交际语言与逻辑

文章引用交际语言实践中典型的鲜活案例，剖析具有普遍性意义的语言现象，并从交际语言与逻辑思维的角度论述语言信息、事物关系同思维形式、逻辑规律之间的内在联系以及语言规范的逻辑意义。     

科技英语中的语言逻辑与技术逻辑判断

科技英语中的逻辑判断在科技文献的理解与翻译中十分重要，它既包含语言逻辑判断也包含技术逻辑判断，本文从词汇的某些方面探讨了科技英语中的语言逻辑与技术逻辑判断与翻译．给出典型示例说明科技英语中语言逻辑与技术逻辑判断对正确理解并翻译科技文献的重要性     

英语词形的变异及其语义信息

1.引言 词,有音、形、义三要素。语言教学的最终目标,就是让学生从上述三方面正确把握和规范运用词汇进行交际。但在具体的语言教学中,我们常常发现:为达到某种特殊的目的和效果,读音、词形、词义往往会偏离常规(Norm)而选用特殊的表现形式,便形成了变异(Deviation)。那么,这些变异到底是怎样     

演讲语言的审美价值

语言的艺术美，对于着重诉诸听觉的演讲来说，尤其显得重要。演讲是语言的艺术，演讲语言运用的过程是一种美的创造过程。作为一种具有较强的审美价值的艺术形式，演讲要求自己的语言必须具有相应的艺术性。演讲的语言艺术包括语音和语义两个方面。只有深入探讨演讲语言的审美价值，才能不断提高演讲的艺术水平。     

论逻辑语言的现代化转向

传统的逻辑语言具有缺乏一致性、准确性和全面性的特点,因而在应用中受到较大的局限。而现代化的逻辑语言不仅对语言内容与语言形式作出区分,还对对象语言与元语言,以及语法学、语义学、语用学等语言层次上作出区分。因此,对逻辑语言的现代化转向的重新追溯和审视,将使人们更易于理解现代逻辑语言与传统逻辑语言的差异,并且对于逻辑学的发展和应用具有深远的理论意义和实践意义。     

英语中汉语音译贷词的语言特征研究

在语言文化的交流和接触中,各种语言无不印有外来文化的深刻烙印。英语在其演变和发展的漫长历史中吸收、借用了一些具有特定意义的汉语词汇,以弥补其词项的缺位及文化概念缺失。本文以翔实的例证探讨了英语中汉语音译贷词的语音、语义和语法三方面表现出的典型语言特征。     

幽默语言探微

幽默的语言手段分为三种类型：语音类、语义类和语用类。幽默语言的魅力，既基于表达者独特的语言技巧，同时也有赖于交际双方在共知语境的前提下领悟幽默语言的潜信息。     

基于语义的逻辑模型优化研究

在不改变模型结构的基础上,从语义描述的角度,根据模型扩展原则和优化指标确定扩展内容,采用扩展参照实体的标准值方式,通过语义约束来更好的响应企业的业务变化需求。从而有效的保证逻辑模型的实用性,稳定性,和可持续性。     

数据库逻辑询问语言

介绍数据库逻辑询问语言的基本概念和询问求值的方法，并扼要介绍逻辑询问语言的研究现状和研究方向。     

英语后缀"ish"构词的规律及含义

英语后缀“ish”这一构词现象在英语语言中相当普遍,用法也很灵活。通常带有后缀的ish单词,有规律可循,ish词缀结构所表示的含义既丰富又细致。     

德英词汇异同浅析

根据理工科院校一般把德语作为第二外语来开设的具体情况,本文试就德语在发音、拼写和构词等方面与英语进行了一些比较,以便学过英语的学生更好地记忆德语生词。     

现代英语词汇的新变化

语言是社会交际的工具。它随时都在适应社会的需要,反映社会的变化。语言这种适应社会和反映社会的过程,就是语言本身的发展过程。在当代,英、美社会的急剧变化和科学技术的飞速发展使得现代英语的词汇有了不少新的变化。尤其是美国英语的兴起,对整个现代英语的发展影响很大,不可忽视。掌握现代英语词汇变化的新情况,跟上它的发展步伐,对于我们学习和使用这种语言是十分必要的。     

计算机辅助气动系统逻辑设计的研究

对计算机辅助气动系统逻辑设计进行了深入研究，选择逻辑综合的方法作为计算机辅助气动系统逻辑设计的基础理论基本方法，采用立方符号表述逻辑函数，把逻辑运算表示为立方的相交、相容及锐积运算，提出用判断最小项来完成对给定程序的判和校正，进而实现了计算机辅助逻辑综合，得到了的逻辑设计结果。     

英语词汇的语义探析

着重探讨和分析了英语词汇四个方面的语义,即:表示语义和事物关系的外延意义;表示语义和语法关系的语法意义;表示语义和人的关系的内涵意义;不同语言词汇之间的翻译意义。     

探讨英语阅读教学中的语境与推导

本文在关联理论框架中,运用动态的语境观和意义推导的有关理论,分三个层面阐述阅读教学中如何训练学生进行有效的词义推导,句子结构意义推导,以及语篇意义推导,从而达到最佳关联,取得较好的阅读效果。同时从课堂教学实用性出发,设计并分析了相关阅读练习,旨在为提高阅读课的教学效果提供一个思路。     

英语一般现在时的人际意义

从功能语言学的角度探讨了语境与英语一般现在时的人际意义,即一般现在时从本质上讲是表情态,而不是表时间.如在英语中,用了现在时态的动词形式所表示的动作或状态不是在现在(时间),而是在过去或将来发生,其动作或状态的时间属性,就不是通过那个动作的时态范畴,而是通过动词以外的手段——人际功能标示出来的.     

Research on Study Strategies for the English Cyber Words

As we know, vocabulary plays an important role for English learners. With the coming of the age of Internet in 21 st century, Internet becomes the propeller to the development of society and economy, which, in turn, urshes us into a brand-new period. Meanwhile, the development of Internet also affects English vocabulary. First of all, this paper summarizes the development stages of English cyber word, followed by an introduction of the definition of the English cyber word, and then it elaborates the properties of English cyber word. Later, the paper attempts to account for the strategies of English cyber word from six approaches, which are the compounding approach, the derivation approach, using special mark approach, special mnemonics approach, transliteration approach and free translation approach. To sum up, by analyzing the traits of these words, our interest of learning English will be roused which can help us have a good knowledge of the English cyber words.     

英语词汇变化对语言教育的职业能力的启示

以英语构词法为基础,从新词的产生和词义的变化两方面分析英语词汇的变迁,进而探讨语言教育中教师应该具备的职业能力。职业能力包括专业能力,方法能力和社会能力。其中扎实的语言知识是专业能力的一个重要内容。研究认为英语教师应该意识到词汇的变化,持续地更新词汇知识以及系统地学习语言知识,以更好地提高自身的职业能力,实现教学效果的最优化。     

基于逻辑智能培养的大学英语课型设计

大学英语课改和教改以来,专门用途英语课程在很多高校都开展,但是却因受制于旧的教学模式,未能真正达到从通用英语向专门英语的过渡。在新阶段的英语教学中,引入较为系统化的逻辑思维教学,可以帮助学生在语言输入和语言输出上都得到良性提高