高职院校开设体育舞蹈课的可行性研究

体育舞蹈是集健身、艺术与娱乐性于一体的一项运动项目,目前在高校普遍开展,而在高职院校还开展较少。将体育舞蹈引入高职院校课堂既有现实意义又有战略意义。本文通过对体育舞蹈的调查分析,功能论证,对体育舞蹈进入高职院校课堂的可行性进行了研究与探讨,并提供可靠的理论论据。     

关于高职院校开设游戏专业的几点思考

针对目前我国游戏专业人才严重匮乏的状况，分析了高职院校开设游戏专业的市场基础以及自身的学科优势，阐明了游戏专业设置是在我国产业发展需要及高职院校新一轮学科专业结构调整的背景下提出的具有可行性的设想，并提出了高职院校设置游戏专业的几点建议。     

基于SWOT分析的中医药院校运动康复专业发展研究

利用SWOT模型态势分析法,评估中医药院校运动康复专业在现有条件下的发展态势.认为:1)充分发挥中医药院校中医康复学科体系的比较优势,引领运动康复专业建设;2)以传承传统文化为己任,依托政府政策,积极拓展中医康复服务就业领域;3)利用大众康复服务需求,发挥传统养生功效,化解公众认识误区;4)借鉴现代康复理念与分析康复医疗资源现状,完善中医药院校运动康复专业学科体系的建设与发展.     

关于高等师范院校高等代数课程教学的几点思考

高等代数是高等师范院校数学专业的核心基础课之一,它不仅是中学代数的继续和提高,而且是许多后继课程学习的基础。本文针对高等代数课程的特点分析了教学现状和目前所存在的一些问题,并且提出了一些相应的解决方案。     

连云港师专社会体育专业开设沙滩排球课的可行性研究

具有娱乐、时尚、观赏以及健身等特点的沙滩排球运动非常适合大学生健身需求,针对这个新兴的体育项目,运用文献资料法、问卷调查法、访谈法和数理统计法,对连云港师专体育系开设沙滩排球课的情况进行调查,结合沙滩排球自身的特点和连云港师专所具备的有利开设条件,进行论证,并提出解决办法和设想,希望为连云港师专开设沙滩排球选修课提供借鉴和参考。     

我校体育专业开设瑜伽课程的必要性和可行性研究

瑜伽是一项绿色体育运动,可以成为终身体育的手段.它的特点和功能符合体育专业学生身心健康发展的需求.通过瑜伽教学可以满足学生学习瑜伽的兴趣,增加学生的专业技能,拓宽学生的就业面,提高毕业生的就业率,减少学生的经济压力.我校体育专业人才培养方案已将瑜伽课程列入专业选修课程,我校的师资力量、体育场地设施满足开设瑜伽课程的条件.文章归纳总结瑜伽运动的特点和功能,分析我校体育专业开设瑜伽课程的必要性和可行性,为我校体育专业开设瑜伽课程提供理论参考.     

护理专业的中医教学应适应整体护理模式的探讨

随着传统护理模式向整体护理模式转变，改革护理专业的中医教学以适应新形势的要求十分必要。教材的编写要改变医护不分的传统方法，应该突出中医整体观念与现代整体护理的关系；教学、临床实习也应以中医整体观为中心，提高学生临床整体护理能力，引导学生朝着素质化、整体化发展。     

产后访视及中医护理技术应用对产后康复的效果

探讨产后访视联合个体化的中医护理技术的应用对产褥期产妇健康的影响.随机选取卓尼县某镇2018年3月-2020年3月系统管理的70例孕产妇进行研究.随机将她们分为观察组和对照组,给予观察组产后访视及个体化的中医护理技术应用,给予对照组产后访视及常规护理保健指导,观察两组孕产妇产后并发症,子宫复旧、一般精神状况、母乳喂养情...     

浅谈中等护理教育开设社区护理专业的设想

针对当前社区护理存在的主要问题，如社区护士的数量不足，健康意识陈旧，社区相关知识欠缺等，提出中等护理教育开设社区护士培养的设想。为了使培养目标能胜任社区护理工作，作者对现行的中等护理教育的现状和存在的问题进行分析，从更新课程设置．切实落实社区实习的目的．优化教师的知识结构，提高教学质量等方面对该设想进行了初步探讨。     

关于高职院校电子商务专业设置的思考

随着电子商务的发展与普及,电子商务专业人才的培养也成为职业教育的热点之一,本文从电子商务专业的培养目标、专业定位、课程设置等几个方面探讨了当前高职院校电子商务专业的设置问题并提出了相关建议．具有一定的实践性。     

烹饪专业开设中医营养学课程的必要性研究

本文尝试通过对开设中医营养学的理论和现实依据分析以及中医营养学的定义、课程内容、课程设置进行初步阐释,说明职业技术学校烹饪专业开展中医营养学课程的必要性和重要意义。     

高等商科院校工科专业毕业生就业竞争力评价模型研究

针对高等商科院校工科专业毕业生就业竞争力影响因素多,难以具体量化评价,以及其特定的专业背景等特点,构建了此类毕业生就业竞争力的AHP模型.采用定量与定性相结合的方法确定了评价指标的权重,客观评价了高等商科院校工科专业毕业生的就业竞争力,并提出了几点对策建议:提高学校综合实力,进一步加大就业工作支持力度;建设高素质的师资团队;培养专业能力强、综合素质高的应用型人才.     

高等工程院校素质教育的定位及实施

高等工程院校应该开展素质教育。工程院校实施素质教育与中小学不同 ,本文提出了高等工程院校素质教育的内容定位及实施措施     

完善中国高职院校专业设置的思考

以中国高职院校的专业设置为研究对象,通过综合调研等,对辽宁、山东和江苏等地区高职院校专业设置进行考察分析,指出高职院校专业设置普遍存在专业发展跟不上社会需求和师资力量薄弱等问题。提出:必须加快专业更新速度,加强政府对专业管理力度,加强师资力量的培养,以及构建特殊人才培养模式等措施。本文研究结果可供高职院校完善和改进其专业设置提供理论参考。     

高等护理专业《医学微生物学与免疫学》课堂教学优化原则初探

课堂教学是教学活动成功与否的关键,本文分别从教学内容、方法等不同角度分五个方面来阐述优化课堂教学的途径,即简单性原则、多媒体教学与传统教学相结合原则、讨论式教学与教师讲授相结合原则、讲授经典与知识更新相结合原则、专业教育与人文教育相结合原则,使学生不仅能达到课程教学总体要求,而且可从一定程度上培养学生的分析综合能力、主动学习能力和人文思想。     

高职院校计算机专业教学改革探讨

本文针对高职院校计算机专业教学中存在的问题,从高职院校应用型人才培养目标出发,提出了对计算机专业教学的改革设想,主要从教学任务、教学工作、实践教学环节三个方面进行了深入的研究和探讨。     

高职院校旅游专业开设形体训练课的意义

高职院校旅游专业中,开展形体教育,意义至关重要.通过分析高职旅游形体教学的意义,探讨了形体教学的价值所在,提出开设形体课的策略,旨在促进高职学生的全面发展.     

中医康复护理方案对促进脑出血后偏瘫患者功能恢复的作用

探讨中医康复护理方案对促进脑出血后偏瘫患者功能恢复的作用.选取2018年6月～2019年11月期间金塔县中医医院收治的脑出血后偏瘫患者85例,按照入院先后顺序将其分成2组,对照组42例施以常规护理方案,研究组43例在对照组基础上施以中医康复护理方案.比较两组肢体运动功能评分(FMA)评分、Berg平衡量表(BBS)评分...     

高等师范院校地理信息系统专业教学探讨

为适应目前我国地理信息系统(GIS)科学的发展及社会对地理信息系统人才的需求，通过对我国高等师范院校GIS专业教育现状的分析，就我国高等师范院校地理信息系统专业的课程设置和教学方法进行了探讨。     

高职院校护理专业计算机信息技术教学方法探索

高职院校的护理专业的计算机信息技术的教学方法首先是根据护理专业的人才培养,制定教学计划,以适应人才培养的需求。同时采取结合专业特点,培养学生的学习兴趣,通过情景教学、个性化作业、无纸化考试和课程建设等教学方法来完善教学方法。