太原市科技局深入开展学习讨论落实活动

为扎实开展太原市科技局系统学习讨论落实活动,2014年12月12日,太原市科技局组织召开了深入开展学习讨论落实活动动员大会。会议由太原市科技局党组成员、副局长樊怀林同志主持,局党组成员、副局长郑文明同志对太原市科技局学习讨论落实活动作了安排部署,局党组书记、局长谢承泮同志作了动员讲话,中共太原市委学习讨论落实活动第七督导组副组长王惠忠同志作了重要讲话。局机关全体干部职工及局属单位领导班子成员共78名同志参加了会议。会上,谢承泮同志从三方面对太原市科技局学习讨论落实活动的开展作了动员,一要充分认识开展"学     

关于开展“科技需求和技术难题”征集活动的通知

为深入贯彻落实科学发展观，更好地发挥科技对经济社会发展的支撑引领作用．按照太原市科技局深入学习实践科学发展观整改落实方案要求，围绕《国家中长期科学和技术发展规划纲要》总体目标，针对太原市十大重点支柱产业领域．面向全社会开展“科技需求和技术难题”征集活动，着力解决科技需求不明确的问题。     

太原市科技局系统深入开展学习讨论落实活动

2014年12月18日,太原技术转移促进中心召开了学习讨论落实动员大会。太原市科技局学习讨论落实活动第二督导组组长程莉到会并作指导,中心全体干部职工共40人参加了会议。动员会上,中心主任、党支部书记李国忠对学习讨论落实活动的重要意义进行了全面阐述,要求全体党员干部职工认真学习贯彻中共山西省委王儒林书记、中共太原市委吴政隆书记在开展学习讨论落实活动动员大会上的讲话精神,把思想和行动统一到省委、市委和太原市科技局党组的决策部署上,积极投身到学习讨论落实活动中。     

太原市科技局开展学习讨论落实活动专题培训

为进一步深入学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中全会精神,学习习近平总书记系列重要讲话精神及省委、市委领导讲话精神,切实把思想认识统一到中央要求和省委、市委部署上来,确保太原市科技局学习讨论落实活动扎实有效开展,太原市科技局于2014年12月29日举办了学习讨论落实活动集中专题培训:培训由局党组成员、副局长郑文明同志主持,由中共太原市委党校副校长王晓东教授作专题辅导。局中心组成员、     

提高科技创新能力提升科学发展水平——中共山西省委常委、太原市委书记申维辰在太原市科技局调研指导学习实践活动

夏日酷暑炎炎,创新激情飞扬.7月1日上午,在中国共产党成立88周年的节日,在全市学习实践科学发展观活动进入整改落实阶段的关键时刻,中共山西省委常委、太原市委书记申维辰,太原市委常委、秘书长张贵元,副市长张政带领中共太原市委、太原市人民政府办公厅负责人、中共太原市委学习实践活动领导小组办公室负责人等一行九人,来到太原市科技局,就科技部门如何在学习实践活动整改落实阶段切实解决突出问题,建立长效机制展开专题调研指导.     

太原市科技局组织中心组(扩大)集中学习

为深入开展学习讨论落实活动,进一步加强党员、干部的学习教育,太原市科技局于2015年1月9日组织了中心组(扩大)集中学习。学习由太原市科技局党组书记、局长谢承泮同志领学,局党组成员以及机关处室负责人参加了会议,中共太原市委第七督导组副组长王保国同志和督导组成员申英桂同志参加了集中学习。与会人员共同学习了习近平关子加快实施创新驱动发展战略的论述、习近平在全国     

遵义市科技局召开深入学习实践科学发展观活动转段动员大会

2009年7月9日，遵义市科技局召开深入学习实践科学发展观活动由分析检查到整改落实的转段动员大会。遵义市市科技局党组书记、局长段开强作《遵义市科技局学习实践科学发展观活动分析检查阶段工作总结》报告，市科技局纪检组长陈连成部署学习实践活动整改落实阶段工作任务。市科技局副局长姜清连主持会议。     

太原市科技局举办党的群众路线教育实践活动专题辅导会

正2014年3月28日下午,太原市科技局举办了党的群众路线教育实践活动专题辅导会,邀请山西大学科技处处长程芳琴、太原通泽重工有限公司副总经理姚建设和太原市小店区益丰蔬菜品种示范园总经理曹孟梁分别结合各自的工作实际做专题辅导讲课。太原市科技局教育实践活动领导小组常务副组长、党组成员、纪检组长程莉主持会议,局机关全体、局属单位班子成员及各单位教育实践活动领导小组成员共120余人参加会议。会上,三位专家从不同的角度介绍了本行业的科技发展现状和科技需求,并提出了开展教     

太的市科技系统深入学习贯彻申维辰调研话精神

7月8日,太原市科技系统干部大会召开,传达、学习、贯彻省委常委、市委书记申维辰7月1日在太原市科技局调研指导学习实践活动中发表的重要讲话精神.太原市科技局机关全体人员、直属单位中层以上领导干部以及十县(市、区)科技局主要负责同志150人参加会议.     

抓好整改落实 建立长效机制

在保持共产党员先进性教育活动中，太原市科学技术局党组、机关党委和各支部（总支）通过召开座谈会、开展谈心活动、发放征求意见表、设立意见箱等多渠道征求意见，在召开民主生活会，查摆突出问题的基础上，又召开党组会、支委会，汇总梳理意见建议．制定整改方案，明确整改措施，确定了整改负责人和承办人。对群众反映强烈的、具备整改条件的，涉及群众利益的热点难点问题，边学边改、边议边改，向群众公示，对一些重点问题采取“挂牌”督办的方式，立即改正，     

《梁山伯与祝英台》与《罗密欧与朱丽叶》调式比较

《梁山伯与祝英台》与《罗密欧与朱丽叶》两部作品的内容都取材于民间故事,都属于标题性音乐作品,作品曲式结构基本相同。不同之处是对造成悲剧原因的展示有着明显区别,主、副部主题的表现和运用截然相反,音乐的主基调有较大差异,作品的整体风格迥异。     

有氧运动与身心健康探析

健康与运动是密不可分的,运动分为有氧和无氧,有氧运动较无氧运动更易普及和被大众接受,从人体长期参加有氧运动对人的身体健康和心理健康的角度来阐述有氧运动对人体的良好影响。     

道教与魏晋南北朝文人的功利欲望

欲望是作家创作的内驱力,道教对中国古代文人的欲望有什么影响,这是研究中国古代文学和文学理论不能不思考的问题。本文从道教的功利性,文人纷纷走近道教,文学观念中的道教因素等方面,对道教与魏晋南北朝文人的功利欲望作些专门探讨。这无疑会拓展人们研究的新视界。     

我国的沙暴、尘暴及其防治

我国是沙尘暴易发的国家 ,进入９０年代以来 ,沙尘暴有频率增加、强度加大、范围扩展、危害程度加剧的趋势。据统计 ,我国发生强沙尘暴的次数 ,５０年代为５次 ,６０年代为８次 ,７０年代为１３次 ,８０年代为１４次［１］ ,９０年代为２３次［２］ ,呈明显上升趋势。沙尘暴的强度及造成的损失 ,以９０年代最为突出 ,发生于１９９３年５月５日（５．５沙尘暴）和１９９８年４月１６日（４．１６沙尘暴）的特大强沙尘暴 ,是我国近１００年来所罕见 ,损失极其惨重。５、５沙尘暴锋面前移速度１４～１７米／秒 ,最大１９．５米／秒 ,瞬时最大风…     

我国的沙暴、尘暴及其防治

 我国是沙尘暴易发的国家, 进入90年代以来, 沙尘暴有频率增加、强度加大、范围扩展、危害程度加剧的趋势。据统计, 我国发生强沙尘暴的次数, 50年代为5次, 60年代为8次, 70年代为13次, 80年代为14次[1], 90年代为23次[2], 呈明显上升趋势。沙尘暴的强度及造成的损失, 以90年代最为突出, 发生于1993年5月5日(5.5沙尘暴)和1998年4月16日(4.16沙尘暴)的特大强沙尘暴, 是我国近100年来所罕见, 损失极其惨重。     

辽金诗文话语与佛禅

辽金诗文作品中存在着大量的由佛经禅典移植而来的话语。这一现象从特定侧面体现了佛禅对中国古代文学的渗透溶浸。其表现主要反映在借用佛禅意像、使用佛禅故实和引用佛禅语汇三方面。     

高校管理与师生权益的保护

当前,因高校管理引发的法律纠纷呈上升趋势,究其原因是师生的法治观念在增强,另一方面说明高校在师生管理等方面也存在诸多不适应。要改变这些不适应,就要进行依法治校,更新管理理念。做到规章制度合法、管理行为合法。努力加强法制教育工作和师德校风建设,切实保障师生的合法权益。     

博客与高校思想政治教育

网络的发展为我们带来全新便捷的互动平台和交流方式,博客是当今传播文化的重要载体,因个体性、公共性、开放性、成本投入少等特点吸引着"90后"大学生广泛关注。在新形势的要求下,高校辅导员应主动占领网络博客思想政治教育新阵地,加强辅导员博客建设,根据大学生的心理特点,利用博客提升网络思想政治教育工作的吸引力和感染力,创新高校思想政治教育。     

文献信息情报工作在科技工作及立项决策中的作用

本文揭示了在当今信息市场形势下 ,文献信息情报工作在科技工作和经济立项决策中的作用 ,同时也指出 :图书馆文献信息工作者们能在强手如云的信息市场中占领一块阵地也应成为图书馆界的共识