河南经济的持续、快速发展。     

试论如何加强高校学风建设

学风建设是大学可持续发展的永恒主题,是高校培养高素质人才不可或缺的重要因素。文章根据高等教育大众化背景下加强高校学风建设的要求,提出加强学风建设的一些举措,为实施"科教兴国"和"人才强国"的战略以及今后学生的满意就业打下扎实的基础。     

加强科研管理 促进学科和个人共同发展

<正> 科研在高校的发展进程中具有举足轻重的地位,是衡量高校学术水平的重要指标。高质量的课题项目、科研活动离不开高水平的管理。所谓科研管理,一般是指对科研人员从项目申请、立项到实施完成、成果转化的全过程管理。加强科研管理,对提高教学质量,培养高     

国外高校知识产权专业硕士培养经验及启示

正探索国外高校知识产权专业硕士培养特色与经验,有助于加强我国高校知识产权人才的培养质量,推动国家知识产权战略的实施,为大众创业、万众创新培养和储备高层次、复合型知识产权人才队伍。随着国家知识产权战略的不断推进,各行各业对知识产权创造、运用、保     

大力发展企业信息化 促进中部崛起

<正>近年来,所谓的"中部塌陷"现象引起了理论界和相关部门的广泛关注。在相继实施东部沿海开放、西部大开发、东北老工业基地振兴战略后,积极实施"中部     

国外高校知识产权专业硕士培养经验及启示

正探索国外高校知识产权专业硕士培养特色与经验,有助于加强我国高校知识产权人才的培养质量,推动国家知识产权战略的实施,为大众创业、万众创新培养和储备高层次、复合型知识产权人才队伍。随着国家知识产权战略的不断推进,各行各业对知识产权创造、运用、保     

高校科研合同风险与防范

<正>近年来,随着市场经济的深化和科研工作的发展,高校承担的科研任务中,不仅横向科研合作需要签订科研合同,越来越多的纵向科研项目也采取了合同制管理。合同制管理已成为国家"863"计划等国家科技计划项目的管理方向。日渐增多的科研合同在给高校带来经济效益、促进高校自身建设与发展的同时,也不可避免地潜藏着合同风险。合同风险是指在合同订立、生