啦啦操项目的价值、功能及推广策略

随着时代的发展,啦啦操项目的价值与功能也在不断丰富.研究发现,啦啦操项目具有娱乐审美、互动效应、体育文化、体育锻炼、赛事经济等价值,以及凝心聚力提振精神、弘扬民族文化,培养团结互助品质、增进队友感情,提高民众自身修养、构建和`谐社会等功能.基于此,建议从学校、师资、宣传、赛事等4个方面着手推广啦啦操项目,为大中小学全面开展啦啦操项目提供理论支撑.     

广西校园啦啦操发展现状与对策

广西是引入和推广我国啦啦操运动最早的地区之一,曾多次在全国乃至国际啦啦操大赛中取得优异成绩。目前广西高校竞技啦啦操运动水平在全国处于领先地位,但朝着表演化、竞技化、商业化方向发展需采取相应的对策,本文对此进行了阐述。     

校园啦啦操教育价值与课程化实施研究

校园啦啦操运动在我国还是一项比较年轻的体育课程内容。本研究从认识论和方法论出发,认识上,重新审视啦啦操运动的教育价值,认为其兼具四大价值:身心健康促进价值、团队精神熔炼价值、创新能力培养价值、艺术审美提升价值;实践上,构建校园啦啦操运动课程化实施的四个路径:实现啦啦操课程的推广与普及、发挥啦啦操运动队的引领带动、营造啦啦操校园文化活动氛围、实现啦啦操校本课程开发与实施,以期为校园啦啦操运动的健康发展提供参考。     

我国啦啦操项目开展现状及发展策略分析

啦啦操是一项具有独特魅力的新兴运动,赢得了世界多国人们的喜爱。在我国,啦啦操项目受到了青少年的普遍欢迎,展示出了巨大的发展潜力。通过文献资料法、观察法、专家访谈法、数理统计法及逻辑分析法对我国啦啦操发展现状进行研究,并对存在的问题进行深入分析,提出针对性发展策略。     

武汉地区8所高校啦啦操运动现状的调查研究

以文献资料、问卷调查、统计分析为主要研究手段,对武汉地区8所高校啦啦操运动开展现状进行了调查研究和分析.结果表明:武汉地区8所高校啦啦操运动开展的时间过短,普及程度不高;缺少专业的教练人才;啦啦操队缺乏正规系统的训练;舞蹈啦啦操是武汉地区高校啦啦操运动发展的重点内容.该研究旨在解决制约武汉地区高校啦啦操运动发展的根本问题,找出一条适合武汉地区高校啦啦操运动健康、稳定的发展之路,以期对啦啦操运动发展起到一定的促进作用.     

浅谈啦啦操的编排

现在各种性质的啦啦操表演、啦啦操比赛等越来越受欢迎,而影响表演和比赛的质量的一个关键因素是啦啦操的编排质量。本文通过文献资料法、访谈法、观察法等研究表明:一套高质量的啦啦操的编排成套设计必须风格鲜明,突出舞蹈的风格特点以及技术特征;成套创编包含舞蹈动作组合、难度动作组合、过度与连接等内容应充分体现队员的优势特点;动作素材以及难度的选择必须符合本级别的难度要求;舞蹈动作组合与难度动作要均匀分布。     

新疆高校推广啦啦操课程的可行性及发展对策研究

文章采用文献资料、问卷调查、数理统计等方法,结合啦啦操运动体育文化的特点与啦啦操课程在新疆高校推广的现状,对新疆高校推广啦啦操课程的可行性及发展策略进行研究。结果表明:啦啦操运动的特点与新疆高校体育教学目标相适应;新疆高校大学生对啦啦操运动的了解和实践机会不多,但是活动参与兴趣程度高;新疆高校啦啦操教学场地设施与专业师资欠缺;充分发挥教育部门、学校、啦啦操训练营三者的协调与配合,在新疆高校推广啦啦操课程具有可行性。     

贵州省山地户外运动推广策略研究

从贵州省山地户外运动开展现状研究出发,分析该省开展山地户外运动的可行性,在此基础上着重探讨贵州省山地户外运动品牌打造与推广策略及具体举措,主要包括:坚持广泛性和创新性的原则,并突出整合区域优势,科学规划山地户外运动资源开发;打造和完善顶级赛事;采取有力措施,打造山地体育品牌,加大宣传力度,积极推广贵州省山地户外运动;以教育机构为依托,培养高素质的专业人才;以中小学教育为突破口,促进青少年儿童广泛参与山地体育运动。     

技巧啦啦操编排探悉

本文采用文献资料法和分析归纳法对技巧啦啦操的音乐和动作创编、编排原则等方面进行分析研究,得出结论：技巧啦啦操的编排应坚持安全性、独特性和创新性原则,根据项目自身特点进行编排。     

技巧啦啦操难度动作的基本技术探析

根据啦啦操运动训练实际,参考文献资料,结合专家访谈、现场观摩等方法,围绕翻腾、托举、抛接、金字塔等技巧啦啦操的难度动作,分析反映在协同配合、核心稳定和多重角色等方面的基本技术特征,分类并透视技巧啦啦操的平衡、保护、翻转和抛接等基本技术,为相关从业人员提供技术参考和研究思路。     

2005年河南省大学生动感啦啦队比赛情况分析

通过现场统计与观摩、调查访问和文献资料等方法对2005年河南省大学生动感啦啦队比赛情况进行分析,以了解我省高校啦啦队发展的现状,找出存在的问题,为我省高校啦啦队运动的开展和普及提出建议,以期促进我省高校啦啦队运动水平的提高.     

论山西中间商营销战略的转变

文章通过分析山西中间商发展的现状，提出了新环境下山西传统的中间商的发展机会及营销战略的转变。     

参与技巧啦啦操运动对青少年价值观念的影响

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法及逻辑分析法,分析参与技巧啦啦操运动对青少年价值观念的影响。为促进技巧啦啦操的发展和青少年的健康成长提供一定的理论参考。     

艺术体操与啦啦操的对比分析

文章以艺术体操和啦啦操作为强身健体及表演的重要内容为依据,采用文献资料法、观察法、访谈调查法进行分析和研究,着重对艺术体操与啦啦操之间存在的共性与异性进行探讨分析,使练习者正确认识二者之间的关系,提高鉴赏力,培养持久的兴趣和爱好,为实现终身体育打下良好基础。     

高校开设“啦啦操”课程的可行性研究与思考

随着我国教育与体育事业的不断发展,社会发展对＂复合型＂人才的需求越来越高,高校体育课程设置需不断增加新的教学项目.在总结近年教学实践经验基础上,对高校开设＂啦啦操＂课程进行可行性研究,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法等方法,对高校学生和教师对＂啦啦操＂的认可度与设置新课程的主客观条件进行分析,认为在高校开设＂啦啦操＂课程能够更好地适应高校体育教育的发展趋势和特点,极大地满足学生身心健康的需要和社会的需求.     

高校体育舞蹈啦啦队课程教学改革探索

舞蹈啦啦队课是针对高校女学生开展的一项新兴体育课程,动感、时尚,富于层次和节奏变化,尤其体现团队协作力.为了找到更适合学生生理和心理发展的新的教学模式,促进此项目在高校的普及和发展,提高学生对此课程的兴趣,特对学生进行常规教学和情景教学不同模式的教学比较.研究表明:情景教学模式不仅让学生提高了运动技术的能力,增强了身体素质,同时发展学生的创新精神,促进了学生团队协作能力的培养.     

参与技巧啦啦操运动对促进青少年社会化的影响研究

采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、数理统计法及逻辑分析法,分析参与技巧啦啦操运动对促进青少年社会化的影响。研究结果得出,参与技巧啦啦操运动有利于青少年社会角色的扮演。具体体现为使青少年养成良好的行为习惯;可以增强青少年的角色扮演与转换能力;培养青少年与人相处的生活态度;使青少年学会在交往中融入集体。     

舞蹈啦啦队运动员身体姿态控制能力训练的研究

舞蹈啦啦队运动员身体姿态控制能力的训练是舞蹈啦啦队训练的基础,运动员的身体姿态控制在舞蹈啦啦队比赛中是很重要的,它是成套动作完成得分的关键．舞蹈啦啦队运动员身体姿态控制能力的训练必须制定有效专门的训练计划．本文详细阐述了舞蹈啦啦队运动员身体姿态控制能力的训练的方法,以期为舞蹈啦啦队的训练提供一些理论依据．